新课程实施背景下中学化学用语教学

化学用语既是化学学科的一项重要基本技能,也是化学基础知识的重要组成部分。在中学化学中化学用语教学存在着认识上的偏差和教学上的误区,使化学用语的教学质量面临挑战,加强化学用语教学势在必行。     

浅谈化学实验教学的绿色化

化学实验是进行新产品开发和化学教学的重要手段，它对于素质教育、培养学生创新精神和动手能力具有不可替代的作用，是提高教学质量的关键。在实验教学中贯彻绿色化学观点，实验教学与绿色化学联系最为紧密、最为直接，在实验教学中贯彻绿色化学思想最为重要。化学实验可以使学生领悟和感受到科学给人类创造文明的同时，也伴随着对环境的污染和对人类的危害。因此，为了适应绿色化学新要求，化学实验必须进行改革。     

在中职化学教学中培养学生应用意识

化学是一门重要基础学科,在人们日常生活中发挥着重要的作用.化学作为中职院校的一门基础学科,在教学中注重培养学生的应用实践能力,提升学生的化学素养具有重要的现实意义.该文分析了化学应用意识,阐述了在中职化学教学中培养学生应用意识的有效途径.     

把化学教得生动有趣

要提高化学教学质量，研究和改进化学教学方法是一个十分重要的环节。在教学目的、教学内容确定之后，采用的教学方法是否得当，是否富有成效，直接影响着学生知识的掌握、兴趣的培养和智能的开发。著名教育家巴班斯基所说：“学生的学习成绩，在很多方面取决于选择和运用教学方法最优结合的技能、技巧如何。”因此，教学方法作为无形的纽带，直接影响着教学水平的提高和教学目标的实现。笔者在新课程教学中，采用如下方法进行教学，教学成绩一直处于同年级前列。     

化学实验教学中德育和美育的培养

实验是化学教学的基础,以其丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用。正确认识化学实验中德育和美育的功能,对于深化化学教学理论,培养学生科学的实验素养,全面提高化学教学质量具有重要的意义。     

化学实验教学与学生创新能力的培养

在化学教学中实施创新教育,化学实验教学对学生创新能力的培养发挥着重要作用。本文从培养学生创新能力出发,探索化学实验教学改革的方法。     

谈初中化学计算题的教学方法与技巧

谈初中化学计算题的教学方法与技巧谢如鸿教学中的解题研究是当前教学改革的一项重要内容。中学生解题能力的高低往往是掌握化学基础知识好坏的重要标志。其中化学计算是化学基本技能之一，化学计算又普遍联系着化学基本概念；基本原理、结构、性质、变化等基础知识。笔者...     

高中化学实验现状与实验创新式教学研究所得

"化学实验是化学科学形成和发展的基础,是检验化学科学知识真理性的标准;是化学教学中学生获取化学经验知识和检验化学知识的重要媒体和手段,是提高学生科学素质的重要内容和途径。"以实验为基础展开化学教学已成为所有化学教学工作者的共识。但在多年教学中,实验教学中已存在许多问题,与众多同事交谈时多有同感,有的问题甚至十分严重,这些问题影响着化学教学健康发展,实验教学若不创新,学生的科学素质已有明显的降低,所以化学创新式教学势在必行,现就几年来对高中化学实验创新式教学研究所得做一个具体阐述。     

浅谈化学实验室管理的几个问题

实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,在高校的学科建设、实验教学、科研和人才培养中发挥着越来越重要的作用。化学实验室是化学专业相关的师生进行教学、学习和科研的场所,在培养学生的动手操作能力和实践能力以及提高学生整体素质方面发挥着重要作用,是体现化学学科建设、教学管理和科研水平的重要标志,因此,必须加强化学实验室的管理。该文针对化学实验室管理中存在的主要问题,并结合化学学科特点提出了几点关于化学实验室建设和管理方面的建议。     

中专化学的轻松教学探讨

中专化学教学对培养化学类专业技术人才有重要的作用，传统化学课堂教学模式很难提高学生的积极性，因此必须采取改进教学模式。该文探讨了中专化学的轻松教学方法，通过教学模式创新，激发学生学习兴趣和课堂的积极性，有利于学生学习效率的提高，对提高中专化学教学水平有重要意义。     

化学实验教学有效性的提高措施

化学实验课设置的目的就是培养高素质，全面型的化学专业人才，而化学实验课本身具有的启发性．基础性也决定了其在化学教学中不可替代的重要地位。因而应当直面当前化学教学中存在的课程设置、教学方法、实验资源等方面存在的各种问题，通过积极改革教学模式，构建科学的教学课程体系，引入信息教学，提高教师素质等多种手段，增加化学实验课教学的高效性、科学性和有效性，从而帮助学生能够更好的学习．理解和掌握化学知识，促进高素质创新型人才的培养。     

浅谈化学实验管理

化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、发展学生智力的重要场所。实验室工作是学校教学工作的重要组成部分，也是培养人才的主要科研环节之一。加强化学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学工作中的作用，是提高实验教学质量的物质保证。     

强化化学实验教学培养学生综合能力

实验教学是化学教学的重要组成部分和手段。化学教师应结合教育教学实际，充分挖掘化学实验教学的教育教学功能，通过化学实验教学的有效开展，促进学生综合能力的形成、发展和固化。     

探索化学教学效能的新模式

教学效能不高，是长期以来困扰着化学教学的悬而未决的问题，在新课改之风劲吹，化学在科学中的地位日益突显的今天，如何使化学教学满堂生辉，给学生以激情和美的享受，激发学生高昂的学习情绪，使学生在智力、能力、思想等方面得到相应的发展，是一个颇为值得探讨的、有意义的话题。[第一段]     

化学专业师范生教育实习中实验教学状况的调查研究

化学实验教学能力是化学教师素质的重要组成部分。通过问卷调查了解了在教育实习中化学专业师范生的实验教学状况。研究结果表明，高师院校要重视化学专业师范生实验教学能力的培养，重视其教学反思能力的培养，加强相关课程与中学化学的联系，为师范生提供良好的实践教学环境。     

关于化学课堂教学改革的几点建议

课堂教学是新课程改革的重要组成部分，每个尽职尽责的教师都应该为提高课堂教学效果做出自己的努力。在化学教学中，教师要不断对以往的教学模式和教学理念进行反思总结，并且不断探索，寻求新方法、新手段，帮助学生提高化学成绩和化学水平。     

初中化学教学技巧探究

俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕”，这句话虽然有点夸张的成分，但是也从一个侧面反映出了化学在教学工作中的重要地位。初中阶段的化学，是学生开始全方面的接触和学习的时期，教师在教学过程中要加重教学技巧的使用，从而提高课堂教学的效率，帮助学生牢固化学学习基础。     

化学实验绿色化的研究

在高中化学新课程中，明确要求学生应“树立绿色化学思想”、“形成绿色化学的观念”，表明绿色化学思想已成为化学课程与教学的一项重要的目标和内容。为此，对在中学化学教学中如何体现和落实绿色化学思想的研究是广大化学教师致力研究的课题。本文从中学化学实验绿色化目标和原则等方面，阐述了对中学化学实验绿色化的研究。     

化学实验教学中学生创新能力培养

创新教育是当前高校教学改革的核心,在化学教学中实施创新教育,实验教学发挥着重要作用。如何在化学实验中培养学生的创新能力,我们从教学内容,教学方法,考核方法几个方面进行了研究。     

在化学实验中实现绿色化学的几点做法

所谓绿色化学是人类与自然和谐的化学，其最大的特点在于它在始端实现污染预防。绿色化学为化学教育教学提出了新的要求。化学实验教学与绿色化学联系最为紧密、最为直接，在实验教学中贯彻绿色化学思想尤为重要。