浅谈我国青少年足球运动员的足球意识

现代足球比赛是一项集体性的对抗项目，不仅要求运动员具备良好的身体素质、技战术水平、队友闻的密切配合，而且要求运动员具备优良的足球意识。本文通过对现代足球意识及相关因素的探讨能够发现现代足球意识对我国青少年的重要性，进而对我国青少年足球意识的培养引起重视，更好的促进中国青少年足球运动员的水平。     

谈青少年足球运动员情商的培养

结合足球运动特点及青少年足球运动员成长规律,对影响其情商养成的六个要素(包括吃苦耐劳精神、心理调控能力、团队协作能力、战术策略能力、竞争意识、人际关系)进行分析,培养青少年足球运动员具有较高的情商,以积极的心态从容应对运动生涯以及生活中的低潮与挑战.     

对青少年足球运动技战术训练的思考

作为中国足球发展的一个重要组成部分,青少年足球运动已经具有广泛的群众基础。随着我国足球运动水平的提高和影响力的提升,在青少年中形成了一股热爱足球运动的浪潮,体验足球的快乐成为了他们的目标和乐趣。本文针对青少年足球在技战术训练中存在的问题,提出自己的看法。     

运动表象训练法在足球基本技术教学中的运用研究

遵循现代化教学思想和足球技战术教学规律,结合运动表象教学法,设计一套全新的教学模式。并进行对照实验,发现在足球教学中运用表象训练法能调动学生自主学习能力,有利于学生掌握正确的技术动作,提高学生合理运用技术动作的能力。     

浅谈校园足球与中国足球发展

当前足球运动在中国的发展跌人了谷底,后备人才极其缺乏。开展校园足球,不仅是培养年轻球员,丰富球员储备的一条重要之路,也是决定“全民足球”道路的发展成功与否的关键因素。为了发展校园足球,必须有政策、场地设施、资金等多方面的支持,同时要大力开展各年龄级别的足球联赛,拉动校园足球活动,引进专业人才投人基层教练的队伍,重视青少年球员的文化素质培养。     

山东省青少年足球运动员注意特征的初步研究

足球运动员多方面综合能力提高的敏感期均处于青少年时期,由于遗传与后天外界环境的共同作用,在青少年生长发育某一时期中,生长发育速度较快,机体对外界因素的影响最敏感,这时是选材和训练的十分有利时期,这就是我们常说的运动素质最佳敏感期和最佳发展期。通过对山东省U15足球运动员注意特征的研究,了解山东省现阶段青少年足球运动员注意特征的现状,为提高青少年足球运动员在比赛中注意能力以及今后青少年足球运动员的科学训练与选材提供理论依据。     

利用"复盘"训练提高球员足球意识水平的研究

足球运动员的足球意识是评价其能力和水平的重要因素.为了找到一种有效的可操作的足球意识培养的具体方法,对足球运动员进行了复盘训练和常规训练的对比实验,结果表明复盘训练可以提高球员的观察能力和决策能力等方面的足球意识水平.     

SOADDOF训练法对提高网球比赛预判力的作用

在深入分析网球运动技战术特点的基础上,从运动员预判力的影响因素(搜寻、观察、分析、讨论、设计、操作和反馈等)方面制定出网球预判力专项训练法,检验了不同训练模式对提高预判力的效果.通过比较专项训练组和非专项训练组的训练效果,得出如下结论:1)训练可以提高预判能力,在正确率、漏失率、预判时间和稳定性这4个指标上的训练效果显著.2)所有训练方法都能提高运动员的预判能力,但不同训练方法在提高预判力的作用机制上有所不同.预判力专项训练是通过提高正确率,减少预判时间,降低错误率,同时减少漏失率实现预判力的提高.3)通过对男女运动员的比较,发现在预判的正确率、漏失率、稳定性上差异显著.结论:在有限的时间资源里,提高预判正确性,降低犯错的概率,减少预判反应时间,同时减少无法作出判断的次数,是训练与提高预判力的重要途径.SOADDOF训练法比非专项预判力训练对提高网球运动员预判力有更好的训练效果.     

青少年足球运动员运动倾向性不同因果模型的探讨

借鉴Ｓｃａｎｌａｎ的运动倾向性因果模型及其调查问卷来分析我国青少年足球运动员运动倾向性的影响因素。对北京市２５２名青少年足球运动员施测结果的分析表明：运动倾向性五因素模型比较符合北京青少年足球运动员,其中运动乐趣、个投入、参与 机会是主要影响因素,社会约束几乎无作用。     

浅析中国足球的差距及对策

韩日世界杯赛让国人清晰地看到了中国足球与世界足球的巨大差距。撇开世界一流强队，就是同属亚洲的韩国和日本，在整体战斗力、个人技战术能力和素养、球员的斗志等方面取得的令人瞩目的进步，足以让我们汗颜。中国队在世界杯中的三场比赛，全面揭示了中国足球与世界足球在技术、战术、体能、心理、临场经验等方面的差距，反映了中国足球的实际水平。本文借助韩日世界杯赛中国队的临场表现，客观分析这些差距，反思造成差距的内在原因，为中国足球早日腾飞出谋划策。     

对我国优秀乒乓球运动员李晓霞的技战术分析

通过录像观察，采用乒乓球技战术三段技术指标评估法对我国优秀乒乓球运动员李晓霞的得分率、使用率及相关技术的使用率进行比较分析。结果显示，他在技术上有优势和不足之处。随着世界乒乓球运动员整体实力的提高，我们要重新审视其技战术特点，制定出相应的策略。     

对我国优秀乒乓球运动员许昕的技战术分析

通过录像观察,采用乒乓球技战术三段技术指标评估法对我国优秀乒乓球运动员许昕的得分率、使用率及相关技术的使用率进行比较分析。结果显示,他在技术上有优势和不足之处。随着世界乒乓球运动员整体实力的提高,我们要重新审视其技战术特点。制定出相应的策略。     

同场对抗球类项目比赛心率特征研究——以篮球、足球、曲棍球、手球为例

运用实验法、数理统计法及录像分析法,对东北师范大学男子超级联赛队员、辽宁大学大学生男子超级联赛队员、中国大学生足球联赛长春师范学院队、亚泰男子足球俱乐部二线队的部分队员、天津男子曲棍球队运动员、天津男子手球队运动员等45名研究对象的比赛心率进行了研究。研究结果表明：同场对抗球类项目比赛中,无氧阈以上强度在25％－27％之间。其中高强度与小强度负荷比例较低;比赛中不随机的出现较短的高心率和低心率的时段,在大数时间内比赛心率在10 b/min的范围变化;组织队员比赛心率水平最高达,其次是后卫队员防守队员和进攻队员;比赛中虽然是存在高心率的时段,但在大数时间内比赛负荷强度没有大幅度的起伏变化;同场对抗球类项目比赛中高比赛心率时的技战术行为主要体现在运球、突破、射门、进攻跑动与防守跑动等技战术。比赛中高心率的技战术行为依次为高速度与高对抗下的技战术行为、高速度下的技战术行为、中速度下高对抗的技战术行为。速度是产生高比赛心率的主要原因。     

对篮球内线对抗技术与对抗能力的研究

通过对当今篮球内线技术特点与技术形式的分析,剖析内线运动员对抗能力的影响因素,提出发展内线对抗能力的可行性建议.具体结论如下：1.内线技术动作简单、快速、突然性强,需要较强的耐抗性,优秀内线运动员以主动对抗为主.2.技、战术水平,身体形态与身体素质共同影响对抗能力,三者相辅相成.3.科学的身体训练与技战术培养可以有效地发展内线运动员的对抗能力.     

篮球内线对抗技术与对抗能力的研究

通过对当今篮球内线技术特点与技术形式的分析,剖析内线运动员对抗能力的影响因素,提出发展内线对抗能力的可行性建议。具体结论如下:(1)内线技术动作简单、快速、突然性强,需要较强的耐抗性,优秀内线运动员以主动对抗为主;(2)技、战术水平,身体形态与身体素质共同影响对抗能力,三者相辅相成;(3)科学的身体训练与技战术培养可以有效地发展内线运动员的对抗能力。     

排球比赛中发球队员战术思维浅析

随着排球运动规则对发球技术的不断完善,发球的技战术得到了一定的促进和发展,然而在发球技战术多样的今天,发球技战术效果并没有新的突破,事实上,运动员并没有充分利用规则,突破常规思维,提高发球战术实效,针对发球技战术的进一步提高,在发球时,对发球队员的个人思维从发球的针对性、技术、站位的选择,以及集体思维信息化传递,进行分析、综合,并且对发球时发球队员存在的现实问题进行概述,明晰在发球时运动员的思维路线,旨在提高运动员的思维水平,明确运动员发球目的,提高发球技战术效果。     

足球暴力形成的原因及其对策探析

从心理学的角度对足球暴力问题形成的原因进行探讨,具体分析足球运动中的情境因素、球员和球迷的心理因素及物理因素等对产生足球暴力的直接或间接影响,从而提出建立健全法律体系、严格执法和加强道德教育是解决足球暴力问题的有效途径.     

谈青少年足球运动员在比赛中战术阵型的选择

本文从战术阵型的演变,发展过程等方面,根据我国青少年足球运动员的特点及体能要求,从培养方向上就青少年足球运动员在比赛中应选择何种战术阵型进行了论述。     

英格兰青少年足球训练理论与实践分析——基于四角模型和STEPS原则

文章运用实地访谈法、文献资料法等方法对英格兰青少年足球运动员训练培养的内容与方法进行了研究.通过分析训练实例得出,四角模型能从技术、体能、心理和社交四个方面综合培养青少年足球运动员的比赛能力;STEPS原则广泛应用于英格兰青少年各个年龄阶段的足球训练,且不同年龄阶段培养、发展技能的侧重点十分明确;在训练内容的安排上,注重进阶,接近实战,训练内容和方法具有科学性、针对性和全面性.文章旨在为我国青少年足球运动员的训练培养提供参考.     

青少年排球运动员赛前心理状态的调整

随着竞技体育水平的迅速提高,竞争更加激烈,运动员单凭本身所具备的技术、战术,以及身体素质水平是不够的,要成为一名优秀的排球运动员,必须具备身体和技战术方面的优势,更要具备心理方面的优势,才能充分发挥运动员的实际水平,达到以弱制强,出奇制胜的功效.