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该文以课件设计制作的一般流程为线索,以多媒体软件Authorware作为开发平台,根据《数学分析》这门课的特点,以第二型曲面积分为例,着重论述了《第二型曲面积分》多媒体课件的设计制作过程,以及其应用于教学的优越性。 相似文献
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本文讨论了数学实验室建设的基本原则和基本结构,分析了网络型数学实验室的CAI课件的教学模式和软件开发模式,阐述了数学课程多媒体教学平台、构建方式及实验室的管理模式。 相似文献
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以《化学》多媒体CAI课件的设计为例,就课件设计中脚本的编写、各种媒体素材的组织和准备及超文本、超媒体功能的实现作了详细说明,并介绍了多媒体开发平台Authorware中系统变量与函数的应用。 相似文献
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多媒体CAI课件制作中的交互设计的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
郑小军 《广西师范学院学报(自然科学版)》2001,18(1):51-53
交互性是多媒体课件的主要特性之一,是多媒体课件最令人激动、最富魅力、最具挑战性、最能体现多媒体课件优越性的特性。在多媒体课件的三大基本特性中,交互性处于中心地位,起桥梁和沟通作用。交互设计是课件设计的重要组成部分,也是课件制作技术的重点和难点,它关系到课件设计的成败和辅助教学能否顺利进行,应该从课件设计一开始即进行总体设计时就要高度重视交互设计,并加强测试和评价。 相似文献
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本文从电磁学教学现代化的角度阐述多媒体课件制作特点,以作者的应用多媒体课件教学体会说明了如何合理应用多媒体课件,提高教学质量. 相似文献
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21世纪是网络时代、太空时代,为了更好的普及航空、航天知识,我们设计、制作了《飞向宇宙》的多媒体计算机辅助教学课件,该课件集文本、图形、图像、动画、音频、视频影像于一体,具有生动形象的多媒体效果;课件内容深入浅出、通俗易懂、集知识性和趣味性于一体,为普及航空、航天知识提供了现代化的教学工具。本文简要介绍该课件的内容和特点。 相似文献
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相对论多媒体CAI课件是可以直接应用于课堂教学的适用性很强的专题型课件,本文简要介绍了该课件概况、特点及环境设置。 相似文献
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本文综述了高师院校CAI课件的开发与应用,详述了高师院校CAI课件的制作原则、制作过程和在教学过程中的实际功用,指出了以多媒体课件制作使用为契机和出发点,最终真正要实现的是教育教学信息化. 相似文献
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本根据CAI课件的特点,提出了在CAI课件设计中的几个关健性问题及应遵循的原则.包括:内容的选择、脚本编写、屏幕和教学单元设计,以及课件评价和字资料等问题. 相似文献
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张超 《济源职业技术学院学报》2014,(3):105-107
传统的ESP教学是以教师讲授为主要教学手段;在计算机网络技术发展的今天,以计算机网络作为辅助手段的ESP教学较之传统ESP教学更有优势。网络教学有利于ESP教学基本原则的实现,网络环境也有助于听、说、读、写、译各项技能的演练。而以计算机网络为平台的ESP课程的教学内容、教学课件、课后任务、学习效果检验等方面的设计要不同于传统教学;同时网络平台中的ESP教师还应不断自我完善,从而实现培养学生英语专业运用能力的目标。 相似文献
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CAI课件制作中知识点的设计 总被引:3,自引:0,他引:3
讨论以Toolbook为工具、进行ICAI课件知识点的具体设计问题 .根据知识表达的需要 ,使知识点面向智能导航、面向学生、面向系统管理员、面向领域知识 ,从而较好地解决了ICAI系统的智能导航、开放式通用平台、系统维护等问题 相似文献
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陈重威 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2007,23(3):62-66
网络操作系统教学中“教师演示难,学生上机难”是一个“老大难”问题.作者利用先进的虚拟计算机技术,不仅制作了能在低配置计算机上播放的,与网络群集服务教材完全配套的,能按章节点播的教学演示录像,而且还创建了一个崭新的上机实验平台,让学生能在虚拟的群集中,对两个节点的计算机和一台客户机进行完全真实的操作.成功地解决了这一困扰教师多年的难题. 相似文献
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符策群 《海南师范大学学报(自然科学版)》2005,18(4):330-333
认为在计算机辅助教学中,课件(Courseware)的开发是教学活动开展的关键,是CAI(Computer-assisted instruction)活动的前提和基础;在课件开发中,为软件设计科学、合理的框架及实现用户对课件随意的控制是开发的关键和难点.介绍了在课件开发中框架的设计及流程控制的实现,为开发课件提供一个规范的、通用的框架模板. 相似文献
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针对传统网络课件的弊端,提出了基于P2P流媒体技术的网络课件制作、传输方法,研究了网络课件制作过程中的基于P2P流媒体和基于时间线的多轨道的信息组织方式等关键技术,实现了基于P2P流媒体的远程多媒体课件制作、发布与显示。 相似文献
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对课堂教学MCAI课件的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当前MCAI课件越来越受到人们的青睐,多数教师有很高的积极性参与MCAI课件的制作,并应用于实际教学之中,但我们有必要对MCAI课件的定位、设计和应用等方面存在的问题进行思考,从而真正达到应用MCAI优化教学的目的. 相似文献
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本文分析了CAI理论基础的演变过程,讨论了建构主义理论下的课件设计问题,为广大教师研制、开发新课程理念下的教学课件提供参考. 相似文献
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GIS作为一个功能强大的工具,将其作为一种教学手段应用到地理教学,将会收到理想的教学效果.将GIS嵌入到PowerPoint课件,通过VBA开发方式,在PowerPoint中与MapObjects进行整合,实现GIS的基本功能,并对GIS功能进行扩展. 相似文献