足球比赛中心理因素的作用

足球运动在人类史上有着悠久的历史。同时我们也应该知道足球运动需要每一个足球运动员具备良好的身体、心理素质。身体素质是很动足球教练员和运动员比较重视的,但是心理素质往往大家重视的程度不够。我在这里想通过对足球运动员心里的研究,使大家在平时的训练中把身体素质训练和心理素质训练结合起来。提出了放松训练、自我暗示训练、阻断思维训练、意志品质训练等行之有效的训练方法。     

论运动训练中足球技战术意识的培养

“足球意识”是足球运动的重要组成部分,被称为足球四大要素之首,是足球运动的灵魂,是提高足球运动水平的重要途径,中国足球之所以未4能在国际大家庭中证明自己,是体能差?是技术差?当然,我们的体能、技战术虽与世界强队有差距,但主要差就差在意识的欠缺上．所以我们必须重视它,研究它。     

论我国职业足球运动员专项体能的训练

通过对足球运动员专项体能的分析,结合足球运动供能和比赛的特点,提出磷酸原系统是足球运动专项体能的主要供能系统,并对专项训练应遵循的原则进行了论述,旨在为中国足球运动员的体能训练提供科学的理论依据.     

青少年足球运动员身体素质竞技能力研究

本文从当今职业化足球比赛对青少年体能要求出发,分析我国职业青少年足球运动员体能现状,通过对体能水平构成因素的分析及比赛中体能表现研究,探讨符合足球运动规律的体能训练方法,为足球体能训练监控提供依据。     

浅谈足球运动中的战术意识

“足球意识”是足球运动的重要组成部分，被称为足球四大要素之首，是提高足球运动水平的重要途径，中国足球之所以未能在国际大家庭中证明自己，是体能差，是技术差，当然，我们的体能，技战术虽与世界强队有差距，但主要差就差在意识的欠缺上，所以我们必须重视它，研究它。     

论我国青少年足球训练的可持续性发展

足球运动是一项传统的体育项目,自古至今都深受人们的喜爱,足球运动不仅能增强人的身体素质,还能很好地锻炼人的反应能力,培养队员团队协作能力。足球的魅力是不可言喻的,世界上很多人为之痴狂。但是我国的足球运动一直发展滞后,与世界强队差距甚远,所以要想发展我国的足球运动,必须从青少年的足球训练抓起。本文简要分析了我国青少年足球训练的重要作用及青少年足球训练的现状,最后重点阐述了我国青少年足球训练可持续发展的几点措施,希望对我国青少年足球的发展起到一定的参考价值。     

高原环境下足球运动员的体能训练与营养补充

体能训练是技、战术训练和提高运动成绩的基础.高原环境对足球运动员的体能具有明显的促进作用.训练过程中,应遵循足球运动的竞技特点和不同运动员的具体情况,充分利用高原得天独厚的地理和自然环境,采用科学的训练方法和营养补充,有效提高运动员的有氧耐力、无氧耐力及快速力量水平.     

论足球战术与体能的运用

体能是运动员身体素质水平的总称。即运动员在专项比赛中体力发挥的最大程度、也标志着运动员无氧训练和有氧训练的水平,反映了运动员机体能量代谢水平。在足球运动中,主要包括运动员的奔跑能力,持续冲刺快跑的能力和承受较长时间紧张激烈比赛的能力。其指标主要是奔跑距离（数量）及冲刺距离占奔跑距离的百分比（质量）;也有用奔跑总距离和冲刺距离、冲刺次数来衡量：现今足球比赛因注重战术整体化,故对体能要求更加提高,为此,本文正是从此角度,通过足球战术的应用,来阐明体能在足球比赛中的重要性。     

浅谈运动员足球意识及其培养途径

我国足球运动水平不高与运动员足球意识不够突出、足球配合中的想象力不够丰富有很大关系．要提高足球意识,须打好体能、技术、心理几方面的基础,同时要增加比赛经验和强化训练．只有这样,我们的足球水平才能有大的提高．     

刍议现代足球运动发展概况

现代足球运动由于规则鼓励进攻,场地器材、足球工艺等方面不断改进,技战术飞速发展,使得足球比赛越来越精彩,从而吸引了无数的足球爱好者观看比赛。本文主要从现代足球的基本要素、比赛战略思想和足球发展趋势几个方面,谈谈个人对足球运动发展的一点粗略看法,期望能够对从事足球教学及训练人员具有一定的参考意义。     

有氧训练是提高我国足球运动员专项体能的关键

有氧耐力在足球运动占有不容忽视的比例．由于认识和训练上的差距．长时间地奔跑并在奔跑中完成各种技术动作和对抗已成为我国运动员赶超世界先近水平的制约因素之一．从理论和训练实践两个方面重新认识和实施有氧训练，是提高我国足球运动员专项体能的关键．     

浅谈足球运动员心理、技术、战术、体能之间的相互关系

现代足球比赛的特点讲求对抗双方在技术、战术、体能和心理能力等方面的综合较量。足球运动员良好竞技能力的形成也是上述4方面因素均衡、协调发展的结果。足球训练与比赛中片面强调上述某一方面，都会顾此失彼。从而影响运动员整体竞技能力的发展水平。因此，正确认识它们之间的相互促进与相互制约的辩证关系，以及它们各自对提高运动员竞技能力水平的重要作用，对合理确定足球训练活动的内容比重，恰当掌握技术、战术、体能和心理素质的教学训练具有重要的实践意义。过去的有关研究很少将这4者作为一个系统进行整体的研究。从而使人们对它们之间的相互关系缺乏明晰的认识，足球训练活动的盲目性和片面性就在所难免。本文分别对足球运动员的技术与战术、体能与战术、心理与技战术等之间的相互关系进行一些有益的探讨，为科学、有效地展开足球训练活动提供参考依据。     

论心理因素对足球运动员在训练比赛中的作用

现代足球运动的高速发展,要求运动员的心理素质越来越高,本文结合运动心理学有关理论,阐述了心理因素对足球运动员在训练、比赛过程中的作用特点及心理训练方法.     

论竞技体育比赛对军校学员心理素质的强化

开展竞技体育比赛活动深受广大学员喜欢,普及率和参与率非常高。一场激烈的比赛就像一场残酷的战斗,不但增强军校学员体能素质和灵活的战术意图,更能考验学员的心理承受水平、心理抗干扰能力和意志品格等心理素质。通过研究发现,经常开展竞技体育比赛活动,能提升学员的心理素质能力。     

高中校园足球专项耐力训练的研究

当前校园足球的开展让越来越多的青少年学生参与到足球运动中来。校园足球不仅要上足球课,一些学生还要参加校足球队的训练。高中生的身体素质正处于不断完善的时刻,但是体能训练是校园足球往往忽略的,尤其是足球专项耐力对于足球训练是至关重要的。所以本文是从高中校园足球专项体能训练出发进行研究,找出适合高中生足球专项耐力的训练方式。     

依据认知结构理论指导青少年足球运动员的心理训练

针对当今社会对青少年足球运动员的培养发展因素,应对青少年的各个方面进行重视研究,而不应只对其技术训练的效果过于依赖。本文则通过查阅有关资料以及对青少年足球运动员心理训练进行对比分析研究,通过教育心理学认知规律来探讨青少年足球运动员的个性心理特征,从而认为在培养当代青少年足球运动员时,健全人格,培育自主性,树立主体意识是青少年成长的前提;积累经验,扩大知识背景,是训练提高的基础;在广泛的不同训练内容中,进行迁移训练,是指导青少年运动员训练的关键;培养创新精神,开发创造能力,是指导训练的核心;学会应用技术知识去分析和解决问题,是训练的归宿。心理素质训练将是一个重要的基础性环节。通过有效地加强青少年运动员的心理素质训练,可以大大促进和提高青少年足球运动的发展水平。     

对足球运动员心理训练的初探

足球运动的发展已迈进了崭新的 2 1世纪 ,世界各大洲足球水平的提高日新月异 ,飞速发展 ,特别是对优秀运动员训练日臻完善 ,使比赛史趋频繁 ,争夺更加激烈 ,双方实力的对比也发了变化。比赛胜负 ,除由技、战术水平决定外 ,更主要地还依赖于运动员临场心理素质水平的发挥。国外心理学家认为现阶段一些高级运动员生理能力的挖掘已接近极限 ,其最大的潜力就是加强心理素质的训练和培养。因此心理训练在当今足坛显示出越来越重要。心理训练 ,就是运用一定的方法、手段 ,对运动员心理施加一定影响的过程 ,在比赛中使运动员学会调节和控制自己的心…     

浅谈意识在足球比赛中的作用

足球是球中之王,是世界上最受欢迎的运动项目之一。足球运动是世界上普及最广、影响最大、生命力最强、技艺性最高的运动项目之一。在世界足球强国之林,我国的足球水平只是在中游之列,要想让中国足球步入强国之列,那就要解决关键几个问题：(1)基本技术不过硬,(2)战术配合缺少创造性、巧妙性、隐蔽性；(3)心理素质脆弱,适应能力应变能力,掌握能力较差。意识是其中的关键,只有在训练中针对性的对运动员进行意识训练。重点进行意识训练才能对球队有较大提高,本文通过采用文献资料法,逻辑分析对意识的作用进行了分析以便有效的了解意识的重要性。     

浅谈意识在足球比赛中的作用

足球是球中之王,是世界上最受欢迎的运动项目之一。足球运动是世界上普及最广、影响最大、生命力最强、技艺性最高的运动项目之一。在世界足球强国之林,我国的足球水平只是在中游之列,要想让中国足球步入强国之列,那就要解决关键几个问题:(1)基本技术不过硬;(2)战术配合缺少创造性、巧妙性、隐蔽性;(3)心理素质脆弱,适应能力应变能力,掌握能力较差。意识是其中的关键,只有在训练中针对性的对运动员进行意识训练。重点进行意识训练才能对球队有较大提高,本文通过采用文献资料法,逻辑分析对意识的作用进行了分析以便有效的了解意识的重要性。     

浅谈足球技术训练中意识的培养

足球战术意识是足球运动员根据场上的情况通过感觉、观察、思维、判断支配自己采取合理行动的心理过程的总和.而足球运动中的个人意识是对足球的个人理解,一种自我认识.本文针对足球技术的特点,提出足球运动中技术与意识的联系,旨在更有效的将意识与技术在训练中更好地结合起来.