游戏动画中的动作捕捉

简述了动作捕捉技术的基本原理，分析了游戏动画制作中动作的特点及运用动作捕捉的技术难点．为了避免传统的动作捕捉方法在游戏动画制作中所遇到的精度与处理速度低的问题，从动作列表和跟踪点设置、布局设计以及动作编辑入手，对原有的动作捕捉的传统标准方法进行了改进．该方法首先对游戏动画动作进行分析，形成相关的动作列表，进而对人体模型树及人体自由度进行分析，得出优化后的跟踪点布局设计，最后在此基础上通过对人体关节树的分析及运动描述，实现动作编辑，从而实现了捕捉原理上的创新．并且给出了动作捕捉技术在游戏动画制作中应用的整体框架．     

第30届奥运会男子体操单杠决赛技术分析

运用录像观察法、文献资料法等对参加第30届奥运会比赛男子单杠决赛的8名运动员成套动作的难度分、动作难度组别、连接动作难度与类型、完成分进行了统计分析．结果表明：本届奥运会比赛D组和E组难度动作运用比例极高,连接动作使用次数明显增多,杠上动作接飞行动作是单杠动作连接的主要形式,运动员提高成套动作难分的途径已变为超高难度动作的连接加分和多个难度动作的超长连接,完成分易受到惊险性的影响．     

基于对比学习的弱监督时序动作定位

弱监督时序动作定位旨在于仅在视频级标签的监督下，定位未剪辑视频中的动作时间边界，并识别定位结果所对应的动作类别．由于缺少动作在时间上的标注信息，目前大多数弱监督时序动作定位方法通过聚合具有高激活值的显著动作特征来优化分类损失函数的方式训练动作定位网络，这会导致网络过度关注动作片段的关键部分，忽视了视频中部分难以分类的模糊动作片段，难以保证定位结果的完整性．基于上述问题，提出了一种具有多分支注意力机制的网络框架，分别对视频中的显著动作片段、显著背景片段和难以分类的模糊动作片段进行建模．同时，基于上述的多分支注意力权重，构建了3个相应的时域类激活序列优化动作分类损失函数，使网络能够分离视频中的显著动作特征与显著背景特征．为了使网络捕获更加完整的动作片段，基于对比学习设计了模糊动作对比损失函数，在显著特征的引导下细化视频中的模糊动作特征，使网络能够感知精确的动作时间边界，以避免完整动作的截断现象发生．所提方法在2个主流的弱监督时序动作定位数据集THUMOS-14和ActivityNet-1.2上的定位性能均超过了之前的方法．具体而言，所提方法的定位性能相比于之前的方法在上述两个数据集中分别提...     

虚拟仿真培训系统中物体交互技术研究

通过使用特征建模方法,把交互信息存储到物体描述中,这种方法大大提高了运行速度。减小了计算量．同时针对油田安全操作仿真系统的特点,对其操作任务进行了分段和分层的任务划分,总结出了一套通用的基本动作,建立了基本动作库．通过使用基本动作库中的动作对虚拟人的行为进行规划．由于Smart物体和基本动作库的可重用性,大大提高了油田安全操作仿真训练系统的开发速度．     

第三届城运会自由体操预赛结束串动作技术分析

对第三届城运会体操预赛自由体操结束串空翻动作作了技术统计分析．结果表明：我国少年男子体操运动员在掌握动作类型方面较为单一，动作难度和完成情况均不理想，结束串空翻动作与整套动作的难度不相适应，特别是在落地稳定性方面距国内特定规则和评分要求的差距较大．针对特定规则和评分要求的实施，结合运动员完成情况提出了相应的改进建议．     

试述竞赛性健身健美操的动作设计和动作完成

根据健身健美操的特点，参照各类竞赛性健身健美操规则，就竞赛性健身健美操的动作设计、动作完成和违例动作进行了论述．     

竞技体操教学中检查和纠正错误动作的方法

在分析体操动作错误的类型和产生动作错误的原因的基础上，归纳了检查和纠正错误动作的方法，提出了在教学中纠正错误动作应该注意的问题．     

机构系统概念设计的基本内容

提出了机构系统概念设计的步骤：(1)工艺动作过程的构思，这种构思方法主要有基于实例的改善、基本动作的综合和拟人化分析等几种；(2)将工艺动作过程实现动作分解，分解所得每个独立的动作称之为执行动作；(3)选择或创新执行机构实现各个动作；(4)采用形态学矩阵方法构成多种机构系统；(5)通过综合评价得到综合最优的机构系统．上述这种工艺-动作-机构的功能求解方法使机器概念设计与机构系统设计统一起来．文中用实例说明它们的应用．     

武术动作难度的分级

武术动作的难度标志着运动员身体训练水平和运动技术水平，是教练员、运动员十分注重的问题．为此，根据武术公路运动训练特点，阐述武术动作难度的发展规律，提出鉴对武术动作难度的依据，并划分为ａ、ｂ、ｃ三个等级．对武级运动员自选长拳套路中难度动作的规定进行论证，并对修订武术竞赛规则，补充武术动作难度数量要求及有关难度动作的加分和扣分的条款提出新的建议．     

单杠向后大回环技术分析

从力学角度和能量转换角度探讨高质量完成向后大回环的技术原理．根据回环过程的动力学方程,分析了人体具有较大角速度的动作技术原理,并进一步从能量转化关系中,论证了人体完成回环动作所需的能量来源是与正确的动作技术紧密相联的．探讨高质量完成此动作的技术原理,以求在教学和训练的实践中起指导作用．     

鱼跃前滚翻动作初学期恐惧心理克服探析

鱼跃前滚翻动作，要求蹬、跃、撑、滚连贯，腾空高，滚翻圆滑．学生初学此动作时对身体由蹬跃高位向垫子低位俯冲快速前滚，产生本能的害怕心理．从助跳板的特性和人体在地面、助跳板上做起跳动作的受力及受力对比分析表明，利用助跳板进行鱼跃前滚翻教学．可能消除学生的恐惧心理，辅助完成动作和提高技术水平．     

篮球拉转动作的人体运动学分析

对篮球拉转动作按照人体运动学分析法，提出了在该动作的开始姿势、拉转运球阶段和运球结束阶段人体各环节的相对位置，并对拉转运球阶段和运球结束阶段引起人体各环节运动的原动肌进行科学分析．使学习与运用该动作技术提供了可靠的理论依据．     

网球底线反手切削球类型的划分探讨

采用文献法、录像解析法、访谈法等研究方法,以6名国家女子网球运动员为研究对象,对底线反手切削球关键技术动作进行三维录像和解析．结果表明：对不同高度的来球,反手切削球引拍和挥拍的动作不同,依动作特点可分为切削、平削和压削3种类型．运动学分析发现：3种切削球技术动作在转体引拍和挥拍切削时的肩髋转动角、拍面角、身体倾斜角有着显著的差异。3种技术的挥拍动作均有转体、拍臂依次加速的鞭打动作．该技术类型的新划分可为进一步提高网球教学和训练提供理论参考．     

体育技术动作特征模型研究

应用计算机图像处理和多媒体数据库技术，对体育技术动作特征进行量化研究，建立了动作特征模型，为体育教学和训练，提供了科学依据和动作范例．     

动作口令在武术教学中的运用

本阐述了动作口令在武术课教学不同阶段的使用方式及特点即把讲解和示范分为固定的步骤，编成固定的口令程序来教学，便于教师的讲解，便于学生对动作的记忆．使学生能仔细认识动作的全过程和掌握动作节奏，既能分解教学提高动作质量，也能由分解向完整动作过渡；使学生掌握套路运动的特点，有利于培养武术意识．     

智能规划中互斥动作延迟算法

为解决扩张规划图时某一时间步出现的互斥动作的延迟问题，引进了无序要求互斥动作和有序要求互斥动作的概念，并且在此基础上，给出互斥动作延迟算法．利用这一算法生成的规划图，在进行有效规划的搜索时是非常方便的．     

浅析徒手体操的美感作用

徒手体操是学生健身的手段，作为体育课教学的“前奏”，它也直接影响体育课教学的进程和效果．通过徒手体操动作的姿态、速度、力度的三要素分析表明，姿态是影响动作美感的最基本要素，而速度和力度表现出的动作节奏和韵律及其内在的表现力则是影响动作美感的较高层次的要素．徒手体操练习对学生形成正确姿势、提高审美能力具有重要作用．     

普通高校初级长拳第三路示范教学探讨

初级长拳第三路是我国高等院校普通学生（男生）武术教材必修课之一．它由武术的基本功、基本动作、基础套路动作组合的一套完整武术套路．要掌握好拳术套路、规格、特点和运动方法、提高动作套路的技术水平，了解和掌握动作的对练及功防技术的性质和作用，是离不开教师的正确示范教学和讲解、示范是主要的，怎样运用正确的示范教学，让学生能在有限的学习中学会、学好动作，本文就此做以论述．     

排球击球动作结构划分的研究

本文着重对击球动作及其４个动作结构从理论上和实践上进行了分析，阐明了各动作结构的基本特点和作用，为排球技术教学与训练提供参考依据．     

基于BSN和神经网络的人体日常动作识别方法

基于人体传感器网络(BSN)对人体动作的识别,在远程医疗服务中具有重要应用．搭建了一个基于BSN的人体动作监测平台,实验中通过固定在人体腰部和大腿上的两个加速度传感器节点,来采集人体日常生活中的7个动作所产生的加速度信号．特征提取包含传感器节点在3个轴上信号的时域和频域信息,并采用神经网络和分层的方法融合信息对7个动作进行分类和识别．实验结果表明,应用所搭建的BSN平台和识别方法,采用两个传感器节点识别人体日常生活中的7个动作具有很高的正确率．