论高校领导干部作风的现状、成因及对策

落实科学发展观、建设和谐校园,必然要求高校领导干部转变作风。然而目前高校领导干部作风的现状不容乐观,这是有着深层原因的。从高校领导干部作风的现状及其特点,探究导致这种现状的深层原因,提出以提高认识,加强教育,转变观念;完善制度,建立长效保障机制;细化考核,强化监督,严厉查处,＂教育、预防、监督＂三管齐下,以从根本上改善当前高校领导干部作风。     

高校领导干部经济责任审计的理论研究

本文主要谈一下经济基础关于高校领导干部经济责任审计方面的理论化的研究,希望能对高校领导干部有一点帮助。     

浅析高校领导干部心理素质的培养

当今社会，随着人们生活节奏的普遍加快，生存竞争的不断加剧，人们面临的心理压力日益加大，由此所产生的心理障碍、心理疾病也逐渐增多。作为领导干部，除了面临一般人所承受的心理压力之外，还面临着工作职责、个人进步、社交处世等方面的压力，更容易被心理问题所困扰。因此，重视和关心高校领导干部的心理健康问题，培养高校领导干部的良好心理素质，显得尤为重要。具备健康心理素质的高校领导干部应具有坚定的信念、坚强的意志、理性的态度、宽广的心胸和远大的心志。善于和勤于实践是高校领导干部增强心理素质的根本途径。个人和组织的共同努力是形成高校领导干部心理素质的必由之路。     

论高校领导干部经济责任审计

建立健全领导干部监督机制,充分发挥经济责任审计职责。通过分析高校领导干部经济责任审计基本特点和基本内容,提出高校领导干部经济责任审计主要方法与措施,进一步完善经济责任审计工作。     

高校领导干部经济责任审计评价指标体系构建——基于科学发展观的视角

在新的形势下,如何在高校领导干部经济责任审计中贯彻科学发展观,用"以人为本"、"可持续发展"、"全面发展"、"协调发展"、"等理念,构建科学合理的高校领导干部经济责任审计评价指标体系,是我们面临的一个崭新课题。本文从科学发展观与高校领导干部经济责任审计评价指标体系之间的内在关联入手,对高校领导干部经济责任审计评价指标体系构建提出了一些看法。     

新时期高校党员领导干部加强党性修养研究

新时期党中央对党员领导干部加强党性修养提出了一系列新的要求。从高校党员领导干部加强自身党性修养和加强普通党员师生党性修养两个方面,分析了现阶段高校党员领导干部党性修养存在的问题;从更加注重坚定理想信念、更加注重严守党纪党规、更加注重坚持立德树人、更加注重提升能力水平四个方面,探讨了加强高校党员领导干部党性修养的对策和建议。     

经济责任审计与高校领导干部的监督和管理

经济责任审计是加强高校领导干部监督管理的迫切需要。适应高校领导干部监督和管理的需要，要不断完善经济责任审计工作，加大审计成果运用的力度。     

树立正确的荣辱观全面提高高校领导干部素质

当前,我国高校领导干部队伍建设呈现良好的发展态势,但同时仍有一些不容忽视的问题.树立正确的荣辱观是提高高校领导干部队伍素质的关键所在.     

高校内部经济责任审计之思考

高校内部经济责任审计是对高校领导干部在任期内经济责任履行情况所进行的监督、鉴证和评价活动.文章阐述了高校领导干部经济责任审计的意义,分析了高校内部经济责任审计中存在的问题,提出了高校内部经济责任审计应采取的对策.     

高校中层领导干部作风建设研究

高校领导干部的作风建设是高校全面落实科学发展观，构建和谐校园，建设创新性大学的关键着力点。高校中层领导干部集领导、管理、执行者三重职能干一身，在高校建设管理中起着举足轻重的作用。因此，根据新形势新任务的要求，深入分析时期加强和改进高校中层领导干部作风建设的对策，对高校的和谐发展有着非常重要的实际意义。     

贯彻落实科学发展观 创新高校领导干部年度考核制度

对高校领导干部工作情况进行年度考核是高校干部管理工作中行之有效的管理办法。在科学发展观的指导下，认真分析高校领导干部年度考核的现状，针对考核中存在的问题，进行考核机制上的创新是深化高校内部管理体制改革、提高高校管理效率和水平、推进高校管理队伍专业化建设的需要，也是新形势下值得我们重视和研究的课题。     

高校信息化建设中领导干部信息素质的培养

论述了高校领导干部信息素质培养的重要性,探讨了图书馆对领导干部进行信息素质培育的途径和内容。     

高校经济责任审计评价体系的构建与应用——基于绩效视角

基于绩效视角,对高校领导干部经济责任审计的目标、审计内容进行了分析,构建了绩效视角下的高校领导干部经济责任审计评价指标体系,并对该指标体系在模糊数学方法下如何评价进行了探讨。     

新时期高校领导干部应有的作风

领导干部作风建设是党风建设的重要内容,对党风影响很大。目前高等教育正面临前所未有的发展时期,加强高校领导干部的作风建设显得尤为重要。本文从坚持解放思想,实事求是的作风;充分发扬民主,密切联系群众的作风;尊重知识,尊重人才的作风;谦虚谨慎,宽容大度的作风等五个方面阐述了新时期高校领导干部应有的作风。     

论高职院校领导干部队伍的素质与和谐校园建设

领导干部队伍的素质是构建和谐校园的关键,是高校和谐发展的必然要求,高职院校领导干部队伍应该是素质优良、结构优化、机制健全、充满活力的群体,因此,必须从加强领导干部队伍的思想、能力、组织、机制等方面建设入手,进一步提高领导干部队伍素质,形成领导干部队伍的整体合力,推进和谐校园建设。     

论高校领导干部经济责任审计存在的问题及对策

开展高校领导干部经济责任审计,是完善干部监督机制,促进党风廉政建设的重要举措。当前高校领导干部经济责任审计存在任务重与审计力量不足的矛盾,以及审计人员综合素质不高等问题。为适应经济责任审计工作的要求,要设置独立的审计机构,要建立健全经济责任审计制度,提高审计人员的综合素质和业务能力,使高校经济责任审计能够顺利开展。     

高校领导干部权力观的错位与正位

随着高等教育的快速发展,高校领导干部已经成为了一个不可忽视的重要领导群体.在社会转型时期,一些高校领导干部权力观发生错位,出现了官本位或权力寻租等现象.对这一群体进行权力现教育应有针对性.从加强制度建设、克服官本位思想、建立健全干部选拔与任用制度等方面入手.     

试论高校政工领导干部令人信服的要件

高校政工领导干部必须在各方面起到表率作用,才能令人信服.要令人信服,就必须恪守一名政工领导干部应有的本分和要求,必须具备多方面的要素.在德、能、勤、绩等方面都务必有令人信服的表现,这才是一个真正令人信服的称职的合格的政工领导干部.     

加强高校相关部门协调配合,做好领导干部经济责任审计

高校领导干部经济责任审计是加强干部管理和监督的重要环节,是促进领导干部廉洁勤政、从源头上预防和治理腐败的一项重要举措。通过多年的实践取得了一定的成绩,发挥了积极的作用。但还存在着不少问题,未能达到对“人”监督的真正目的。高校纪检监察、组织人事、审计部门,要在党委和行政领导下,把领导干部经济责任审计纳入重要议事日程,加强协调、密切配合、各司其职、各负其责、通力合作,共同做好经济责任审计。     

高校领导干部经济责任审计AHP评价方法研究

建立了高校领导干部经济责任审计评价指标体系,通过把目标问题层次化,建立一个共分为4层的分析结构模型,从目标层到最底层的各个指标对内管领导干部的经济责任情况进行分析。结合专家组的意见,运用两两比较法,根据给出的相对重要性比例标度,对领导干部的经济责任情况得出判断矩阵,然后就得到各层元素的相对重要性权值,可以相对准确的反映出客观情况。AHP不仅整理和综合人们主观判断的客观方法,还使评价结果更加直观化、数量化,而且还实现了高校领导干部经济责任审计的科学评价和判断。