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高二新组班级之后,我发现班里有一些“刺猬头”.上课睡觉,下课胡闹,作业不交,旷课、迟到……,每次语重心长地谈到对他们的期望和信心,他们仍是一脸的漠然,我的肺腑之言丝毫不能打动他们。于是,我暗下决心,一定得抓住把柄,狠狠打击他们。 相似文献
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毕业后我在一家国营单位干了四年,在这四年里经历了太多人事变迁,身边的领导换卜个叉一个,同事也换了一茬叉一茬。在离开的同事中,有年轻的,也有不年轻的,有的是被迫离开,也有的是主动离开。他们离开一座城市,带着简单的行李又去了另外一座城市,重新开始,重头再来。有的在某个地方逐渐安定下来,工作,结婚,生子;有的则—直在路上,永远准备出一副随时逃跑的姿态,从故乡到异地,再从这个异地逃离到另外一个异地。这个时代的特征就是这样,深陷时代漩涡的人群迫不得已不断地迁徙和流动,不断地出走或者回归,随时准备着出走,也随时准备着回归。就是这样,我们摆出的是一副随时准备逃跑的姿态,这种姿态业已成为一种生活方式。 相似文献
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技工学校的学生大都是正处于十七八岁青春叛逆期.在初中学习阶段,他们都被看作是后进生。老师和同学们的另眼相看,家长的责备,使他们产生自卑、厌学、忧虑、无望等不良情绪。长期不良情绪的影响会使他们产生学习焦虑.这也是心理障碍最严重的症状。为避免和减少这样的心理障碍,是离不开我们任课老师的正确疏导。我从事技工学校物理教学工作多年.结合着多年的工作经验和我校的实际情况,下面我就对学生学习物理的心理障碍的成因、影响、及如何有效疏导的方法做以讨论. 相似文献
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老师,您好!
我是个学习成绩还不错的学生,但每当有同学问我题目时,我总是不太想告诉他们.我怕别人会超过我。我也觉得这样的心理是不对的.但是应怎样克服呢? 相似文献
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漫议我国戏曲、曲艺演唱艺术的理论建设 总被引:1,自引:0,他引:1
刘志 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1995,(5)
漫议我国戏曲、曲艺演唱艺术的理论建设刘志我国戏曲、曲艺艺术历史之悠久,剧种之繁多,实属世上少见.尤其是戏曲艺术,曾创造出大量胜炙人口的经典剧目与精美唱段,哺育出一代代杰出的表演艺术家.可以说,近几百年来,中国人民一天也没离开过戏曲、曲艺艺术.我相信,... 相似文献
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