当代大学生恋爱心理及其观念的调查与分析——以成都理工大学为例

近年来,青年大学生在校期间恋爱已经成为普遍现象,而因为恋爱问题而衍生出的各种大学生心理问题、观念误差甚至因爱成恨采取极端手段的情况和个案也相继出现.要改善青年大学生恋爱心理存在的问题及观念误差,进而避免一些极端突发事件的发生.就应该对青年大学生的恋爱心理和观念有充分的了解和分析,从而有的放矢地采取一系列相应的应对措施.以成都理工大学某学院大一到大四学生为研究样本,对当代大学生恋爱心理及其观念进行一个抽样调查和分析,并针对存在的问题提出相应的解决措施和应对策略.     

新时期大学生恋爱心理危机现状及其对策研究——基于某高校近五年的心理咨询案例

选取某高校心理健康中心近5年心理咨询中由恋爱问题引发的心理危机案例,对其成因进行分析,探究新时期大学生恋爱心理危机的特点,并在把握容易引发大学生恋爱心理危机因素的基础上,针对性的提出大学生恋爱心理危机的教育对策。     

试论当代大学生突出心理问题及对策

当代大学生比较突出的心理问题是校园适应问题、网络成瘾问题、恋爱问题、就业压力所带来的心理问题、贫困生的心理问题.为解决这些问题,必须加强校园文化建设,培养学生的高尚情操;要建立立体的、多维的心理辅导渠道,大力开展心理健康教育活动;要加强恋爱辅导,帮助学生树立正确的恋爱观,提高恋爱能力;要重视对特殊群体的心理辅导.     

如何引导大学生正确对待恋爱问题

大学生能否正确对待恋爱问题关系到他们自身的发展、和谐校园的建立以及我国社会的未来,本文从端正恋爱心理、合理选择恋爱对象、正确对待恋爱和失恋等方面引导大学生走出恋爱误区,正确对待恋爱问题。     

师专生恋爱现象的调查与分析

本文从师专部分学生的恋爱现象入手,通过一般性问卷调查,重点调查和谈心了解,分析和研究了师范学生“择偶心理强”及“较高层次恋爱少”的特点;以及制约和影响学生恋爱心理的现实情况和原因.并根据大学生心理活动的规律、特点和大学生的基本要求,提出了加强社会主义精神文明建设;强化“大学生不提倡谈恋爱”教育,加强学生对恋爱本质、恋爱与人生的认识;进一步摆正恋爱与学业的关系等几个方面的引导教育和具体做法.     

合肥地区低年级大学生恋爱观调查及恋爱指导建议

本文从合肥地区部分本科及高职高专学生的恋爱观念出发,通过450份问卷调查、信息收集、数据处理,找出大学生恋爱动机和相关因素,分析大学生恋爱观的现状,为大学生恋爱心理指导和促进学习及就业提供统计数据,以便有针对性地引导学生在校期间合理健康的恋爱、学习和职业规划,从而促使大学生身心健康成长.     

大学生婚恋观现状研究

设计了＂大学生婚恋心理调查问卷＂,针对恋爱动机、恋爱态度、恋爱与学习的关系等问题进行问卷调查,以调查数据为依据从大学生的生理、心理等几个角度分析了大学生婚恋观形成的原因,并从内容与目标、教育的参与性与实践性、个性化教育、教育的广泛性等几个方面对婚恋观教育的方法与策略进行了探讨,以求为大学生健康恋爱心理与行为的培养提供一些帮助。     

大学生婚恋观现状研究

设计了"大学生婚恋心理调查问卷",针对恋爱动机、恋爱态度、恋爱与学习的关系等问题进行问卷调查,以调查数据为依据从大学生的生理、心理等几个角度分析了大学生婚恋观形成的原因,并从内容与目标、教育的参与性与实践性、个性化教育、教育的广泛性等几个方面对婚恋观教育的方法与策略进行了探讨,以求为大学生健康恋爱心理与行为的培养提供一些帮助.     

当代大学生恋爱心理的调查与分析

为进一步了解当代大学生恋爱心理的特点与趋势,运用分层随机抽样,对600名学生进行匿名自填调查问卷.发现大学生正在恋爱学生比例35.3％,异地恋比例接近50％,在恋爱方式,开销方式,婚前性行为,对待裸婚,对待同性恋的态度上,性别因素存在显著差异,而年级和城乡因素的差异已不明显,根据马斯洛的需求层次理论,学生恋爱动机以生理和心理双重需求为主,特别需重视的是,恋爱暴力比例为55.8％,其中女生比男生更易施暴.     

大理学院大学生恋爱道德观探析

随着高校的扩招和不断发展,大学生生理和心理也渐趋成熟,大学生谈恋爱已屡见不鲜。然而,在80、90后的这一批大学生中,谈恋爱人数居高不下,并引发了一系列的社会问题。现就大理学院学生恋爱道德观现状进行调查、分析,并提出初步的建议,以期帮助大学生端正恋爱道德观,促进其全面自由发展,对构建和谐校园具有极其重要的现实意义。     

在音乐教育中培养大学生健康的恋爱心理

大学生在恋爱方面存在的问题已成为影响大学生们生活学习的主要问题之一,音乐教育者在培养大学生健康的恋爱心理方面应肩负更多的责任,本文由提出问题然后进一步探讨在理论上如何解决问题,最后到在实践过程中如何切实解决问题。     

大学生恋爱动机调查与分析

从研究大学生的恋爱心理出发，通过问卷调查、信息收集、数据处理，找出大学生恋爱动机和相关因素，分析大学生恋爱的现状及发展趋势，为大学生健康教育提供统计数据，以便有针对性地引导他们向健康的恋爱心理发展．     

对大学生恋爱的思考与研究

大学生恋爱是高校普遍存在的现象,大学生恋爱具有浪漫、公开、盲目等特点,然而也存在些许问题,积极探索和树立学生良好的恋爱观,加强大学生恋爱教育和引导,是高校学生管理工作的一项重要任务,也是当前高校迫切需要解决的问题。     

心理实践教学中大学生爱情观量表的编制及爱情特点分析

随着高校不断扩招,各学校校园人数不断扩大,适龄的年轻人在校园这个象牙塔里很容易互相滋生爱情,大学生恋爱由于生活环境的不同与社会恋爱存在明显差异,因此在心理实践教学中不能套用一般社会性的分析结果来分析大学生恋爱的特点和问题,需要制定针对大学生的爱情观量表进行量化分析。该文首先阐述了爱情观量表的概念及其在心理实践教学中的作用,然后论述了大学生爱情观量表的编制方法,最后分析了大学生的爱情特点,以期能对今后大学生心理实践教学工作提供指导和帮助。     

浅谈高校大学生恋爱原因及问题对策

学生恋爱现象随着社会环境的变化,呈现出明显的时代特点,大学校园内的恋爱现象越来越普遍化,公开化.本文着重分析大学生的恋爱原因 ,同时针对大学生恋爱中出现的问题提出了相应的对策.     

当前大学生恋爱动机的误区及引导

恋爱动机是产生恋爱行为的内部动力。当前大学生的恋爱动机存在满足生理需求、心理需求、物质需求及环境影响需求等误区;教师要从开展爱情教育、强化校园文化功能等方面对学生进行引导,使其顺利完成学业,实现美好人生。     

大学生恋爱心理误区及对策研究

大学生的恋爱心理表现为好奇心理、焦虑心理、占有心理、依赖心理和游戏人生心理。矫正大学生的恋爱心理误区必须加强校园文化建设，倡导文明行为；开展性道德、性健康教育；加强思想政治教育，注重舆论引导；做好疏导工作。     

当代大学生婚恋观分析及教育对策研究

大学生恋爱已十分普遍,分析大学生恋爱的心理特点,掌握恋爱过程中易出现的问题,并引导大学生处理好恋爱过程中几个问题,对于大学生发展健康的恋爱行为,促进大学生身心健康成长具有重要意义。     

浅析大学生异地恋——以江西科技师范大学为例

随着大学生生理心理的日益成熟,恋爱现象在大学已经非常"盛行",这其中就包括异地恋。相对于同地恋的学生,处于异地恋的学生更容易受到感情问题的困扰。为了保障大学生学习生活的正常进行和心理素质的健康,为他们成功走向社会、成为有用之才奠定良好的基础,深入研究大学生异地恋是很有必要的,这对正处于异地恋并且受这一问题困扰的大学生以及高校学生教育及管理者也会有一定的借鉴意义。     

高校学生恋爱观现状与教育对策浅析

大学生的年龄特点和生理、心理的发育水平,以及生活的群体特性决定了他们在大学的生活中随时都有可能面临恋爱与情感问题,换句话说大学生恋爱是合理合法的。当然一些同学在面对恋爱和情感的问题时能够处理的好,有的甚至是爱情、学业双丰收,但大多数陷入恋爱的同学在处理此类问题时,情形则不那么乐观,或多或少地表现出心态、行为等等不正确,近而对自身、他人、学校、社会产生了一些较坏影响。