环境工程微生物学实验课教学改革的初步尝试

旨在提高学生实验动手能力和实验教学效果,对环境工程专业《环境工程微生物学》实验课教学进行了改革尝试,在原有实验的基础上增加了综合性大实验“环境工程微生物综合大实验”,结果表明：“环境工程微生物综合大实验”对培养学生实验动手能力非常必要,实验教学效果显著提高。     

基于“卓越计划”的工业废水处理技术课程体系改革

分析了安徽工程大学工业废水处理技术课程的教学现状及存在的问题,提出了工业废水处理技术课程教学改革的必要性.围绕环境工程专业"卓越计划"和应用型人才的培养目标,从工业废水处理技术课程教学大纲的制定,精简教学内容和加强案例分析的教学内容改革,以及采用启发式、灵活多样的教学方法等改革入手,探讨了适合环境工程应用型人才培养的工业废水处理技术教学改革方案.旨在培养学生利用所学理论知识解决实际工业废水污染治理工程难题的能力,培养适合环境工程专业的应用型人才.     

卓越工程师背景下环境微生物实验教学改革

探讨了卓越工程师背景下微生物实验的教学改革实践,从改革实验教学目标、优化实验课程设置和改进教学方法等3方面对环境工程微生物实验课程进行了一系列教学改革尝试,以培养大学生的自主创新能力和工程实践能力.     

膜分离技术在水处理环境工程中的应用

膜分离技术耐用可靠、分离效果良好,适合用在处理饮用水、工业废水和生活污水等领域中。本文主要介绍几种新型膜分离技术,并探讨其在水处理环境工程中的应用。     

活性污泥主要微生物酶在废水处理中的研究概况

介绍了活性污泥法在处理工、农业废水中的应用现状,综述了活性污泥中三种主要的微生物酶:脱氢酶、硝酸还原酶和漆酶在处理废水中的研究进展,旨在为活性污泥处理废水的研究提供理论参考.     

环境工程微生物学实验教学改革

根据安徽工程大学环境工程专业以培养自主创新与综合素质人才的定位,从对环境微生物实验的认识,重视实验课程的建设,精心设计实验项目,优化实验教学内容,建立校内与校外实习基地,完善考核方式与评价方法等方面介绍了环境微生物学实验课程体系的教改思路、目标以及具体的教改措施,为提高实验教学质量和培养学生综合能力进行了实践性的尝试.     

分子生物技术在污水处理系统内硝化菌群研究中的应用

分子生物技术近几年来得到了飞速发展,广泛应用于环境微生物的研究,本文详细介绍了最近几年研究人员在荧光原位杂交技术和聚合酶链式反应技术的基础上发展的几种新技术,并分析了这些技术的应用现状,对分子生物技术的发展做出了展望,希望能为污水处理系统稳定运行提供参考。     

水质溶解氧测定结果的计算机处理

本文阐述了水质分析中的一个重要分析指标溶解氧的测定方法，并对其测量结果进行微机处理，使得给出的数值更具科学性，同时也给结果的处理带来了很大的方便。     

生物工程法处理生活垃圾技术

一、生活垃圾处理方法的概述当今 ,国内外生活垃圾的处理方法主要有填埋、焚烧和生化处理三种。填埋方法处理不但侵占了有限的土地资源 ,而且垃圾处理费用也很可观。垃圾填埋后释放出大量的氨、硫化氢和有机挥发性多达５０多种有害气体污染区域范围内的空气 ,另外在堆积垃圾的过程中产生大量的酸性和碱性有机污染物 ,这些污染物随着雨水运行将垃圾中的重金属溶解出来和垃圾中的病危微生物合为一体 ,继续随雨水渗出和渗下 ,进一步污染地表水和地下水 ,使水中重金属和大肠杆菌含量值超标 ,危害人和牲畜的健康 ,同时当垃圾填埋到一定程度产生大…     

腐殖酸在农业生产中的应用

腐殖酸在农业生产中的应用＠牛炳军腐殖酸在农业生产中的应用牛炳军我国对腐殖酸的研究应用工作，已经有了突破性进展，总体研究达到了国际先进水平，取得的科技成果广泛地应用于工业、农业、医学、畜牧业、环境保护等多种领域。腐殖酸是一种天然有机物质，是古代植物经过微生物...     

新生代本科院校科研课题档案的编研

新生代本科院校的科研工作是学校发展的重要引擎,获得高级别科研课题立项是其科研水平的标志,但其课题申报的基础薄弱。要为教学科研人员课题申报提供指引与借鉴,做好本校科研课题档案的编研不失为一条便捷路径。可分别对高级别立项课题申请书、课题申报指导讲座资料、专家评委评审意见、渐次申报获得立项的课题前后版本申请书、高端课题历年立项总目资料等档案进行专题编研。编研过程中,要向“研”字要质量;尊重和保护著作权人的合法权益;借助电子化、数字化、网络化技术;兼及申报正反方面经验教训。     

框架锚杆支挡结构计算方法及工程实践

提出一种框架锚杆支挡结构设计计算方法,编制了计算程序,应用程序对某边坡加固工程进行设计,并以此工程为例探讨了这种结构体系在滑坡事故处理中的应用.     

在MVC模式中使用XML

MVC模式是Web应用程序设计中最重要和常用的模式之一.本文指出了MVC模式中存在的不足,并给出了相应的解决方案,该方案的核心是在MVC模式中使用XML文件.该方案扩展了MVC模式,通过使用本文提出的方案,可以实现Web应用程序的松耦合.本文提出的方案特别适合于某些频繁查询数据库的Web应用程序.     

Java EE框架课程教学方法改革与实践

针对软件学院Java专业的学科特点和培养目标,对传统教学模式和教学方法进行改革和探索,提出了对该课程教学的一些建议.创设职业化训练场景,以项目驱动教学,提高学生自主学习和独立解决问题的能力,培养符合软件企业需求的高级软件人才.     

项目化教学在化工单元操作技术课程教学中的应用

对项目化教学模式的主要特征进行分析,从实训内容的选取、实训组织与安排、实训考核等三方面介绍了项目化教学在化工总控工实训中的应用,为学生零距离上岗奠定基础。     

城郊公路环境与景观整改模式探究——福建省泉州市324国道城东路段环境改造设计

城郊公路的环境结构不同于其他道路,对其景观类型的形成具有决定性的意义;具体路段的地域特色有别于其他地域的路段,对其景观效果的影响也起着重要作用。这种整改类型的环境艺术工程,应该探究一种情景相适、切实可行的设计模式,把发掘地域特色与增强景观特色结合起来,在改善道路环境条件的同时达到提高人行、人居环境质量的设计目标。     

海岸带自然地理野外实习教学的设计及实现

青岛大学师范学院地理专业的自然地理综合野外实习教学长期将内陆山地和平原作为实习对象,忽视了海岸带自然地理实习.在胶州湾海岸带开展自然地理野外实习教学,强化有关海洋环境的地理教学内容,既适应了我国新一轮的高中地理教学改革对地理专业本科学生专业素质的要求,又克服了经费有限、时间短等不利因素对野外实习的限制.为培养学生的科研创新能力、研究性教学能力和实践教学能力,在实习总结阶段以学生进行小型课题研究取代了撰写野外调查报告或综合实习报告.     

高职艺术设计专业隐性和显性课程的优化重构

从高职艺术设计教育中的隐性和显性课程设计出发,结合课程环境分析和内涵建设的要求与实践,以提高学生整体素质为核心,以知识传授为基础,以职业岗位能力为主线,探索优化课内、强化课外的课程设计模式,对促进高职艺术设计教育健康有序地发展和学生综合素质的提升具有积极意义。     

试论集体土地房屋拆迁管理立法

长期沿用城市房屋拆迁的规定，无法很好地解决农村集体所有土地上农民房屋拆迁中遇到的实际问题。为加强集体土地房屋拆迁管理，维护拆迁当事人的合法权益，保障建设项目顺利进行，制定《集体土地房屋拆迁管理条例》彰显必要。     

灌区水资源优化利用的水盐区分法

本文提出把灌区优化利用水资源同当地水盐状态特征结合起来的水盐区分法,依据土壤水盐特征把灌区划分为不同的分区,各分区以独立的水资源用户,建立其以改善或充分利用水盐环境的水资源优化利用模型,采用LP方法,组形成灌区多目标的LP模型集,求解该模型集,可得到优化的配水方案,实现以土壤水盐为状态指导灌溉的节水途径。以景泰川一期灌区为应用实例,论证了该方法的应用过程和有效性。