论"周恩来精神"及时代价值

周恩来精神是中国共产党理想精神的集中体现,是中国时代精神的集中体现。周恩来精神具有丰富的内涵,其核心是全心全意为人民服务,主要包括以下九大方面:奋斗进取、善于学习、实事求是;和合、民主;创新、严于律己、人民公仆、无私奉献。对"周恩来精神"的解读,对于当今推进贯彻"三个代表"重要思想,落实科学发展观,全面建设小康社会,提升公民的思想道德素质,加强和改进党员干部的官德建设,抵制腐败的不正之风,弘扬中华民族的优秀文化传统无疑都具有长远的重要时代价值。     

客家教育精神对大学生核心竞争力的培育作用

通过分析可知,客家教育精神的作用包括:客家教育精神的文化作用、客家教育精神的导向作用、客家教育精神的工具作用、客家教育精神的内化作用。在具体的培育过程中,需要围绕着:重视客家教育精神的文化和导向作用、多渠道培育大学生的进取和开拓精神、课程实践培育大学生文化和团队精神、采取主题班会形式弘扬客家人文精神等四个方面来展开。     

中国哲学前轴心期之神话渊源

正如尼采点明"日神精神"和"酒神精神"是西方哲学精神在前轴心期神话时代的渊源,"夸父精神"和"女娲精神"是中国哲学精神在前轴心期神话时代的渊源.夸父精神是一种阳刚进取的"非理性"精神,而女娲精神是一种阴柔包容的"理性"精神.这两种基本精神呈现为互补关系,共同构成中华民族哲学的二元一体格局.经过轴心时期的理性转换,尤其是经过周易哲学的话语转换,它们成为了中华民族哲学精神的核心精神.     

弘扬八一精神提升南昌城市文化力

"文而化之"的栖居模式是城市发展的终极目标,这取决于人类对物质世界与精神世界的双重追求.弘扬"八一精神",以"八一精神"来注解南昌城市文化,特色鲜明,影响广泛,既保证了正确的城市文化发展方向,又能够为我党提供执政历吏资源.通过深化理论研究、创新转化思路、树立形象标志、整合多种资源四条路径,可以有效地将弘扬"八一精神"与南昌城市文化发展联系起来,为南昌城市文化力的提升奠定基础,最终为南昌发展做出贡献.     

冯友兰精神的基本内涵及时代意义

冯友兰是中国当代著名哲学家、哲学史家和教育家,一生致力于中国哲学的创新发展,对中国哲学界乃至国外学术界影响深远。他坚守信仰、献身理想的求索精神,拼搏进取、不依傍他人的创新精神,生命不息、奋斗不止的使命精神,博采众长、严谨求是的治学精神,热爱教育、服务社会的敬业精神,关爱学生、诲人不倦的树人精神以及爱祖国、爱家乡、爱家庭的精神构成了冯友兰精神的基本内涵。学习和弘扬冯友兰精神,对于我们增强文化自信、实现文化自强,构建社会主义和谐社会,弘扬社会主义核心价值观,实现中华优秀传统文化创新发展等都具有重要的现实意义。     

大理学院附属医院医院精神刍议

“诚信、进取、和谐、奉献”被确定为大理学院附属医院的医院精神，但要培育和弘扬它们，就有必要对其内涵进行深入探析。本文结合本院实际和医疗行业特点，对“八字”精神的内涵及其培育的必要性和紧迫性进行研究和探讨。     

长征精神:“文化自信”的底蕴与旗帜

长征精神上承八一精神、井冈山精神和苏区精神,下启延安精神、西柏坡精神,是中国共产党革命精神宝库中的奇葩和红色文化体系重要组成部分。长征精神丰富的内涵、隽永的意义是中华民族和中国共产党文化"文化自信"的基石、旗帜、号角,是坚持中国道路、弘扬中国精神和凝集中国力量的源泉,继承弘扬长征精神是坚定"文化自信"的必然需要和必要选择。     

区域文化研究的宏观与微观——读《潍坊历史文化遗存概览》

<正>潍坊文化在历史上是齐文化的一种重要组成部分。齐文化的开放性等特点在潍坊文化中得以充分体现。宏观研究和微观研究的结合是区域文化研究的一种探索和趋势。由任怀国教授所著而最近由中国文史出版社出版的《潍坊历史文化遗存概览》便是挖掘区域文化资源,传承潍坊文化精神方面的力作之一。     

弘扬苏区精神与增强"三种意识"

苏区精神是中国共产党革命精神、优良传统和工作作风的光辉体现.当前强调忧患意识、公仆意识、节俭意识,是对我党优良传统和作风的继承与发展,是新时期弘扬苏区精神的重要体现.苏区精神与"三种意识"之间,具有本质的一致性和内在的关联性.     

新时代大庆精神铁人精神的价值与使命研究

习近平总书记在党的十九大报告中提出新时代中国特色社会主义思想,进一步明确统筹推进"五位一体"总体布局,协调推进"四个全面"战略布局,强调中国特色社会主义伟大事业一定要坚定"四个自信"。大庆精神铁人精神形成于20世纪60年代大庆石油会战时期,以"爱国、创业、求实、奉献"为基本内涵,根植于中华优秀传统文化,在实践中不断丰富、发展与创新。进入新时代,深入研究大庆精神铁人精神的哲学思想、时代价值和历史使命,为传承弘扬大庆精神铁人精神,坚定文化自信和文化自觉,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国做出积极贡献。     

院体画的艺术精神与学院中国画

院体画的意义所在不仅仅在与它的外显形式,而更重要的是它的一种内在精神指向的定位～借助传统"院体"画的谨严精神弘扬艺术的本体精神。作为一种新的艺术类型的"当代学院派绘画",以一种高贵品质、唯美情节和些许的怀旧感叹,使成为社会中精致文化的典型代表。     

古代文学入世进取主题的忧患意识与悲剧色彩

中国古代文学入世进取主题中充满着忧患意识乃至于悲剧色彩。忧患意识是人的生命意志的体现 ,甚至形成一种积极的时代风尚。屈原模式和范仲淹精神是入世进取主题中忧患意识的集中体现。入世进取主题中悲剧色彩的出现 ,具有多方面原因及意义     

当代青少年应大力弘扬长征精神——“重走长征路活动”感想

为了纪念中国工农红军长征胜利70周年,全国各地纷纷掀起了"重走长征路"活动,此次活动旨在加强当代青少年革命传统教育和爱国主义教育,弘扬伟大的长征精神。本文以此次活动为切入口,从长征精神的理论内涵和时代价值,当代青年大力弘扬长征精神的重要性和必要性,当代青少年应该如何弘扬长征精神三大方面阐释当代青少年应大力弘扬长征精神。     

弘扬自主创新精神要提升四种境界

建设创新型国家,首先要在全民族中倡导和弘扬自主创新的精神。创新精神属于科学精神和科学思想范畴,是进行创新活动必须具备的一些心理特征,包括创新意识、兴趣、胆量、决心,以及相关的思维活动。要使这种精神真正落到实处,要实施的过程,要力求四种境界,即提升自主创新的锐气和勇气,动力和活力。     

社会主义市场经济需要弘扬集体主义精神

社会主义市场经济需要弘扬集体主义精神金荣昌，冯华十一届三中全会以来，社会主义市场经济在我国辽阔的大地上获得了很大的发展，它日益唤醒着劳动者的主体意识，调动了生产者、经营者奋进、开拓、竞争、进取的积极性和创造性，有力地推进了我国的现代化建设。然而问题也...     

科教学融合:四段式“RRPA”卓越教师培养模式的理论基础与实践探索——以潍坊学院教师教育专业为例

为贯彻落实党和国家关于教师教育以及教师队伍建设有关文件精神,潍坊学院以近十年来教育教学实践探究为基础,提出了四段式"RRPA"卓越教师培养模式。该模式着眼于卓越教师培养中的"四种"核心能力,即研究能力、反思能力、规划能力和行动能力,针对师范生的不同特点,分"四个"阶段在不同学期有针对性的进行训练和培养,同时"四种"能力培养又贯穿于整个大学阶段。四段式"RRPA"培养模式将科教学融合,把握核心能力,注重核心素养,系统谋划,分段实施。目前,该培养模式的研究已经取得阶段性成果。     

论建国初期我国的精神文明建设

建国初期，中国社会处于急剧转型时期，党和政府在恢复发展经济的同时，也开始的建新中国精神明建设的新体系。其主要成就是：普及了马克思列宁主义的基本理论，确立了毛泽东思想的指导地位；确立了“双百”方针的艺发展方向；营造了健康明、进取向上的社会风尚，弘扬了艰苦奋斗的创业精神。建国初期的精神明建设代表了中国先进化的发展方向，其宝贵经验对今天的精神明建设具有深刻的启迪意义。     

弘扬范旭东精神 推进高职学生工匠精神的培养——以南京科技职业学院为例

范旭东先生是我国近代著名的化工企业家,一生将爱国、报国作为崇高理想和神圣使命,被毛泽东誉为中国实业界4个"不可忘记"的人物之一。南京科技职业学院弘扬范旭东精神,紧扣"爱国、科学与实业精神"内涵,从范旭东"四大信条"出发,高度重视学生工匠精神的培养。一方面依托丰富的社会实践活动引导学生磨练意志、砥砺品质;另一方面将匠心的培育根植于具体的实践工作岗位与课程技能操作中,为经济社会发展输送了数以万计的高素质技术技能型人才。     

徐佩松 中医药入门的金钥匙

上海松康中医科技有限公司,是致力于研究中医、中药产品的科技型单位,公司主营业务是研制开发《通宝中医药计算机咨询系统》软件、中成药和医疗器械的生产销售等,公司的宗旨是:“弘扬华夏医学,服务世界人民”;公司的精神是:“坚持科学态度,不断探索进取！” 当前世界正掀起中医、中药的热潮,但数千年的传统中医药知识,仅     

重视诗文鉴赏对大学生健全人格的作用

"诗言志",诗词的教学对提升大学生人文素养、文化品味,培养健全人格,树立自尊、自强、达观、进取的精神,有举足轻重的作用。