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介绍传统观念下衍生的传统高校化学教育的不足和当今人类提出可持续发展战略下对高校化学教育绿色化的要求;探讨了高校化学教育绿色化应采取的措施。 相似文献
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在化学实验中实现绿色化学的几点做法 总被引:1,自引:0,他引:1
岳秀侠 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2009,15(2):125-126
所谓绿色化学是人类与自然和谐的化学,其最大的特点在于它在始端实现污染预防。绿色化学为化学教育教学提出了新的要求。化学实验教学与绿色化学联系最为紧密、最为直接,在实验教学中贯彻绿色化学思想尤为重要。 相似文献
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化学实验是进行新产品开发和化学教学的重要手段,它对于素质教育、培养学生创新精神和动手能力具有不可替代的作用,是提高教学质量的关键。在实验教学中贯彻绿色化学观点,实验教学与绿色化学联系最为紧密、最为直接,在实验教学中贯彻绿色化学思想最为重要。化学实验可以使学生领悟和感受到科学给人类创造文明的同时,也伴随着对环境的污染和对人类的危害。因此,为了适应绿色化学新要求,化学实验必须进行改革。 相似文献
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绿色化学与化学实验教学 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡万玲 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2004,23(1):96-98
绿色化学是人类和自然和谐相处的化学,化学教育工作应注重绿色化学的发展与教育,把绿色化学教育贯穿于化学教育的全过程之中,本旨在通过绿色化学内涵、思想,及要求,从化学实验教学角度,提出对化学实验教学的一些初步改革,以供化学教育工作参考。 相似文献
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该文探讨了现代化学的进展与高师化学教育改革的必要性;21世纪社会、科技发展对高师化学教育的要求;面向用世纪我国中学化学教育改革的趋势及其对高师化学教育的要求;对我院化学教育专业现行课程体系进行了分析,提出了面向21世纪高师化学教育专业课程体系的构想,采取的主要措施和方法。 相似文献
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高师化学中的绿色化学教育 总被引:3,自引:0,他引:3
针对高师课程改革的需要以及培养全面发展的复合型人才的要求,指出了在高师化学中增加绿色化学教育内容的必要性,并提出了具体的绿色化学教育设想和做法.不仅有利于全面培养和提高学生的综合素质和能力,而且有利于全体公民绿色意识和环保意识的增强. 相似文献
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21世纪中学化学教学应加强绿色化学教育 总被引:2,自引:0,他引:2
李慧欣 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2001,15(4):80-83
介绍了绿色化学的重要性和研究范畴,并针对目前 我国中学化学教学的现状,提出应加强对学生的绿色化学教育,即从教学内容和教学方法上进 行改进,注重培养学生的环保意识和绿色化学意识,以适应21世纪化学工业的发展要求. 相似文献
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化学信息技术教育的目标体系探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
王屹 《广西师范学院学报(自然科学版)》2002,19(2):74-77
信息时代的到来对人的素质提出了新的要求,也对教育提出了新的挑战。本文结合化学学科的特点对化学信息教育的目标体系进行了探讨。 相似文献
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王菊玲 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2011,(Z2):110-111,122
导学案的实施是实施新课改,落实新教材,提高课堂教学质量的有效途径.导学案注重围绕构建学生良好的认知结构,导学案的实质是教师指导学生自主探究、感悟和发展的过程.以期通过有序训练,达到提高学生主动求知、自主获取知识的能力,全面促进学生实践能力和创新能力的提高. 相似文献
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应用化学专业综合化学实验的探索与实践 总被引:6,自引:0,他引:6
培养学生的创新能力和动手能力,是应化专业教学目的之一.该文介绍了应化专业开设综合化学实验的原则、目的及内容的选择,并介绍了应化专业在教学方法上如何培养学生的创新能力. 相似文献
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闫雪峰 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2006,23(2):84-86
绿色化学的提出,为化学注入了新的活力,在化学教学中渗透绿色化学教育,推广普及绿色科普知识势在必行.文章阐述了在中学化学教学中实施绿色化学教育所遵循的原则和方法. 相似文献
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分析化学的绿色化是把绿色化学的原理使用在新的分析方法和技术的设计方面,旨在减轻分析化学对环境的影响.无污染或少污染的绿色分析化学技术将是今后分析化学的一个发展方向.文中介绍了绿色化学的概念、原理、研究现状,分析化学与环境的关系,绿色分析化学的特点及其方法的发展. 相似文献
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陈东文 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2006,23(1):84-86
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新教育应着眼于教育教学全过程(包括化学教学)的各个环节.文章提出了在化学教学中通过构建新型师生关系营造宽松的创新环境、结合课堂教学、培养创新思维、结合化学史教学、培养创新品质、充分利用化学实验、培养创新能力、开展课外活动、在实践中锻炼创新能力的创新教育实施策略. 相似文献
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围绕1987年诺贝尔化学奖,用科学认识论和方法论探讨了冠醚化学创立过程的方法特点,并与近几年诺贝尔奖相比较得出了几点启示和结论,对于未来化学研究具有重要启发作用。 相似文献