用系统论来分析"金盾工程"的实施

本文引述系统论的知识来对“金盾工程”进行分析，提出了“金盾工程”就是一个大系统包含四个子系统的概念，对“金盾工程”的建设提出了一些建议，并运用系统论的方法对公安信息化系统进行分析，其目的在于使“金盾工程”在建设过程中少走弯路，从而加快公安信息化建设的步伐。     

高速公路"原生态"立体固坡的应用研究

本文根据高速公路施工对生态环境的影响分析,利用植物学、恢复生态学、经济学、岩土工程等知识,从高速公路“原生态”植被恢复、立体固坡的效果等方面,提出了集协调性、适应性、观赏性、环保性、经济性于一体的立体式“原生态”植被固坡的一些观点。     

宜州市实施“知识工程”的回顾与思考

回顾了宜州市实施“知识工程”的历程，分析了宜州市“知识工程”存在的不足．提出了宜州市“知识工程”发展的途径。     

“知识工程”与图书馆事业

本文论述了“知识工程”与图书馆的联系,综述了3年来太原市开展“知识工程”活动的情况,并提出了“知识工程”活动开展的新对策。     

守护"传统知识"抵挡"生命海盗"--泰国的知识产权政策

当发选国家对全球现代工业知识产权的“圈地运动”基本完成后，发展中国家的“传统知识”使成为了“新世纪圈地运动”的新目标。面临对“传统知识”的“生命海盗”行为，发展中国家开始注重利用新法律政策，抵挡“圈地”与“海盗”的侵权行为。泰国有关“传统知识”保护新政策，便是一个很好的范例。     

"知识宝库"向"知识喷泉"的转变

要充分发挥高校系资料室在教学科研中的作用,必须抓好三个方面的转变一是“后勤部”变“科研前哨”;二是“知识宝库”变“知识喷泉”;三是“被动式”服务变“主动式”服务。     

迈入"数字北京"

自1998年“数字地球”的概念提出后,世界各国都在兴起“数字城市”的建设。为了适应城市信息化发展的要求,同年北京市政府提出了实施“数字北京”工程的总体设想,并纳入了“二四八重大创新工程”之中。跨世纪的“数字北京”据北京市信息化办公室的工作人员介绍,“数字北京”的核心内容包括建立城市信息基础设施和信息化应用工程两大部分。具体地说,“数字北京”工     

知识创新工程及其制度改革

本文从我国中国科学院“知识创新工程”的由来、基本内容出发,指出了知识创新工程在制度上的改革,说明了“知识创新工程”对我国科技体制创新所产生的作用。     

也说"一把手工程"

“信言息化工程是‘一把手工程’”,这一说法,令人喜忧参半。“一把手工程”,是“一把手”负责、主抓、为“第一责任人”的工程,是推进工作的有效形式和有力手段。实行“一把手”负责制,工作自然能顺利开展,成效也自然会比较显著。但是,“一把手工程”真是灵丹妙药吗?     

新农村建设的新思路:厦门"金包银"工程探析

以厦门工业化、城市化快速推进为背景,围绕“金包银”工程的特征及其运作模式,分析了“金包银”工程实施的背景,评价了“金包银”工程的经济效益和社会效应,从实证的视角对厦门“金包银”工程与经济特区新农村建设进行初步的分析和总结,为进一步探索社会主义新农村建设提供可以借鉴的模式和经验。     

船舶系统研制知识工程信息化平台建设

 船舶系统研制是一项典型的知识密集型的复杂工作，结合知识工程的具体实践，分析了知识工程体系的理论模型、建设内容和原则，探讨了知识工程信息化平台的构建，并展望了未来知识工程信息化的建设。应用本方法开展知识工程体系建设，可实现企业知识的有效获取和管理，促进知识与研发流程的关联应用，使得知识真正成为支撑企业发展的智力资产。     

船舶系统研制知识工程信息化平台建设

 船舶系统研制是一项典型的知识密集型的复杂工作，结合知识工程的具体实践，分析了知识工程体系的理论模型、建设内容和原则，探讨了知识工程信息化平台的构建，并展望了未来知识工程信息化的建设。应用本方法开展知识工程体系建设，可实现企业知识的有效获取和管理，促进知识与研发流程的关联应用，使得知识真正成为支撑企业发展的智力资产。     

少数民族传统知识中的生态工程学研究

少数民族传统知识是各族人民在长期实践中总结出来的生产生活经验,也是劳动人民智慧的结晶.在少数民族传统知识积累和发展的过程中,生态工程学的思想得到了应用和体现.本文总结了我国少数民族与生态工程有关的传统知识,并以刀耕火种、哈尼梯田等为例,论述了传统知识与生态工程相互关系,以及现代生态工程技术在民族地区的发展和应用,探讨了合理的生态工程模式对于民族传统的保护.     

面向工程设计的知识处理关键技术

通过对工程设计过程的分析,提出了面向工程设计系统中产品层次建模的基本方法,研究了面向工程设计的知识处理技术:采用基于对象-规则的方法进行工程设计产品的知识表示;综合运用前向和后向推理,进行目标搜索和求解;建立了基于逻辑式的规则表示和推理,提高了规则知识的表示能力;建立了基于广义表的函数运算语言,提高了工程设计理论和经验公式的集成能力.开发了相应的软件系统,可集成于工程设计系统中,提高其知识处理能力.     

可拓方法与知识工程

随着计算机技术的高速发展,知识的增加与知识工程中处理不足的矛盾日益突出,在此基础上讨论了可拓方法在知识工程中的应用与构想.探讨了解决该问题的方法,从而展现可拓学这门新学科在知识工程中的发展前景.     

安全工程专业技术型人才培养模式探索

在分析我国安全工程技术发展趋势以及安全工程人才素质要求的基础下，提出对安全工程专业人才的要求也不再是仅仅具备一些技术知识，而应具备较高的综合素质、系统的安全科学技术理论知识和安全生产知识。结合西安科技学院安全技术及工程专业实际情况，从课程体系设置、教学方法改革和实习三个方面对培养安全工程专业技术型人才的培养模式进行了探索。     

工程数学教学的几点建议

以通信专业为例,给出了一些提高工科数学的教学质量的建议。指出教师不仅要注重将工程专业背景知识融入到工程数学中,还要注重学生知识的扩展与能力培养。     

基于综合集成方法的设备故障诊断及其应用

设备故障的诊断涉及到知识工程、知识管理、数据挖掘、专家系统、可靠性工程等多领域知识，常常需要综合定性和定量方法共同进行诊断。本研究从综合集成法的思路出发，提出了一种定性定量结合的设备故障诊断方法，并以铁路CIR设备为例，综合知识图谱、文本分类、贝叶斯网络等技术，应用于设备故障知识管理、故障定位、故障诊断推理。本研究表明，综合集成方法对复杂设备故障知识的管理和诊断实践提供了有效指导，同时能为维修人员和管理人员进行设备健康管理工作提供决策支持。