河南省新型农村社区建设的动力机制研究

为缓解城乡发展差距,推进农村的发展,中央先后提出"推进社会主义新农村建设"和"积极推进农村社区建设",通过完善农村的政治、经济、文化、社会保障等方面,达到城乡发展一体化。河南省作为农业大省,农村的发展显得尤为重要,但在农村发展过程中依然存在动力不足的问题,在中原经济区建设的背景下探讨河南省农村发展的动力问题则显得更有意义。     

论转型期城乡一体化发展--以无锡市锡山区为例

针对经济、社会、空间发展转型期城乡一体化进程面临的现实问题,予以解释,并对未来发展做出初步的判断.以锡山区为例,从城市化发展过程的基本特征和存在问题、城市化扩展动力和调整动力、农业经济的作用和农业产业化发展潜力、城镇和村庄合理规模等维度进行分析.提出城乡一体化的发展策略包括全力推进"三集中"建设、逐步改造"城中村"、推进乡村空间重构、加强异地城市化人口安置、加强农业的提升与转型、促进农村新型社区建设.     

推进湖北城乡一体化发展的战略思考

城乡一体化是城乡二元结构转换的需要,也是新农村建设的重要任务,对农村剩余劳动力转移具有重要意义,是新农村建设取得成功的保障。湖北省以城乡发展一体化为推手,着力推进全省新农村建设进程。但由于思想观念障碍、户籍改革的滞后以及规划本身的科学性等一系列问题,城乡发展仍然很不均衡,客观上存在"城市偏向",并据此提出了促进湖北经济社会一体化发展的对策与建议。     

城乡统筹视野下合村并点的新型农村社区组织建设研究

党中央高度重视农业、农村和农民问题,明确提出要把解决好"三农"问题作为全党工作的重中之重.合村并点新型社区建设,是实现城乡一体化、推进农村民主政治、加强基层组织建设的一大机遇.在合村并点新型农村社区建设中,应充分重视社区基层组织建设的问题.     

习近平统筹城乡发展思想研究

习近平同志长期关注统筹城乡发展问题,在工作实践中对三农问题、新农村建设和城乡一体化进行了长期深入的思考,提出了一系列新思想、新观点、新要求和新举措。文章从"统筹城乡发展是重大战略性问题","跳出农村发展农村","推进以人为核心的城镇化","不断强化强农惠农政策","以体制机制创新拓展统筹城乡发展的新空间","统筹城乡发展是系统工程,需要长期努力,整体推进"等六个方面研究其深刻内涵。习近平同志的统筹城乡发展思想具有尊重城乡经济关系演变的内在规律,贴民心、接地气、求实绩,注重系统性、整体性和全面性,强调务实性和政策的执行力等特点。     

国内外关于城乡教育一体化的探索与研究

城乡一体化思想自19世纪产生后在教育领域得到了广泛应用,对世界范围内义务教育的均衡发展具有积极的影响。发达国家在城市化进程中推进义务教育均衡发展的探索,对我国推进城乡教育一体化具有很强的借鉴意义。我国关于义务教育均衡发展的教育政策为城乡教育一体化提供了理论指导;相关的学术研究和社会实践促进了我国教育理论的创新,加快了城乡教育一体化的实践进程。     

浅谈城乡一体化下的我国政府公共服务改革——基于公共品供给主体的探讨

党的十七届三中全会颁布的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中指出,要把加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为新形势下推进农村改革发展的根本要求。然而在当今社会,由于我国城乡差距十分悬殊,政府在提供农村公共服务方面存在着诸如公共品供给主体不明确的问题,基于这种现状,政府要改进体制机制,增强公共服务意识,把增强农村社区公共服务水平作为提高政府公共服务能力的重点内容,把发展农村公共服务作为衡量城乡一体化进展的重要标志,建设全心全意为人民服务的服务型政府。     

区域城乡一体化对于构建社会主义新农村的重要意义

根据中国农村的特点,为了改善中国传统农村的格局和促进农村经济的发展,区域城乡一体化是必然趋势。区域城乡一体化战略推动农村的发展,是推进构建社会主义新农村的一项关键环节,具有重大的创新价值,分析中国农村的基本状况和什么是城乡一体化,探讨城乡一体化与构建社会主义新农村的关系,以及区域城乡一体化对于构建社会主义新农村的重要意义。     

城乡边缘社区：艰难的城市化——论城乡边缘社区管理困境与路径选择

城乡边缘社区是连接城市与农村的一个特殊社区,是农村城市化与城市扩大化的产物.其管理上存在体制性困境、经济性困境、利益性困境和群体性困境,这些困境使得城乡边缘社区在逐步转为城市社区的过程中步履维艰,困难重重,严重阻碍了我国城乡一体化与城市化的发展.     

城乡教育一体化:背景、主旨与思路

城乡差距是历史发展的产物,也是城乡二元制度推动的结果,城乡二元教育结构体制拉大了城乡教育的差距。实现"城乡教育一体化",要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导,以缩小城乡差距为目标,依靠新农村建设的政策背景,遵循平等性、差异性和补偿性原则,突破城乡二元教育体制机制,实现城乡学校在办学条件、师资水平、教育资源和社区与家庭文化等方面的均衡化发展。     

中国新农村规划发展要求及挑战

从城市规划角度提出了中国新农村规划发展的基本要求,从用地、规划、环保、公共事业四个方面深刻剖析了当前建设新农村所面临的挑战,并科学编制农村新社区的发展规划、全面实施基础设施城乡一体化工程、构筑城乡文化教育网、完善推进新农村建设工作机制四个层面提出了规划发展途径。     

发展农村社区教育 推进城乡统筹发展

改革开放30年之际,三农问题和城乡统筹已经成为社会热点。农村社区教育作为一个时代的新名词和新的教育模式逐渐受到人们的关注。农村社区教育具有与其他教育模式不一样的特殊功能,同时我国在统筹城乡教育的过程中还要根据社区的地域和资源优势,因地制宜,发展符合不同社区特色的农村社区教育,探索出一条可持续的发展道路。     

城乡一体化进程中农村职教发展对策研究

党的十八大特别强调推动城乡发展一体化。城乡一体化难点在"乡"。农村职教的发展与城乡一体化的进程存在着相互制约、相互渗透、相互促进的双向关系。农村职教是践行农业科技创新的载体,是加快城乡一体化进程的助推器。科学构建农村职教体系使城乡一体化的实现得以水到渠成。     

试论我国的乡村旅游发展及对策

乡村旅游作为农村地区新兴的旅游形式,是农村发展与旅游活动的有机结合,是推动我国城乡一体化发展的重要力量,其发展加速了城乡一体化的进程,推动了城乡经济的有机结合;随着我国城乡二元结构的逐步消除,城乡一体化的不断推进,又为乡村旅游的发展开拓了广阔的空间,而乡村旅游因为具有良好的经济带动作用和社会效益,使其成为城乡统筹发展的重要途径和必要手段.可见,二者是互惠互利的关系.以此为出发点,对乡村旅游的发展进行分析,并对乡村旅游的发展对策予以探讨.     

论转型期城乡一体化发展——以无锡市锡山区为例

针对经济、社会、空间发展转型期城乡一体化进程面临的现实问题，予以解释，并对未来发展做出初步的判断．以锡山区为例，从城市化发展过程的基本特征和存在问题、城市化扩展动力和调整动力、农业经济的作用和农业产业化发展潜力、城镇和村庄合理规模等维度进行分析．提出城乡一体化的发展策略包括全力推进“三集中”建设、逐步改造“城中村”、推进乡村空间重构、加强异地城市化人口安置、加强农业的提升与转型、促进农村新型社区建设．     

以农业产业化为支点推进城乡统筹发展

城乡统筹发展是新时期全面落实科学发展观的重大战略举措。文章以城乡产业融合为切入点,分析了农业产业化与农村工业化、农村城镇化的耦合关系,并从城乡统筹发展的高度提出了推进农业产业化的新思路,以此带动和促进城乡经济、社会、文化一体化协调共进。     

济源统筹城乡发展推进城乡一体化成效显著

济源于2005年被确立为河南省城乡一体化试点市之后,立足自身资源优势,走新型工业化道路,加大对农业、农村和农民的扶持力度,改善农村生产性和生活性基础设施,不断深化农村改革,优化农村经济结构,着力构建新型城乡关系,逐步实行了城乡统一的医疗和养老保障制度。济源在工作中还探索出了一系列符合实际、行之有效的工作方法。济源统筹城乡发展,推进城乡一体化,取得了明显成效,城乡收入差距缩小,社会主义新农村建设步伐加快,城镇化高质量快速度发展。     

河南省推进城乡教育一体化的有利条件与制约因素分析

城乡教育一体化是我国确立的最新的教育发展蓝图。河南省作为农业大省和人口大省,城乡教育二元结构显著。因此,研究探讨我省推进城乡教育一体化的有利条件与制约因素,积极推动城乡教育科学和谐发展,对我省经济的发展、社会的安定,都具有重要意义。     

城乡物流一体化发展水平评价与对策研究——以安徽省为例

城乡物流一体化需要城市物流与农村物流相互渗透、相互融合、协调发展。城乡物流一体化评价是对城市物流和农村物流融合程度的综合性评价。构建新型城镇化背景下城乡物流一体化发展水平评价指标体系,运用主成分分析法对安徽省城市物流和农村物流协调发展程度进行测度,在此基础上,可有效提出城乡物流一体化发展的对策建议。安徽省城乡物流一体化发展整体呈逐年上升趋势,但一体化建设的力度依然不够,整体水平有待提高;农村龙头企业数、物流人才培养数、物流基础设施投资额、公路网密度、邮电业总量和水路网密度等指标对城乡物流一体化发展水平影响显著。     

河南省城乡一体化发展路径探析

改革开放以来,河南省经济和社会发展取得了巨大成就,但还存在不和谐的因素,其中农业经济落后于工业经济,农村发展滞后于城市发展,城乡之间社会事业发展不协调、基础设施建设不平衡、社会保障不同步、居民收入差距拉大等问题仍然制约着河南省全面、协调、和谐发展,成为困扰河南省实现城乡和谐发展的障碍。因此,统筹城乡经济社会发展、推动城乡二元结构向城乡一体化融合是新形势下河南省解决"三农"问题的根本途径。本文重点分析了河南省城乡一体化的现状特点及存在的问题,同时对如何推进城乡经济社会一体化提出相关建议和制度保障。旨在探索实现城乡经济社会一体化以及整个社会和谐稳定的新途径。