浅谈“以人为本”的高校图书馆理念

在图书馆工作中确立“以人为本”的管理理念和服务理念,从“图书馆工作人员”,“读者”,“网络信息化”三个方面提出“以人为本”的具体措施,在图书馆建设中实施“以人为本”的科学发展观,实现图书馆更好更快地发展。     

以科学发展观推进高校档案工作

科学发展观是新世纪新阶段党中央提出的重大战略思想。胡锦涛总书记指出，树立和落实科学发展观，“关键是要结合自己的实际情况来落实科学发展观，注重解决自身发展中存在的突出矛盾和问题，更快更好地推动各项事业的发展。”牢固树立和认真落实科学发展观，找准定位，结合实际，以人为本，对做好高校档案工作具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

以人为本的辩证思考

科学发展观的本质和核心是以人为本。本文对以人为本与以经济建设为中心、人的发展与自然发展、整体利益与个体利益这三个方面的辩证统一关系进行了论述，旨在更好地把握和落实以人为本的科学发展观。     

坚持科学发展创建园林城市

科学发展观进一步揭示了中国现代化发展本质与核心是以人为本,统筹人与自然的和谐发展,坚持经济社会发展与环境保护相统一,从而实现更好更快发展我们要树立和落实科学发展观,紧密结合城市特点,着力对园林化城市的建设与保护,有效提高人民群众的生活质量.     

浅述思想政治学习在保卫科党建工作中的重要性

做好煤矿保卫科的党建工作,就必须以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观。科学发展观的核心是以人为本,按照以人为本的核心理念指导党的基层组织建设工作,就必须充分体现＂推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐＂,紧紧抓住稳定这个中心,围绕中心抓党建,抓好党建促稳定,增强党支部的战斗力和凝聚力。这就要求党支部切实抓好思想教育,通过思想政治学习,大家才能更好地心往一处想,劲往一处使,把保卫科变成一个大家庭,从而更好地服务矿区广大干部职工,为和谐矿区保驾护航。     

试论科学发展观中的“以人为本”

＂以人为本＂的思想是科学发展观理论的核心,但它并不是一个完全创新的理论成果。＂以人为本＂的思想是基于马克思主义关于人的全面发展理论的创新与发展,它以其为基础,同时又结合中国现阶段国情。科学发展观的提出和实施进一步为＂以人为本＂思想的落实提供了可靠保障。     

科学发展观的“以人为本”与中国传统的民本思想

党的十六届三中全会,以胡锦涛为总书记的党中央提出了＂以人为本＂的科学发展观,并强调科学发展观的本质和核心是＂以人为本＂。＂以人为本＂既与我国传统的民本思想有着本质的区别,同时又是对传统民本思想的继承和弘扬。通过对科学发展观的＂以人为本＂与中国传统的民本思想进行比较,以期发现两者的本质区别及其之间的关系。     

科学发展观的灵魂是科学

科学发展观的灵魂是科学。科学发展观的第一要义是发展,但发展要依靠科学,离开科学讲发展,＂发展＂的结果会给人民带来灾难。科学发展观的核心是以人为本,对＂以人为本＂必须作科学理解。科学发展观的基本要求是全面协调可持续,要做到全面协调可持续,必须讲科学,科学发展的根本方法是统筹兼顾,要做到＂统筹兼顾＂必须坚持运用唯物辩证法的科学方法论。科学发展观是中国特色社会主义理论科学体系重要组成部分。     

以人为本 促进师生和学校的共同发展

党的十六届三中全会明确指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这一科学发展观，同毛泽东、邓小平、江泽民三代领导集体关于发展的重要思想一脉相承，内涵极为丰富，对于我们抓好和用好战略机遇期，实现经济社会更好更快地发展指明了方向。具体到高等教育，如何大     

用“以人为本”理念提升高校图书管理员的服务意识

将以人为本的科学发展观运用于图书管理工作中,要明确＂以人为本＂的图书管理理念,充分调动全体图书管理员的积极性,提升高校图书管理员的服务意识和服务水平,满足读者的需求,更好的为教学科研服务。     

我市农业“十一五”发展规划体现科学发展观

中央提出的科学发展观，是建设社会主义新农村的根本指针。科学的农业发展观的根本目标是实现农业和农村经济社会更好更快地协调发展；根本要求是统筹兼顾，实现农业和农村经济全面、协调、可持续发展；本质和核心是以人为本不断地增加农民收入，维护好、发展好农民的根本利益。因此，我市在制定农业“十一五”科技发展规划时，始终贯穿了科学的农业发展观。     

从科学发展观谈学校体育教育“三大理念”的内涵

本文遵循社会发展规律,以科学发展观为基本理论视角,＂坚持以人为本,从全面、协调、可持续发展观＂三个方面,对高校体育教育＂三大理念＂的内涵进行了论述。     

浅谈“以人为本”的科学发展观对我国经济法的影响

2003年10月,中共十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,第一次提出了科学发展观;2007年十七大把科学发展观载入党章。21世纪是我国市场经济体制完善的重要时期,也是我国经济立法日益发展成熟的阶段,＂以人为本＂的科学发展观对我国经济法的发展产生了深远的影响。本文从经济法完善发展的角度分析其如何体现和落实＂以人为本＂的科学发展观。     

论科学发展观对邓小平理论的继承与发展

邓小平理论中和谐、公平、发展的理念给予了科学发展观以重新诠释的空间,科学发展观进一步构建了发展的理性精神与发展的伦理意蕴,汲取了邓小平理论中＂以人为本＂和公平与效率的价值理念精华,提出了要实现经济、社会和环境全面、协调、可持续发展的终极目标。     

加强科技创新促进滁州经济更快更好地发展

发展是执政兴市第一要务,创新是一个民族进步的不竭动力.以科学发展观为指导,加强科技创新,对于抢抓机遇,谋求发展,奋力崛起,促进滁州市经济更快更好地发展具有十分重要的作用.     

发展是落实科学发展观的关键

党的十六届三中全会提出了科学发展观。科学发展观的实质是实现经济与社会更快更好地发展。发展是落实科学发展观的关键。发展是当代中国的主题，是我们党执政兴国的第一要务。离开发展，发展观就失去意义。     

浅论科学发展观视域下的以人为本

本文从唯物史观角度解释以人为本的科学含义和历史渊源，探讨科学发展观视野中的以人为本的理论和现实意义，全面把握科学发展观的内容和要求，更好地解决社会发展进程中涉及到的“人的问题”。     

从科学发展观看民族教育改革的时代课题

科学发展观以人为本的内涵,强调人作为发展的主体,是发展目的与发展手段的统一。人是一种文化的存在,文化即＂历史地凝结成的生存方式＂。通过教育等活动来形成促进人的全面发展的生存方式,既是经济社会发展的根本目的,又是推动经济社会全面、协调、可持续发展的根本途径或手段。我国广大的民族地区受传统的发展观影响相对较小,因而自然生态和文化生态尚未遭受较大的损害;通过民族教育目标的调适和民族教育课程的改革,形成以人为本的生存方式,使民族聚居地区在迈向现代化的同时,能够更好地维护自然生态和文化生态的平衡及社会和谐,促进人的全面发展,从而避开传统发展观那种对生态＂先破坏后建设＂的老路,实现民族地区的跨越式发展。     

浅谈新形势下如何加强医院服务管理工作

医院作为面向社会的窗口服务单位,服务至关重要。在医药卫生改革不断深化的新形势下,加强医院的服务管理水平,提高广大职工的服务意识,打造优质服务品牌,是维护人民群众切身利益的根本所在,也是加强医院文化建设和医院医德医风建设,不断提高医院核心竞争力的客观要,是坚持以人为本、构建和谐社会用科学发展观指导医院发展的具体体现,是＂以病人为中心＂、练内功、强素质、全面提高医疗服务质量、更好地为群众健康服务的重大举措,对于推进医疗卫生行业精神文明建设与长远发展具有重要的现实意义。     

浅谈“以人为本”的高校图书馆建设

从＂以人为本＂的科学内涵入手,强调了在高校图书馆建设中实施＂以人为本＂科学发展观的重要性,并从＂馆员＂与＂读者＂两个角度提出了实施＂以人为本＂的具体措施。