一种可以共享的激励模式--温州市科技开发激励机制解读

在市场经济发展的不同阶段，“温州模式”常常被用来概括或代表一种卓有成效的创新成果。本文解读的“温州模式”则是属于科技成果转化过程中行之有效的成功模式之一——暂且称之为“一种可以共享的激励模式”。     

温州女性的传统特质与温州经济

与苏南模式、珠江三角洲经济模式齐名的“温州模式”名震四方，短短二十来年，温州所积累的社会财富与三百多万温州女性的积极参与密不可分。温州女性具有吃苦耐劳、忍辱负重、体贴温顺等中华民族妇女的优秀传统，又敢于创新，敢于标新立异，有敢为天下先的冒险精神。温州女性在参与经济活动的过程中，传统特质得到了进一步弘扬。     

苏州与温州经济增长综合因素比较分析

在中国的改革开放和经济发展的过程中，区域经济的发展形成了多种不同的模式，其中有“苏南模式”和“温州模式”。有人评价温州改革开放20年的发展相当于亚洲四小龙35年的发展，更相当于西方100年的发展。“温州模式”作为区域经济发展的一种典型道路，早已载入社会主义市场经济运行史册，她是一个真实而神奇的经济发展模式，一个在国家基本无投资的情况下运作的经济发展模式，一个在“姓社姓资”的研讨中诞生的经济发展模式。她产生了“私营企业”、“股份合作制”、“非公有制企业”等诸多社会主义市场经济体制下的新名词。     

开设《邓小平理论概论》实践课的必要性研究

实践第一的观点是邓小平理论的一个方法论原则。邓小平理论本身就产生于十一届三中全会以来的伟大实践,并且将随着实践的发展而发展,我们学习邓小平理论更不能脱离实践。大学生学习邓小平理论最重要的是把它当作行动的指南。《邓小平理论概论》实践课可以使它的教学功能得到充分发挥,使邓小平理论真正做到“进课堂、进教材、进头脑”,尤其是“进头脑”。     

温州非公有制企业党建工作的历史回顾与思考

温州的非公有制经济起步早,在地区经济社会生活中占据重要地位,是全国发达地区之一。温州较早开展非公有制企业党建工作,在实践中不断开拓创新,在全国处于领先水平。温州非公有制企业党建工作经历了探索试点、全面实践、进一步扩大影响和提升水平四个阶段。通过回顾这一过程,文章总结了温州开展非公有制企业党建工作的宝贵经验,并指出了进一步提升工作水平需要明确非公有制企业党组织的定位。     

什么拖累了温州经济增长?

30多年来,温州凭借敢为天下先的独特精神,创造出了"温州模式"和"温州奇迹",但是,随着先行优势的丧失和全国经济环境的变化,尤其是在当前世界金融危机的冲击下,原有的"温州模式"受到了严峻的挑战。     

论温州民俗对"温州模式"形成和发展的影响

“温州模式”从形成到发展,和温州民俗文化有着密不可分的关联,温州民俗是历代温州人民所创造、享用并传承的文化,它的“约定俗成”,对人们的思想以及生产、生活起着长期的潜移默化,甚至是不可抗拒和不可估量的影响,从精神因素中去探索,是基于全体温州人民对优良民族传统精神的发扬,如在创造“温州模式”中温州人所表现的勤劳耐苦精神,走南闯北艰苦创业精神,以及多次超前实践中表现的不屈不挠的顽强性格和“敢为天下先”的精神等,都和几千年温州民俗文化对它们的孕育、影响有关,我们从“温州模式”的发展中,可以清晰地找到它们的轨迹,这正是温州民俗文化精神的延续和发扬光大。     

温州籍翻译家群体与温州精神刍议

温州历史上曾经涌现出一批具有较大影响力的翻译家，他们做了大量的翻译实践，也提出了一些具有创造性的翻译思想，为中国翻译史的发展做出了较大的贡献。本文着重向读者介绍这些温州籍翻译家的生平、翻译作品以及翻译思想，并总结他们的一些共同点，从而探讨温州精神在他们进行翻译实践与形成翻译思想的过程中所起到的重要的促进作用。     

开设《邓小平理论概论》实践课的必要性研究

实践第一的观点是邓小平理论的一个方法论原则.邓小平理论本身就产生于十一届三中全会以来的伟大实践,并且将随着实践的发展而发展,我们学习邓小平理论更不能脱离实践.大学生学习邓小平理论最重要的是把它当作行动的指南.<邓小平理论概论>实践课可以使它的教学功能得到充分发挥,使邓小平理论真正做到“进课堂、进教材、进头脑“,尤其是“进头脑“.     

论邓小平的实践观

实践观是马克思列宁主义哲学的时代精神之精华。在新的历史时期，邓小平重新确立了实践标准的权威性，用实践标准来推进马克思主义的发展，确保党的基本路线的正确性。邓小平深刻揭示了我国当前的社会实践最重要的内容和形式就是解放生产、发展生产力和改革开放，它是推动我国经济社会各方面发展变化的根据。在实践与认识的辩证关系问题上，邓小平把解放思想实事求是与实践看成是同一过程，得出在实践中求是的认识论思想。邓小平的实践观是邓小平理论中哲学基础的基础．深入学习邓小平理论．必须重视对邓小平实践观的研究。     

温州双井头住宅小区节能、环保、智能化的探讨

通过温州双井头住宅小区在节能、环保、智能化配套上做一个有益实践。能够为业主打造一个有生活品质的住宅小区，并且为住宅开发模式提供一个借鉴。     

做“协会”文章创“协会”业绩：跨世纪乡镇企业协会工作的实践与思考

温州人以敢闯敢试的精神和胆识,创造了适合温州经济发展的“温州模式”,而温州地区各类专业、行业协会就是“温州模式”的一个有机组成部分。赴浙江温州地区学习考察,听取了温州乡镇企业局领导的情况介绍,同时围绕协会工作,与温州市烟具协     

温州市小城镇建设的几个问题

一温州经济的蓬勃发展,很大程度上依赖小城镇。“温州模式”,概括地说,就是家庭工业、专业市场、农民购销员、小商品生产和小城镇建设,而家庭工业、专业市场和小城镇,三者相互依存,相互促进,联成一体。没有小城镇为依托,家庭工业、专业市场就变成无源之水、无本之木。所以有人认为,小城镇的发展,“不仅是温州农业经济发展的阶段性成果,与‘温州模式’紧密相连,而且它本身就是‘温州模式’的一个重要方面。”这是不无道理的。     

邓小平理论是21世纪中国的基本理论

邓小平理论是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段.它科学地回答了马克思主义面临的时代的主要课题,创造性地开辟了社会主义建设的新思路,开创了社会主义建设和发展的多样化模式的新风尚,为世界社会主义运动未来的发展拓宽了新的空间.邓小平理论是不断发展的科学,它不仅是20世纪中国的基本理论,也必然是指导21世纪中国发展的基本理论.     

温州市城乡居民消费现状分析

十一届三中全会以来,以家庭手工业为主要特征的温州经济被称为“温州模式”,在这种经济模式中,人们的经济行为,包括生产,交换、分配和消费都具有自己的特点。因此,有必要加强对消费问题的分析研究,在理论和实践上建立温州地区合理的消费模式。一 1、早在十九世纪,德国经济统计学家恩格尔对居民的消费结构进行了研究。他认为:一个国家(地区或家庭)越穷,收入中用于食物支出的部分所占的比例越大;随着收入的增加,收入中用于食物支出的比重越来越少。用公式表示:     

加强社会实践是学好邓小平理论的关键

邓小平理论是我国改革开放和社会主义现代化建设实践的产物，其显特点是实践性，要使邓小平理论“入耳入脑”，就必须在教学中加强社会实践环节，通过丰富的社会实践活动加深青年大学生对邓小平理论的理解，掌握和运用，并把邓小平的人格和风范发扬光大，培养出适合时代发展需要的人才。     

邓小平理论“三进”之探索

本文阐述我校贯彻中央理论工作会议精神 ,论述做好邓小平理论“三进”工作的基础、保证和关键 ;并在教学实践中探索到这样的规律 :培养兴趣—自觉接受—全面理解—正确把握—指导思想和生活的深化过程 ,从而让邓小平理论真正进入学生头脑     

清末民初温州基督教本色化探微

本色化是从十九世纪末开始到二十世纪中叶基督教在我国发展的一个重大历史潮流,温州是我国基督教本色化起步较早、成果较为丰硕的地区之一。从二十世纪初开始,温州的基督教信徒一直居于全国各教区的前列。中国政府对基督教的政策和温州知识分子对基督教的态度总体朝向明朗接纳方向的变迁,及西方教会本土化及转向下层民众传教等政策和策略的推行是温州早期基督教本色化的契机。温州基督教本色化主要表现为:适应本地风俗从直接布道到间接布道;适应温州本土文化以温州模式布道;参与地方公益事务融入温州社会等。     

加强社会实践是学好邓小平理论的关键——浅说邓小平理论中的方法论问题

邓小平理论是马克思主义基本原理与中国实际和时代特征相结合的产物,是我国改革开放和社会主义现代化建设实践的产物,其显著特点便是实践性.学习邓小平理论,就必须加强社会实践环节,通过丰富的社会实践活动加深学生对邓小平理论的理解、掌握和运用,并把邓小平的人格和风范发扬光大,培养出适合时代发展需要的人才.     

试论毛泽东对社会主义建设道路的探索

毛泽东是中国社会主义建设道路的理论开拓和实践先驱者。他的探索取得了巨大成就，也出现了失误，存在着正确和错误两人发展趋向。探索所取得的积极成果，成为邓小平理论的重要思想来源；探索过程中出现的失误，成为邓小平理论创立的契机。