关于新形势下加强师德建设的几个问题

1师德建设是教育事业蓬勃发展永恒的主题 加强师德建设、适应新形势下教育事业发展的需要,是社会和教育界极为关注的热点问题.师德,就是为师者政治思想品德修养.     

师德的内涵与实现途径

教育事业是民族建设最根本的事业,而师德建设又是教师队伍建设中最根本的。怎样加强乃至实现师德建设对我国教育事业的发展至关重要。本文就师德的内涵发表了一些意见,并阐述了如何在教育教学过程中使师德得以体现,并发挥作用。     

学生工作中的师德艺术

一、师德之谈 <中华人民共和国教师法>中有关师德的规定,第三条:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设的接班人,提高民族素质的革命.教师应当忠诚于人民的教育事业.     

加强高校教师职业道德的研究

高校师德建设是影响高校充分发挥教育功能的重要因素,它直接关系到教育事业的发展和人才培养的质量,加强师德建设,提高教师的师德水平和整体素质,既是学校培养高素质人才的需要,更是教育事业改革和发展的需要。     

试论师德建设的价值取向

加强师德建设是加强教师队伍建设、提高育人水平、保证教育事业健康发展的基础工作,是构建和谐校园、和谐教育与和谐社会的道德基础和精神动力.随着社会经济生活的不断变化,师德建设的内涵、要求和标准也在不断更新、充实与完善.如何适应时代的发展变化,有效地加强师德建设已成为教育领域倍加关注的课题.     

浅谈师德建设

师德建设在我国教育事业中有着重要的影响,是教师的思想品行的关键,应加大建设力度.     

试论高校师德师风建设

师德师风建设是高校思想政治教育的基石,是提高人才培养质量的重要保证,事关教育事业改革发展的成败。本文阐述了师德师风建设的重要内涵及其必要性,分析了当前高校师德师风建设中出现的新情况、新问题,并论述了加强师德师风建设所要采取的几点具体举措。     

新时期高校师德建设的探究

教师承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的重要使命。新时期的教育发展必须"加强师德建设",文中阐述了新时期师德的基本内涵发展;通过分析新时期高校师德建设存在的问题现状,指出解决高校师德失范现象涌现、师德教育效果不理想、师德评价机制不完善、师德建设保障机制乏力问题的关键在于制度和机制创新;着重探讨如何建构师德教育机制、师德评价体系、师德建设保障机制等师德建设的理论;阐释高校师德建设长效机制的实现途径。     

新时期高校师德内涵的丰富与发展

教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键,要以提高师德素养为核心,全面加强教师队伍建设,为教育事业改革发展提供有力支撑。     

教学相长,磨砺师德

随着高等教育事业的蓬勃发展,高等教师队伍年龄结构发生了较大变化。教育成败关系到国家兴衰,而师德建设直接影响着教育的发展。因此,对高校青年教师加强师德建设尤为迫切。     

幼儿教师师德培养探研

师德素养是从教人员必须具备的一项人文修养。幼儿教师良好的师德建设有助于我国教育事业朝着健康、朝气的方向发展。本文剖析了幼儿教师师德培养的重要意义以及师德低下的原因,提出了提高执教人员师德品质的手段。     

学习贯彻党的十八大精神,简论高校教师在职业生涯中遵守职业道德和法律规范的必要性

<正>百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是振兴民族、发展教育的关键。师德建设是教师队伍的核心和灵魂,因此师德建设将在很大程度上决定中国教育事业发展的兴衰成败,决定人才培养的质量。随着十八大的胜利召开,在新形势下,加强内涵建设,很重要的方面是加强青年教师队伍的师德建设。师德,即教师的职业道德,指教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师职业道德是社会多种职业     

浅谈高职院校青年教师的师德建设

师德建设是高职院校建设高水平师资队伍的关键所在,高职院校师德建设则决定着高职教育事业的可持续发展,加强高职院校师德建设已经成为一项刻不容缓的时代任务。高职院校青年教师应当提高思想道德修养,培养职业道德素质,加强职业教育水平,以人为本、以德治教,不断提高教学水平。     

浅谈师德建设的必要性、存在问题及建议

教育工作中,教师师德建设要作为教育工作的重中之重来抓,教师良好的师德修养是任何力量都无法替代的最灿烂的阳光.该文分析了师德建设的重要性和现实意义,讨论了师德的现状、存在的问题及原因,并提出加强师德建设几点建议.     

师德建设:为教师幸福人生奠基

师德建设是一个永恒话题,也是教育行业和全社会都在关注的热点问题,但年复一年的师德教育,在一些地方还停留在表面上,不深入、不扎实,没有从根本上研究师德建设,不少学校甚至还停留在应付上级的检查考核上,收效甚微.究其原因,与我们对师德内涵理解肤浅有关.实践中我们体会到,只有正确理解和把握师德内涵,从实际出发进行师德建设,才能收到理想效果.     

师德建设简议

师德是一种特殊的职业道德，加强师德建设是贯彻党的十四届六中全会与十五大精神，“大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德”、“加强师资队伍建设”、“提高全民族思想道德素质”，促进社会主义精神文明建设的重要任务。本文就教师从事教育教学过程中正确处理教师与教育事业、教师与教师、教师与集体、教师与学生、教师与业务及教师对自身等方面所应遵循的师德内容要求进行论述，并提出了如何加强师德建设的途径与方法。     

基于学生评教活动的高校师德建设路径探讨

良好的师德是打造优质教师队伍的保障,是提升高校内涵发展的基本要求.加强师德建设,应当以科学发展观为指导,更新教育理念,建立真正有效的监督管理机制,才能赢得师德师风建设和教育教学质量的双丰收.     

新时代背景下高校师德建设与师资队伍建设研究

教师作为生产输出的原始动力基础,其自身的师德将成为未来发展中备受重视的一项,教师传道授业者,其自身需要具有正确的人生观及价值观,才能通过自身的教授来影响学生使其树立正确的人生认知,这也就是当下师德的建设倍受重视的原因,在确立师德建设的情况下通过组建师资队伍来实现教育事业的发展助力,良好的师德建设是保障师资队伍的整体建设质量的基础,因此师德的建设与师资队伍建设间存在着密不可分的关系。该文将针对新时代背景下高校师德建设与师资队伍建设研究进行简要论述。     

浅谈新时期师德建设

本文从为什么要进行师德教育以及如何进行师德教育两方面入手,阐述了师德教育的重要性和必要性以及如何全面推进师德建设.     

公办民营高校师德建设的问题与对策

师资队伍建设是公办民警高校教为突出的一个问题,师德建设更是提高教师素质、提升师资队伍水平的关键.也是改进教风、带动学风的迫切需要.目前,师德建设普遍是公办民营高校内涵建设的一大"软肋",本文分析了当前师德建设中存在的主要问题,指出加强组织领导、重视师德教育、引导教师加强自律、建立和健全师德考评机制是解决问题的主要手段.