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本文分析了我国风险投资业的基本特点,阐述了中国风险投资存在的主要问题,即投资主体问题、退出机制问题、人才问题、法制环境问题、项目源问题,并针对这些问题提出了一系列对策,同时就各项对策具体提出了一些可操作性的建议。 相似文献
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本文介绍了大学非计算机专业计算机软件技术基础教学中遇到的四个问题。分别是前续课程问题、学生程序语言障碍问题、等级考试后遗症问题和教学内容枯燥问题。文章对每个问题进行了分析,找出了问题的本质。利用高等教育心理学,针对问题提出了解决方法。在教学中运用这些方法,获得了良好的教学效果。 相似文献
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新时期数字图书馆特征与建设 总被引:1,自引:0,他引:1
黄霏嫣 《科技情报开发与经济》2005,15(13):23-24
论述了数字图书馆的特征,探讨了建设数字图书馆中应注意的问题,包括版权问题、原创性问题、队伍建设问题、环境优化问题、数字信息资源建设问题等。 相似文献
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高校贫困生问题已成为一个带有普遍性的社会问题,社会各界为解决贫困生问题做出了不懈的努力,取得了一定的成效,但这一问题依然存在。文章分别从高校贫困生产生的原因、存在的问题、如何解决此问题进行了论述,最后总结出解决贫困生问题的有效途径。 相似文献
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陈强 《中国新技术新产品精选》2014,(10):173-173
本文针对建筑工程施工管理中存在的设计问题、资金问题、材料问题、人员问题、管理体系问题及生态环境问题,分析了原因并提出了相应的对策和预防措施。 相似文献
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建立了基于JIT管理的运输问题的数学模型,介绍了各种运输问题之间的关系,即JIT运输问题是改进的基于JIT管理的运输问题,D运输问题是特殊的JIT运输问题,B运输问题是特殊的D运输问题,而传统运输问题和时间最小运输问题又都是B运输问题的特殊情况. 相似文献
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孙春玲 《云南民族大学学报(自然科学版)》2005,14(4):286-288
研究了装箱问题的一个新颖的衍生问题:染色装箱问题,即在装箱问题中,给每个物件指定一个颜色,要求每个箱子中所装的物件颜色各不相同,使得所需要的箱子数目尽可能少.该问题是通常装箱问题的一种推广.笔者给出了染色装箱问题的一个启发式算法,同时研究了只有两种颜色的染色装箱问题:即2-色装箱问题,并给出了一个最优算法. 相似文献
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宗红卫 《科技情报开发与经济》2014,(17):130-132
阐述了目前图书馆存储的数据类型,分析了图书馆的网络存储技术,探讨了基于云存储的图书馆数据存储,揭示了云存储在图书馆应用中存在的问题,包括安全问题、容错问题、成本问题及版权问题。 相似文献
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学习是一个从有疑到解疑的反复过程。在体育教学中注意培养学生的问题意识,可以提高教学质量,锻炼学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。 相似文献
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论数学问题解决的系统思维方法策略 总被引:1,自引:0,他引:1
李胜平 《云南师范大学学报(自然科学版)》2007,27(1):74-78
从系统论观点出发,对数学问题、数学问题解决进行了讨论,分析了数学问题解决中的系统基本思想,进一步阐述了解题中常见的整体思维方法、有序思维方法、层次思维方法、动态思维方法、目的思维方法、最优思维方法等。 相似文献
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建立偏差管理平台推动质量持续改进 总被引:1,自引:0,他引:1
李兰 《科技情报开发与经济》2006,16(5):234-235
持续改进是一种先进的企业管理理念。一个追求卓越的企业,关键不在于存在多少问题,而在于能否不断地去寻找自身的弱点,采取措施,持续改进。偏差管理平台作为一种发现问题、分析问题、解决问题并持续改进质量管理体系的有效手段,其作用日益显著。 相似文献
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学生提出数学问题能力的评价 总被引:7,自引:0,他引:7
培养学生提出问题的能力在教育界已日渐得到认同 ,如何评价学生提出问题的能力这一重要问题也成为研究的热点。本文以贵州省兴义市六所小学的学生为研究对象 ,对六年级学生提出数学问题的能力作一尝试性评价。 相似文献
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武社强 《科技情报开发与经济》2007,17(4):162-163,178
从注册会计师的法律责任入手,分析了当前注册会计师法律责任中存在的问题及其成因,给出解决注册会计师法律责任问题的措施。 相似文献
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介绍了互联网安全问题泛滥的根本原因,分析了校园网安全问题的主要特点以及当前全球乃至中国教育和科研计算机网(CERNET)对于互联网安全问题的几项解决措施,提出了加强校园网安全防范的几项建议和方案. 相似文献
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徐伟 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2004,22(3):176-178
Fermat Steiner问题是初等几何研究领域中的经典名题.就Fermat Steiner问题进行研究并对解决问题过程进行分析,可以为研究解决初等几何问题提供一个范例. 相似文献
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调查的主要目的是了解罗城仫佬族农村小学生心理健康状况;采用的方法是用《心理健康诊断测验》对罗城仫佬族自治县431名仫佬族农村小学生进行问卷调查。分析其结果如下:仫佬族农村小学生心理健康问题的阳性检出率为0.5%,八个分量表中至少有一项呈阳性的检出率为59.2%;心理健康问题女生高于男生,单亲儿童高于非单亲儿童,留守儿童高于非留守儿童,差异具有统计学意义(P﹤0.05);4年级问题检出率最低,5年级其次,6年级最高。这些结论表明,仫佬族农村小学生心理健康状况不容乐观,学校、家庭、社会应特别关注女生、单亲家庭儿童与留守儿童的心理健康教育。 相似文献