行业背景高校科技发展的现状与对策初探

行业背景高校作为一种重要的高等教育形态，是高等教育适应社会发展需要的产物在新的历史条件下，行业背景高校发展的内外部条件发生了重大变化，只有时行业背景高校科技发展的内部优势和劣势、外部面临的机遇和挑战进行客观、全面、系统的分析，才能对行业背景高校的科技发展进行重新定位，并在此基础上，就行业背景高校的科技发展提出应对策略，以发挥其在行业发展中的科技支撑作用。     

行业特色高校创新能力提升与科技产业发展模式选择

特色高校是推动行业技术创新的重要力量。积极开展产学研活动,创建自己的研发平台,选择适合自身条件的科技产业发展模式,发展具有行业特色的高新技术产业,是行业特色高校提升自主创新能力建设,完善自身的科研体系,并将技术创新融入到国家发展中的重要体现。这也是特色高校以实践活动来积极引导科研观念的转变,实现学校科技创新与行业科技进步的必由之路。     

聚集行业特色高校——发挥行业特色高校优势 为行业科技进步做出更大贡献

1999年以来，随着政府机构的改革，原国家经贸委所属的10个工业局撤销，部分行业管理职能由具有中介服务职能的行业协会、学会承接。这些工业局所属的近300不技术开发类科研字所转制为高科技企业，直属这些工业局，为行业服务的行业高校也同时划归到教育部或地方，因此一个重大问题就摆在了这些高校面前。行业特色高校如何保持并发挥自己的行业科技和学位特色优势，     

理顺体制 快速发展--山东大学科技产业改革与发展的思考与实践

高校在加强科技成果转化工作的过程中，以控股或参股的形式创办了一批科技企业，形成了具有中国特色的高校科技产业，作为我国高新技术产业的重要组成部分，在带动行业技术进步、促进产业结构调整和升级换代、缩小我国与发达国家在某些领域的技术差距、走新型工业化道路等方面发挥了重要作用。     

把握历史机遇 建设具有行业特色的高水平研究型大学

长期以来，行业特色型高校与本行业共发展、同进步，血脉相联、兴衰与共，逐步成为本行业人才培养和科技创新的主要依靠力量，得到社会普遍认可，随着学校管理体制的转变，行业特色型高校脱离原来行业部门管理，学校发展目标和办学定位是继续保持原有特色，还是另辟蹊径，可以说是行业特色型高校的生死抉择，西南交通大学的实践表明，坚持办学特色和比较优势，通过确定服务面向、建立合作机制、强化学科建设、搭建合作平台、提供人才支撑、开展科技创新等与行业深度融合，依靠自身优势服务于行业发展，依托行业发展强化自身特色，是行业特色型高校发展的正确选择和必由之路。     

全面提升自主创新能力服务行业和区域经济发展

高校是我国科技创新体系的重要组成部分，是建设创新型国家的重要基石，行业背景地方高校必须依托行业，发挥学科优势，面向区域经济社会发展，提升科技创新能力，立足服务地方经济建设，才能有效融入国家及区域科技创新体系。     

立足行业特色的高校科技查新与情报服务发展策略研究

近年来高校科技查新业务迅猛发展,有关查新工作和情报服务的相关问题成为行业特色高校查新机构的研究热点。以上海海事大学教育部科技查新工作站为例,分析了我国行业特色高校查新机构的特点,论述了行业特色高校开展科技查新与情报服务的探索和实践,并针对高校科技查新机构目前的服务模式,提出了相应的对策和发展策略。     

以科技创新促经济发展——陕西高校科研与科技产业工作回顾与展望

随着“211工程”和“985工程”的实施，高等院校创新体系建设进一步加强，拔尖创新人才和创新团队不断涌现，取得了一批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性创新成果。 与此同时．各地方高校也紧跟地方经济和社会发展步伐，以服务地方经济建设为核心，不断提高自主科技创新能力，探索科研产业工作的特色发展之路，取得了可喜的科技创新和产业转化成果。 陕西作为西北地区科技创新的重要省份，高校综合科技实力位居全国第四．具有丰富的高校科技资源和强大的科技创新实力，对整个西部地区尤其是西北地区科技创新及产业化工作具有极大的辐射作用和借鉴意义。 为此，本刊特派记深入陕西．实地了解陕西高校科研产业工作的创新成果、先进经验及典型模式，以促进各地方高校科研产业工作的互动与交流。[编按]     

加强科技中介服务推进高校成果转化

近年来，高校的科技工作快速发展，科研经费持续增加，科研成果不断涌现，科技创新实力得到进一步提升，高校在国家创新体系中发挥着日益重要的作用。但与此相对应的是，一方面国内企业自主开发、自主创新能力薄弱；另一方面科技成果转化率低，高校的科技成果并不能有效、快速地推向企业，提高企业的核心竞争力。科技成果转化涉及的因素较多，但科技中介是非常重要的一个环节，     

论行业特色型院校的回归与发展

行业特色型大学作为高等教育多样化发展的重要表征,满足了社会对多样化人才的需求,在生产建设和社会发展过程中发挥了重要作用。然而,由于受观念偏差、体制转型和高校扩招等因素影响,行业特色型院校面临特色淡化、优势丧失的危机,对高校和行业发展产生了一定的消极影响。行业特色型院校要走出发展瓶颈,必须与时俱进,在发展中回归特色。     

依托行业特色为地方经济服务

作为我国高等教育的重要组成部分,行业特色型高校以其显著的行业背景和学科优势,为我国高层次专门人才的培养做出了重要贡献.在新的历史条件下,行业特色型高校如何发挥特色和优势为地方经济服务一直是行业特色型高校着力解决的问题.北京石油化工学院在强化行业特色的同时拓宽服务面向,努力寻找适应地方经济和社会发展的结合点,为学校争取了更大的发展空间.     

独立学院科研发展困境及管理特色探索

独立学院作为地方高校,由于依托母校、起步较晚,在科研发展上面临着诸多困境。为提升独立学院的科研实力,独立学院应在科研管理上具有自己的管理特色,健全各项科研规章制度、以基础研究带动应用研究、在科研管理方向上突出地方特色,以此提高独立学院科研管理的效率和水平,增强独立学院为社会经济和科技发展服务的能力。     

行业特色型高校协同创新路径研究

行业特色型高校是我国高等教育的重要组成部分,有责任、有义务为社会经济的发展提供能量。在当今科技创新的国际大潮流下,行业特色型高校根据国内外发展的形势,结合外部因素和自身因素,认清自身存在的问题和优势,在协同创新活动中克服不足、强化优势,完成行业特色型高校协同创新的路径选择,实现科学规划、创新发展。     

北京石油化工学院：坚持特色 科学发展 走自主创新之路

作为最大的科研群体，高校一直是我国科技创新的生力军。北京石油化工学院多年来紧密依托行业，坚持特色发展，走出了一条自主创新可持续发展之路。北京石油化工学院的实践表明，与少数知名大学相比，大多数地方和行业高校无论是在学科门类、师资配备、经费保障还是设施设备上都有一定差距，以特色参与竞争，以创新谋求发展是普通高校的必然选择。     

农业高校科技成果转化途径探索

高校作为国家创新体系中最重要的组成部分，是知识创新和推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量。近年来，我国高校科技发展迅速，科技实力不断增强，高校在国家创新系统中已从原传统意义上的以培养人才为主，转变为人力资源生产、知识生产、     

浅论高校资产经营公司对下属企业的管理

高校校办产业发展现状及存在的问题 改革开放以来，高校利用科技和人才优势创办科技企业，在加速科技成果转化和产业化方面取得了显著成绩，已成为我国发展高科技、实现产业化的重要力量。高校科技产业在促进国家产业结构调整、带动相关行业技术进步、培育新的经济增长点、增加国家税收和促进社会就业方面做出了重要贡献；对于调整高校学科专业结构和科研方向、提高科研综合水平、稳定科研队伍、培养创新和应用型人才，以及补充学校经费不足等方面都发挥了重要作用。     

广东高校科技发展

目前，广东省共有普通高校77所，其中本科31所。在31所本科高校中，有硕士学位授权的20所，博士学位授权的10所。从上世纪九十年代开始，广东省逐步实施“科教兴粤”的战略，高等教育有了巨大的发展，特别是2000年以来，广东的高等教育更有了跨越式的发展，为高校科技事业的迅速发展奠定了坚实的基础。高校已成为广东科技创新的重要方面军，对于全省科技综合实力的提升、高新技术产业的发展，都发挥了重要的作用。     

浙江省科技信息与文献机构现状分析和发展对策

科技信息事业是国家创新体系的重要组成部分，是实施国家创新战略，推进创新型国家建设的重要力量。经过多年的发展和积累，浙江省县级以上政府部门属科技信息与文献机构（以下简称科技信息文献机构）已形成一定的规模，成为全省经济社会发展支撑体系中的有机组成部分，在科技发展和经济建设中发挥了积极的推动作用，逐步形成了自己的特色。     

论高校在全国科技创新中心建设中的定位与作用

将北京建设成为全国科技创新中心是党和国家在创建创新型国家的大背景下,对北京城市功能的新定位,是以全局视野谋划和推动科技创新,推动首都创新优势向发展优势转变的战略部署。建设全国科技创新中心实质即为构建区域创新体系,高校是区域创新体系的重要组成部分,在知识生产、技术革新、知识传播和成果转化等方面发挥着独特作用。在全国科技创新中心建设过程中,高校应强化基础研究功能,重视应用科学研究优势;全面提高人才培养质量;积极服务区域、行业的核心发展,为区域发展提供成果支持和智力支撑,突出特色和提升服务北京的能力。     

如何提升优势特色学科竞争力

优势特色学科形成的动力机制包括自组织动力和他组织动力。行业特色明显的高校,应以国家发展战略需求为导向,以学科平台建设为载体,以服务社会、科技成果转化强化在行业的领先地位,以科技创新团队为支撑,构建优势特色学科竞争优势路径,逐渐形成开放、流动、竞争、协作的运行机制,强化特色,提升科技服务经济社会发展的能力。