激励机制在高校管理中的运用

本文从高校激励机制现状分析入手,阐述了高校现行激励机制存在的问题,分析其原因,并提出了健全和完善高校激励机制的措施.     

人力资本理论视角下的高校激励机制研究

从人力资本的概念及特点入手,分析了高校人力资本的特点,以此为视角,指出高校激励机制中存在的问题,并提出了高校激励机制的目标函数和激励机制.     

论高校人才激励机制的创新

激励机制是人才资源管理的重要环节.关注高校人才的工作特点,把握高校人才需求的多样性,建立有效的竞争机制,是当前高校改革与创新人才激励机制中不可或缺的重要内容.     

浅谈高校科技工作激励机制

建立有效的高校科技工作激励机制有助于发挥高校科技队伍人力资源,获得较好的高校科技工作成果.本文根据高校科技工作规律和高校科技队伍特性,从激励制度和运作机制两个方面,探讨了如何建立与高校科技工作相适应的高校科技工作激励机制.     

发挥高校津贴激励作用的思考

本文设计了高校津贴激励机制的基本原则.针对高校津贴分配中存在的主要问题,提出了发挥高校津贴激励作用的主要措施,使津贴成为尊重知识、尊重人才,稳定和吸引高素质教师队伍的重要激励机制.     

基于高校核心竞争力的知识产权保护研究

高校核心竞争力是高校获得持续竞争优势的能力.知识产权创造和保护能力是高校核心竞争力的重要标志.当前我国高校知识产权保护意识淡薄,保护制度不健全,评价和激励机制不完善,使得知识产权流失严重,自主知识产权创造和转化能力不足.高校要广泛开展知识产权普法教育,尽快制定知识产权战略,建立健全知识产权保护和管理体系,完善知识产权激励机制,鼓励知识产权创造和实施,以提升高校核心竞争力.     

激励机制在地方高校科研管理中应用的认识与实践

从管理学和组织行为学的角度出发,阐述了激励机制的含义,激励机制在地方高校科研管理中应用的效果,提出了应用激励机制需注意的五个问题.     

新时期高校激励机制构建的思考和探索

构建科学合理的激励机制,对于如何用人和如何用好人至关重要。从高校激励机制构建的必要性出发,研究高校管理的特点、规律,分析当前激励机制构建面临的困境,指出新时期激励机制构建的路径选择,从而为探索高校管理的有效性、科学性,提高高校管理水平,合理配置高校资源,开展高校民主管理,深化高校体制机制建设提供思考和探索。     

论高校多媒体教学改革中的激励机制建设

创造性地进行多媒体教学设计是高校提高课堂教学质量的关键所在.但这种创造性会受到多媒体教学过程中的成本约束和版权约束.如果高校缺乏有效的激励机制,教师的多媒体教学必然在创造性上缺乏动力与积极性.要提高多媒体教学效果,关键在于激发教师的积极性和创造性,这就必须强化激励机制建设.     

实施规范管理健全激励机制加强高校知识产权保护工作

近年来,我国高校的知识产权保护和管理工作取得了显著的进展,但是,高校师生员工对保护知识产权紧迫性的认识还不到位,管理体系还不完善,激励机制还不健全,各种形式的知识产权仍然存在不同程度的流失等.因此,认清目前高校知识产权保护和管理工作中存在的问题,实施规范有效的管理,健全激励机制是加快高校知识产权保护的当务之急.     

高校学科馆员激励机制探讨

对高校图书馆学科馆员制度及激励机制的相关研究进行了概述,在此基础上,分析了高校图书馆学科馆员激励机制的重要性,指出构建完善的高校学科馆员激励机制需要通过相应制度保障及多种措施的综合运用。     

浅谈高校图书馆的人力资源激励机制

阐述了激励机制对高校图书馆人力资源管理的意义,分析了当前高校图书馆人力资源激励机制的主要缺陷,从加大投入、树立人本主义开发理念、建立有利于人才发展的管理机制等方面论述提出了完善高校图书馆人力资源激励机制的具体对策建议。     

浅谈高校内部管理体制的改革

原有的高校内部管理体制是计划经济的产物.它的弊端是教职工干多干少、干好干坏一个样,缺乏约束机制和激励机制.严重影响了高校管理工作的运转,制约着高校办学水平的提高.因此,对高校内部管理的人事制度和分配制度改革,势在必行.     

论高校的激励机制与青年教师的发展

拥有一支高素质的青年教师队伍,是各高校在未来竞争中具备核心竞争力的关键.文章从高校青年教师的需求特征出发,对如何建立和完善高校青年教师的激励机制进行了深入研究.     

海西地方高校人才引进激励机制的构建

本文运用激励机制相关理论,结合海西地方高校人才引进激励机制工作的实际情况,对如何调动地方高校引进人才工作积极性、主动性和创造性,以提高学校的竞争力,分别从人才引进的激励措施、绩效考评、竞争机制和组织文化氛围等方面入手,阐述了相应的对策.     

高校图书馆人力资源激励机制探讨

充分优化图书馆人力资源的激励机制,并引入合理的手段来调动馆员的积极性,具有十分重要的意义。从人力资源激励的视角,探讨了当前高校图书馆人力资源激励机制的主要缺陷,分析了人力资源激励机制缺陷的成因,提出了完善高校图书馆激励机制的具体对策。     

基于博弈论视角的高校教师激励机制设计

构建科学的激励机制,充分发挥高校教师教学与科研的积极性是高校教学质量能否提高的关键。基于高校管理层与高校教师两个维度之间博弈模型及其分析进一步透视了目前高校教师激励机制存在的问题:物质激励与精神激励失衡,激励支付与努力付出时间失衡,激励支付与努力付出评价失衡,激励支付与努力付出程度失衡。最后,文章提出了构建多元化高校教师有效激励机制的构想:构建以人为本的精神激励机制,构建适时激励与定期激励相结合的教、研业绩激励机制,构建竞争上岗与末位惩戒相结合在内的多元化高校竞争激励机制。     

浅论高校教师的激励机制

从教师作为高校生存和发展的第一要素入手,阐述了制定和贯彻高校教师激励机制的重要意义,分析了高校教师的要求和激励工作中存在的问题,提出了制定科学的激励机制的对策.     

论高校教师激励机制的构建

对于高校教师管理来说,如何激励教师工作积极性,是高校人才建设的一项重要内容。高校的教师激励机制构建可以培养教师的责任意识,还可以保持教师队伍的稳定性,并且激发教师的工作积极性,因此,当前在高校构建教师激励机制是十分必要的。本文研究了构建高校教师激励机制的意义,并针对当前高校教师激励机制方面存在的问题,提出了解决意见。     

高校人力资本激励机制的分析

在分析高校师资队伍管理现状的基础,从人力资本理论的角度,提出为体现高校人力资本价值的激励机制及实施措施,它对高校人力资本的管理和开发具有重大的现实意义.