学生宿舍量化考核管理浅议

学生宿舍是学生在校期间学习、生活和思想交流的重要场所，它既是学校精神文明建设、学风建设和学校管理水平高低的一个窗口，又是管理育人、服务育人的重要阵地。宿舍管理得好坏，直接关系到正常的教学、生活秩序和学生的身心健康。要做好这方面的工作，笔者以为可以采取以下措施：一、实行量化考核，强化宿舍管理1．把创文明寝室与班主任、辅导员考核统一起来，是强化学生宿舍管理的一条重要途径。有压力才会有动力，通过考核，可充分发挥班主任、辅导员的工作积极性，改变那种宿舍管理只是学生宿舍管理部门单方面行为的观念，充分调动各…     

构建安全可靠的学生宿舍网

根据学生宿舍网的自身的特点，分析了学生宿舍网的应用需求，设计了学生宿舍网的网络结构．增加了多出口的解决方案，同时，对学生宿舍网的安全性作了深入的研究与探讨。     

中小学生宿舍存在消防安全问题及对策

中小学校学生宿舍的消防安全工作直接关系到广大青少年、儿童的健康成长和千家万户的幸福、社会稳定，但笔者在实践工作中发现中小学校学生宿舍的消防安全现状不容乐观，存在较多的火灾隐患，直接影响到学生的生命安全，严重干扰学校正常的教学秩序，结合实际，谈谈中小学校学生宿舍存在的消防安全问题，提出解决的对策。     

谈心理辅导技术在高职院校班主任工作中的应用

班主任工作是高职院校思政工作的一个重点，是广大教育者及学生家长极其关注的一个热点。笔者结合工作实际，立足于高职生的特点，深入探析心理辅导技术在高职院校班主任工作中的应用：适时适度，科学合理地运用共情、同心，倾听，回应，赞美、激励等方法，将会使班主任工作卓有成效，使高职生积极、健康、自信、和谐发展。     

班主任工作探讨

班主任与学生接触最密切，是学生的“心灵导师”，是学生健康成长过程中的引路人。因此，班主任的工作要求我们全身心地投入，走进学生心灵深处，而且要深入到学生个性心理层面。做好班主任工作，让每个学生都健康快乐地成长，是我们每个班主任的共同目标。     

浅谈独立学院班主任工作的“三感”与“五多”

独立学院班主任在学生工作中要不断提升自己的责任感、幸福感、奉献感，同时还要多一点学习研究，多一点深入贴近，多一点尊重关怀，多一点信任鼓励，多一点严格要求。这样才能做好班主任工作，使教育达到预期的效果。     

关于班主任工作的几点体会

班主任素有“孩子王”的美称，但其工作要求有高度的思想性、科学性、艺术性。因此班主任工作者需要做极其细致、耐心、深入、全面的教育教学工作。现在，我把自己的一些粗浅体会陈述于后，虔抛砖引玉。     

寄宿制学校学生宿舍的消防安全管理研究

寄宿制学校学生宿舍由于人员高度集中，易发生人员群死群伤的恶性火灾事故。消防工作者应结合工作实践，对学生宿舍消防安全管理的主要内容进行理论研究和实践探索。     

思想政治工作进学生宿舍初探

学生宿舍作为大学生第一社会、第二家庭和第三课堂，在高等教育改革不断深化和高校后勤服务社会化步伐不断加快的新形势下，其教育功能日渐凸显，因此，探析目前思想政治工作进学生宿舍存在的问题与困难及对策就显得非常有意义。     

加强后进生转化工作的方法和措施

本文深入地分析了后进生的心理特点，并根据后进生的心理特点，结合2年来的班主任工作的经验，提出了做好后进生转化工作的一些具体措施。     

女校班主任要更加重视和做好心理健康教育

班主任是学校教育组织系统中最基层的教育者。要建设好一个团结向上、积极进取的班集体，必须与学生进行广泛、直接的接触，及时、全面、深入地了解学生的心理状况，这样才能在做好每一个学生的教育工作的基础上，进而做好整个班级的教育工作。可见，是否能对学生进行适时适当的心理健康教育也是关系到班主任工作成败的因素之一。[第一段]     

特区大学经济困难学生身心危愀及预防对策初探

本文通过对某高校教师与80名经济困难学生谈话的调查研究，深入了解经济困难学生的思想动态，初步建立学生身心危机预防机制，为新辅导员、班主任找到工作切入点。     

新班班主任工作的“三个一”

班主任工作是教学活动中一项极其重要的工作,班主任工作的成败,很大程度上取决于带新班的"三个一"。要求班主任在带新班的第一周深入学生了解他们的生活状况;在第一个月引导学生学习专业,建立专业学习目标;在第一个学期写好学期评语、评好奖学金、做好班级总结。     

班主任怎样走近学生

班主任工作是联系学校、家庭、社会的纽带,要达到教育学生、促其成才的目的,班主任必须深入到学生中间,做他们的良师益友,才能达到德育教育的良好成效。     

大学新生班级管理工作应把握的几个关键问题

论述了大学新生班级管理需要着重把握的几个关键问题:班主任要尽快争取学生认同;组建良好的班级管理团队;激发学生自我管理的积极性;激励学生全面提高综合素质;加强指导学生宿舍建设;赏识与说教并重。     

论高校学生宿舍管理中的思想政治教育

在高校后勤社会化过程中，高校思想政治教育工作要主动适应学生宿舍管理的新变化、新要求，在实践中积极探索思想政治教育新方法。     

浅谈如何做中职学校班主任工作

随着教育改革的进一步深入,教育理念的更新,素质教育的普遍开展,对教师的素质又提出了新的要求。职业学校的学生在初中时普遍不受到重视,甚至遭到歧视,怎样当职业学校班主任,一个班主任应该做些什么,如何去做,这是职业学校班主任老师首先应该考虑的问题。本文就如何做职业学校的班主任工作从六个方面阐述,有利于提高班主任工作效能,做好职业学校班主任工作。     

爱、责任、智慧——班主任工作的制胜法宝

班主任工作是一门科学，也是一门艺术。知识经济时代的到来，给班主任工作提出了新的要求和挑战。培养什么样的人？怎样教会学生做人？是班主任工作中必须首先解决的问题。此外，新时期的班主任工作特点、工作理念和工作模式也在不断地发生变化和创新。多年的工作实践告诉我：不管怎样创新，要做好班主任工作，都离不开班主任的爱、责任和智慧。爱、责任和智慧始终是班主任工作的制胜法宝。     

如何做一个称职的班主任

我自从1985年参加教育工作以来，年年都担任班主任工作。从多年的班主任工作实践中，我深深感觉到班主任工作是一项非常重要的工作，因为一个好的班集体的形成，学生们德、智、体、美、劳的全面发展，都与班主任的工作有着密切的关系。下面浅谈我是怎样做好班主任工作的：     

中等职业学校班主任管理工作的方法探究

学校班主任的工作主要内容就是对班级进行管理,由于中等职业学校学生的整体素质相对较低,因此,中等职业学校班主任的工作具有比较高的复杂程度。近几年来,我国教育部门特别重视职业教育工作,所以,中等职业学校的班主任的责任就更加的重大,这就要求班主任要采用合理有效的方法来对中等职业学校进行良好的管理。本文简单的论述了中等职业学校班主任的现状,并且深入的探讨了加强中等职业学校班主任管理的措施。