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随着科学的迅速发展和技术的不断革新,高校技术类课程的教学面临严峻考验.目前,《家用电器》这门技术性和时代性很强的课程,在教学内容、方法、手段等方面,存在着与现代科技发展不同步的许多问题.为保证对知识技能掌握的与时俱进性,《家用电器》教学改革已是迫在眉睫. 相似文献
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作者根据多年教学《家用电器与维修》课程经验,论述了家用电子电器发展简史和家用电子电器中的基本应用技术。 相似文献
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作者根据多年教学《家用电器与维修》课程经验,论述了家用照明电器发展简史和家用照明电器中的应用技术要点。 相似文献
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《电工技术》、《电工技术》课程是高等理工科大学非电类专业一门重要的实践性很强的技术基础课，实验教学是本课程教学中的重要环节。本文从目前《电工技术》、《电子技术》课程实验教学的实际出发，按照国家教委课程指导委员会对课程要求，全面了《电工技术》、《电子技术》课程实验教学的改革思路和措施。 相似文献
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《计算机文化基础》是高职院校作为面向全院的入门性计算机课程，本文以桂林电子科技大学职业技术学院《计算机文化基础》课程改革项目为例，阐述了教改工作中的观念思想、课程安排、教学方法、学习相关问题，并在此基础上提出了自己的观点和认识。 相似文献
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随着社会的发展和技术的进步，《建筑CAD》课程的教学方法和模式也需要不断更新才能够满足社会的需要，取得较好的教学效果。《建筑CAD》课程教学方法和模式的探讨和研究对该课程的课程建设和培养技术应用性人才有着实际意义。 相似文献
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陈晓江 《江西科技师范学院学报》1999,(4)
九江船校是全国举办五年制高职教育的试点中专校之一。根据全国五年制高职课程开发会议精神和各课程基本要，从１９９７年７月开始，我们基础部所属的数学、物理、化学、英语和语文等五门课程，在课程开发和改革方面进行了积极有益的探索与实践，并取得一定成效。首先，将高职专业的相关课程分别更名为《应用数学基础》、《技术物理基础》、《实用化学基础》、《实用英语训练》、《实用语文训练》，称为公共课，并与专门课构成两段式，组织专业教学计划。同时，我们在观念上提出实现两个转变：从应试教育向素质教育转变，从纯学科性教学向专… 相似文献
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随着现代电子信息技术的发展，新技术、新工艺、新材料的不断推出，电子产品生产设备的技术也在不断更新，对电子工艺技术课程提出了更高的要求。该文针对民办高校的办学条件及电子工艺技术的发展，提出了切实合理的《电子工艺》课程的开设方案，改进了《电子工艺》课程的教学。 相似文献
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该文通过如何利用多媒体技术对《电工电子技术》课程的教学手段进行改革，探讨了该课程运用多媒体技术改革的方式及必要性，从而为《电工电子技术》教学改革提供了很好的建议和发展方向。 相似文献
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《制造业信息化导论》是一门涉及到信息技术、自动化技术、制造技术和现代管理技术的交叉科学前沿课程。本文根据制造企业信息化发展的情况,结合现有的课程教学内容和研究前沿,对《制造业信息化导论》课程教学进行了深入的探讨。给出了《制造业信息化导论》的教学体系结构,指出了《制造业信息化导论》的具体教学特点,指明了未来《制造业信息化导论》的发展方向及可能增加的教学内容。 相似文献
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唐觉明 《东华大学学报(自然科学版)》2006,32(5):149-153
阐述了在专业技术基础课程《现代工程图学》教学中，采用先进的教学理念、方法和手段，以构形设计为核心培养学生求新思维、创新能力和工程素质，使《现代工程图学》课程的教学不断适应制造业发展的要求，从而为国家培养、输送更多的高素质应用型工程人才。 相似文献
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论文分析了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》对《现代教育技术》课程改革的指导意义，探讨了当前《现代教育技术》课程存在的问题，对《现代教育技术》课程的教学改革提出了五点措施。 相似文献
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本文从《建筑制图与识图》课程教学入手,论述了多媒体技术的发展和运用,多媒体技术对《建筑制图与识图》课程教学改革的促进作用,《建筑制图与识图》课程多媒体辅助教学发展的趋势,为《建筑制图与识图》课程的教学改革提供了借鉴。 相似文献
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构建高等卫生职业健康教育大课程观，要从职业教育的技能性要求出发，对高等卫生职业《健康教育》的课程开发进行分析，强调《健康教育》的显性课程和隐性课程，突出学生的认知能力、创新能力和领导与被领导能力，从课程角度探讨高等卫生职业教育教学规律。 相似文献
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文章根据《孙子兵法》中的统计学思想，阐述了在高等公安、武警院校开设统计学课程的必要性和重要性以及构建《公安统计学》课程的基本设想，即应具有科学性、前瞻性和特色性。 相似文献
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《EDA技术》是一门实用性、操作性和工程性很强的课程,本文探讨了通过课程教学改革,提高学生电子设计能力的尝试和思考。 相似文献
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刘明国 《中国新技术新产品精选》2012,(8):239-239
《金属材料与热处理》课程是中等职业学校机械类专业的一门专业基础课,是一门技术性、实用性很强的学科。根据课程的特点,对《金属材料与热处理》课程的教学总结出三种教学方法。 相似文献
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王瑾 《贵州科技工程职业学院学报》2009,4(2):31-33
《化工原理》是成人高等教育化工类专业的一门重要的基础技术课程。为适应现代化工发展对本课程教学提出的新要求，本文针对成高教学特点，对如何改革《化工原理》课程内容、教学方法、考核方式进行了探讨。 相似文献