多媒体辅助教学在旅游教学中的应用

随着现代信息技术的发展,多媒体辅助教学在旅游教学中应用较为广泛。在旅游教学中合理利用这一现代信息技术,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以增强学生学习的主动性和积极性,对提高教学效果至为重要。     

分析计算机辅助教学和计算机教学管理

随着计算机信息技术的不断发展,我国教育领域也在不断完善计算机辅助教学和计算机教学管理。而计算机的应用也促使现代教育的现代化,提升了教学效率,是教育领域的重大改革。本文就对计算机辅助教学和计算机教学管理进行阐述和分析。     

多媒体辅助英语听力教学的实践与思考

随着现代信息技术的发展,多媒体辅助技术在英语教学实践中越来越重要。作者根据自己的理论学习和教学实践,对多媒体电化辅助技术在英语课堂教学过程中所需要遵循的基本原则和思路进行了归纳和总结,并对多媒体辅助英语听力教学的具体应用做出了探讨。     

运用现代信息技术促进中职物理教学改革

随着现代教育技术的发展及教育改革逐渐向深层次发展,当前中职课程教学改革也日渐深入,中职物理教学也不例外。本文试从中职物理课教学的现状需要现代信息技术介入、运用现代信息技术辅助中职物理教学的作用以及信息技术辅助中职物理教学要注意的问题,阐述信息技术促进中职物理教学的改革。     

计算机应用技术在教学中的应用分析

随着科学技术的发展，现代信息技术尤其是计算机技术在各个领域中都得到了十分广泛的应用。计算机应用技术在我国的教育领域中发挥了越来越重要的作用，计算机应用技术在教学中的应用使得教学的内容更加信息化、系统化、现代化与丰富化，这些都使得计算机应用技术成为现代教学中重要的辅助教学手段。本文简单的分析了计算机应用技术的特点和计算机应用技术对教学的意义，同时介绍了在现代教学中如何运用计算机技术，发挥出其更大的作用。     

多媒体信息技术在教学中的应用研究

随着社会的发展,科学技术日益进步,多媒体信息技术教学已成为现代教学的一种趋势。在素质教育的今天,多媒体信息技术在课堂教学中已逐渐被广泛地应用,成为计算机辅助教学的主导方向。多媒体信息技术的应用给教育、教学方式带来重大改革,使教育质量和教学效率都有显著提高。同时我们也要认识到多媒体技术在教学中存在的问题,我们应该要正确认识和使用多媒体,使其更好地服务于教学,让教学效果更加实在和高效。     

现代信息技术在教学中的应用

本文概述了现代信息技术的发展,阐明了现代信息技术对教育改革的影响,探讨了现代信息技术在教育教学中应用的优势及其应用模式,总结了现代信息技术在教学中的应用对教育变革产生的深远影响。     

运用信息技术优化小学语文课堂教学

信息技术已经成为重要的教学辅助手段,广泛的应用在各个学科以及各个年龄阶段的教学中。本文以此为研究切入点,探讨小学语文教学中信息技术的应用和发展。先对信息技术教学进行概述分析,然后从教学情景创建、教学内容拓宽等两个方面,探讨小学语文教学的信息技术应用,最后提出小学语文教学开展信息技术的问题,切忌盲目使用多媒体技术。通过本文的研究,为以后小学语文课堂教学信息教学开展,提供更多的参考思路。     

计算机辅助教学在电路实验教学中的综合应用

随着计算机信息技术的飞速发展,在教育领域计算机辅助教学已经得到了广泛的应用.在电路实验教学过程中,综合应用计算机辅助教学可以有效提高教学质量,突破课堂教学的局限.文中根据在教学实践中的体会,对在电路实验教学中如何综合应用计算机辅助教学进行了分析和探讨.     

现代信息技术在高校足球教学中的应用

在高校足球教学中运用现代信息技术有利于培养学生的学习兴趣,优化学生的学习环境,提升学生的学习效率,丰富学生的学习体验.因而,应充分利用现代信息技术辅助高校足球的理论教学、技术教学和战术教学.但在应用中,必须突出主体性,体现针对性,力求实效性.     

体育教学活动中应贯穿心理健康教育

通过文献资料和实践观察,归纳总结了大学生主要不良心理状态及其产生的原因,阐明了体育教学活动对大学生心理健康的作用,提出了在体育教学活动中加强大学生心理健康教育的主要途径及方法.     

也谈朱熹"《诗》教"旨趣

从教育学的立场来说，朱熹“《诗》教”的核心目标在于“导性情之正”；实施的具体途径，则是根据诗歌的特点令受教育者在《诗经》的阅读和学习中感发志意，将正性情内化为自觉的言行规范和精神追求。     

试论“分类简略得当”在高校图书馆中的应用

提出了“分类简略得当”新理念,详细地分析了该理念的有效性以及利用计算机编目条件下的可行性,并就具体实施作了探讨。     

贯穿于英语精读课的文体学教学

在英语精读课上,有意识培养学生利用英语文体学理论知识提高对各种文体的分析、理解能力,加深学生对语言得体性理解,以提高学生实际运用语言表达思想的能力。阐述了通过《综合英语教程》,从语篇的语音、词汇、句法和篇章四个层面进行文体学的教学实践。     

可表示成3个真子群并的群

文献[1]给出了一个群不可能表示成两个真子群的并.文章证明了存在一个群可以表示成3个真子群的并,并证明了一个有限交换G群如果能够表示成3个真子群的并,那么G中存在子群N使得G/N≌Z2×Z2.     

路和圈上的锥的D(2)-点可区别正常边染色

设G是顶点集合为V(G)=｛v0i|i=1,2,…,p｝的简单图,n是正整数, 称Mn(G)为G上的锥(或广义Mycielski图),如果 V(Mn(G))=｛v01,v02,…,v0p;v11,v12,…,v1p;…;vn1,vn2,…,vnp,w｝, E(Mn(G))=E(G)∪｛vijv(i+1)k|v0jv0k∈E(G), 1≤j, k≤p,i=0,1,…,n-1｝∪｛vnjw|1≤j≤p｝。 讨论了路和圈上的锥的D(2)-点可区别正常边染色,并给出了相应的色数。     

城区循环经济产业体系构建框架研究

城区循环经济是城市循环经济的具体承载,是推动城市循环经济的主导力量,同时也是循环经济研究和实践的重点试验平台、重要实践区域,又在相当大程度上代表着循环经济的发展方向,对循环经济实践和发展具有重要的战略意义.城区循环经济产业体系构建是在城区范围内,对各产业的不同领域构建各种产业生态链,发展循环型三产、二产和城郊农业.城区循环经济产业体系构建需要采用定性与定量相结合的方法进行经济、社会和生态三大效益综合分析评价,其主要对策包括研究制定出台发展城区循环经济的相关政策、建设循环经济产业园区和循环经济产业发展支撑体系等.     

试论常德市城区生态系统结构特征及其评价

运用生态学的观点 ,通过对城市生态系统结构的分析研究 ,并以常德市城区生态系统结构为例 ,揭示了人地关系构成的城市生态系统中 ,人作为重要的主动因素 ,只有能动地调整城市生态系统结构 ,城市才会健康发展的客观规律。初步分析认为 ,常德市城区生态系统的结构是基本协调的 ,但整个城区生态系统结构还有待进一步优化 ,提出了优化常德市城区生态系统结构的几点建议。     

论意思自治原则在合同法律适用中的限制

国际私法上的意思自治原则从其提出之始就存在着对它的限制。就意思自治原则在合同法律适用中的限制问题,分析其合理性和限制的适度原则。在此基础上,探讨了几种常见的限制方式,包括强行性规则、公共秩序制度、与合同有实质联系及善意要求。     

略论模态语境中指称的隐晦性问题

模态语境中指称的隐晦性问题一直是模态逻辑研究的重点。迄今为止,逻辑学家已经提出了两种解决的方案:一是CHURCH方案,一是通过将专名和摹状词加以区分并论证专名是否有涵义的方案。着重讨论和分析第二种方案,从专名是否有涵义与语境关系角度审视模态语境中指称隐晦性问题,并且在此基础上提出主张和观点。