医院图书馆管理的心理学应用初探

从管理心理学、教育心理学和读者心理学的视角浅识将心理学引入现代医院图书馆管理中的必要性和可行性,探讨心理学理论和方法在医院图书馆管理中的实际应用,推进有图书馆特色的心理学体系的发展。     

图书馆读者心理学研究初探

阐述了读者心理学研究在图书馆工作中的重要性,分析了读者利用图书馆的目的以及影响读者心理的因素,进而指出了研究读者心理学的方法。     

图书馆服务工作中的心理学研究

心理学属于系统很强的学科,涉及的内容很广,应用的范围也很大。在图书馆工作中应用心理学的内容,对提升图书馆的服务质量具有重要作用。分析了图书馆服务中运用心理学的意义,探讨了在图书馆工作中应用心理学的思路。     

管理心理学引入图书馆工作的思考

管理心理学是图书馆实现管理科学化、服务最优化、制度规范化的重要理论基础。从管理心理学的角度对图书馆管理过程中人的心理品质进行研究，并采取相应对策，有助于提高图书馆的管理效能。     

从管理心理学的角度谈图书馆管理

从管理心理学的角度出发,分析了将管理心理学引入图书馆管理的意义,论述了管理心理学在图书馆管理中的应用。     

人本主义心理学思想与高校图书馆的人文关怀建设

在分析图书馆人文关怀中的缺失和简要介绍人本主义心理学思想基础上,着重分析了人本主义心理学思想对高校图书馆人文关怀建设的指导意义,从图书馆对读者的人文关怀和对馆员的人文关怀两个方面提出具体的意见和措施。     

图书馆管理心理学

本文论述了如何在图书馆中运用管理心理学理论,以推动图书馆工作的发展。     

图书馆心理学初探

本文阐述了图书馆心理学基础理论知识,重点分析了读者阅读需求心理和馆员的心理对策,为读者服务提供理论依据。     

高校图书馆服务育人水平的提升

高校图书馆服务育人的创新与研究。关系到图书馆服务育人水平的提升。图书馆界有关服务方式创新的讨论很多,而从研究读者心理入手,通过心理学中“觉察”观念的引入,创新服务观念、提升育人水平的问题却鲜有论及。而这正是服务创新的根本所在。应引起图书馆人的高度重视。     

掌握借阅心理 搞好读者服务

藏书工作、读者工作、业务管理等是构成图书馆工作的主要基础。而读者工作是其中的重中之重,是图书馆所有工作的最终目的,所以我们说读者服务工作是整个图书馆工作的关键所在。在读者服务工作中,借阅工作又是为读者服务的最主要、最直接、最常见的方式和手段,因此我们要想做好借阅工作,提高服务的质量,就需对读者的心理进行研究,尤其是读者的借阅心理,而熟悉和掌握借阅心理则是搞好服务工作的关键所在。 图书馆借阅心理学是应用心理学的基本原理来探索和研究借阅过程的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。它主要研究借阅过程中…     

注重读者阅读心理做好高校图书馆流通服务工作

分析了高校图书馆读者的阅读心理,就如何做好图书馆流通服务工作及提高馆员的自身素质提出了自己的观点。     

提升图书馆服务质量的探讨——从加强高校读者心理研究入手

了解和掌握读者心理,有针对性地开展读者服务工作,是高校图书馆读者服务工作的一项重要内容。介绍了图书馆研究读者心理的重要意义,阐述了按读者心理区分的读者类型,提出了根据读者心理需求做好服务工作的具体措施。     

基于读者心理的医院图书馆服务工作研究

从医院图书馆读者类型、阅读需求特点方面分析研究了读者的心理变化,提出医院图书馆应根据不同层次读者的阅读心理与需求,站在更高的层次上,做好读者服务工作。     

浅谈从众心理与高校图书馆服务

从众心理和行为在图书馆日常服务中客观存在且不断发生。它既有消极破坏的一面,又有积极有利的一面。因此,有效克服不良从众心理,对于提高高校图书馆读者服务质量有着重要的理论和现实意义。     

消除读者违规心理之我见

分析了图书馆开架借阅管理模式下读者容易产生的几种违规心理,提出了一系列消除读者违规心理的有效措施。     

知识型馆员激励的积极心理学分析

从积极心理学的主要思想及原理出发,探讨了积极心理学对图书馆知识型馆员激励的启示,提出了将物质激励与精神激励相结合,使用薪酬激励、发展激励以及情感激励等手段挖掘知识型馆员的积极性,从而促进图书馆的发展.