高校图书馆人本化管理与服务策略探析

图书馆管理与服务人本化是图书馆现代化的需要。阐述了人本管理的内涵及高校图书馆人本化管理与服务的原则，探讨了高校图书馆内部管理与读者服务的人本化策略。     

论人本管理在图书馆内部管理中的作用

分析了图书馆"人本管理"的内涵与图书馆"人本管理"缺失所带来的消极影响,论述了在图书馆内部管理中导入"人本管理"的必要性。     

高校图书馆人本管理策略研究

从人本管理理念出发,分析高校图书馆管理的科学内涵,探究高校图书馆实行人本管理的必要性和可行性,指出基于人本管理理念的高校图书馆管理符合人性发展的需要,也是社会发展和高校图书馆自身发展的需要。在此基础之上,从读者和图书馆管理员两个层面,提出了高校图书馆人本管理的促进措施。     

论现代图书馆管理与服务的人本化

人本化成为了社会发展的趋势和动力。现代图书馆管理与服务的人本化成为了一个新兴管理理念以及服务思想,也成为了现代图书馆的需求。想要图书馆管理和服务实现人本化,就要从为读者服务人本化以及内部管理人本化做起。     

浅论以人为本搞好图书馆管理与服务

以人为本是科学发展观的核心,以人为本是社会发展的动力和趋势。以人为本搞好图书馆管理和服务是图书馆现代化的需要。实现以人为本的图书馆管理和服务,首先要做到为读者服务的人本化和内部管理人本化。     

高校图书馆人本管理概论

研究了高校图书馆人本管理的起源、发展,分析了高校图书馆人本管理的本质,讨论了如何在高校图书馆中实行高度辩证统一的人本管理,为高校图书馆切实实行真正意义上的人本管理提供了现实指导。     

高校图书馆中的人本化思考

高校图书馆人本化是指要实现以人为本的图书馆管理,即要结合图书馆馆贞和读者的阅读需求来进行图书馆的管理和服务。而针对目前部分高校图书馆人本管理落实不到住的情况,我们在这里对这种现象进行了思考,提出高校图书馆人人本化管理的相关问题和措施。     

现代高校图书馆人本管理之我见

介绍了人本管理的含义及高校图书馆人本管理的特点,分析了高校图书馆的管理现状及发展趋势,提出了图书馆实现人本管理的方法。     

人本管理是高校图书馆管理的立足点

馆员是图书馆最重要的资源和财富，只有充分发挥馆员的积极性和创造性，才能推动图书馆事业的发展。从人本管理的内涵和意义出发，分析了高校图书馆人本管理的必要性及其实施人本管理的途径，论述人本管理是高校图书馆管理的立足点。     

如何实现图书馆图书流通的管理创新

随着我国市场经济的发展和现代化建设的飞速发展,高等教育得到了蓬勃的发展,特别是高校合并后的内部管理也为适应高校发展和人才培养需求而出现了崭新的变化。高校图书馆图书流通管理工作的方式随社会的发展需求而改变,为实现图书馆图书流通管理的整体创新,需从图书流通管理的人本化、规范化和信息化上着手。     

"以人为本"--大学管理现代化的基本向度

坚持“以人为本”，是党的十六届三中全会《决定》提出的一个新要求。“以人为本”理念对于我国大学实现管理的现代化具有重大价值意义。我国大学管理中存在的问题，从某种意义来说，正是“以人为本”理念缺失所造成的。因此，只有坚持“以人为本”理念，“扬弃”传统的管理理念和管理体制，我国大学才能冲出旧体制和旧观念的牢笼，实现管理的现代化。     

人本管理在图书馆工作中的应用

随着知识经济时代全社会“以人为本”管理理念的深入人心，人本管理模式已经成为当今图书馆的最佳管理模式。为了使人本管理成为推动图书馆发展的动力，图书馆的管理者就要认真研究作为图书馆主体的馆员的心理需求，促使馆员进行创造性工作。     

现代大学的师资管理要以人为本

大学的师资管理水平代表着学校的整体管理水平。大学的师资管理推行以人为本的现代管理理念,形成学术自由、尊重教师、尊重知识的良好氛围,采取爱才、育才、用才的措施。     

论高校图书馆的人性化管理与服务

在＂以人为本＂理念指导下,高校图书馆更应做好人性化管理和服务工作。这不仅体现在图书馆员的服务态度上,还体现在图书馆的设备和规章制度上。为了更好地适应这项工作,图书馆员必须努力提高思想认识、自我调控能力、业务水平和团队精神。     

对当前我国高校教师评价体系的思考

教师评价既是高校管理的一个重要组成部分,又是高校管理的一项重要工作。高校应根据自身特点和发展战略,坚持以人为本,构建发展性教师评价体系,促进高校教育教学的发展。为解决当前我国高校普遍施行的教师评价体系中存在的问题,必须全方位地构建发展性教师评价体系。     

论酒店人力资源柔性管理

酒店经营环境复杂性和不确定性的加速增长,客观上要求增强组织柔性来适应环境、促进创新和再生,酒店人力资源柔性管理也日益成为企业竞争的利器。酒店要确立"以人为本"的人力资源管理理念,实施柔性化的管理制度、组织结构、绩效考核、激励机制和培训体系,以确保酒店的持续与和谐发展。     

先秦儒家道德修养的“反求诸己”及现代意义

分析了“反求诸己”的语源及意蕴，认为孔子、孟子所倡导的“反求诸己”的道德修养论是行“仁”的重要方法。“反求诸己”意味着使行为符合礼的要求，常“内省”，行“忠恕”之道；“反求诸己”透视着儒家的家国本位，并非己本位；“反求诸己”在建设和谐社会过程中有重要意义，值得提倡。     

易用性--人性化设计的首要因素

如今有些产品的设计偏离了人性化设计原则,片面追求功能或造型却不易使用,给我们的生产和生活造成不便.为了尽量避免设计中非人性化因素的出现,应强化产品"易用性"在设计中的地位.提高产品易用性必须坚持以消费者为中心的设计,以消费者的需求为基础,注重产品的可视性,建立正确的匹配关系,强化限制性设计,合理利用标准化.     

学分制学籍管理模式研究--以达县师范高等专科学校为例

学籍管理是高校教育管理和学生管理十分重要的环节.学籍管理工作的好坏,直接影响着高校的学风、校风建设,影响着高校的教育质量和创新人才的培养.因此,要以人为本,以教育创新为指导思想,创建新的学籍管理制度.     

从经济学角度对大学生校外租房现象的思考

大学生校外租房问题已经引起了社会的广泛关注。文章试从需求和供给两方面探讨了大学生校外租房的成因,并从成本角度分析了大学生校外租房的效应,最终提出高校应从加快后勤改革步伐、突出人本管理等方面应对大学生校外租房。