关于增加图书馆学专业的思考

吉林图书馆信息人才“孔雀东南飞 ,一点不徘徊”,吉林省图书信息事业可持续发展后继乏人。长春师范学院增办了图书馆学专业 ,提出了为本地应培养高素质的图书信息可用人才 ,并推出相应对策。     

现代信息技术与图书情报服务

论述了现代信息技术飞速发展的现状及对图书情报服务工作的影响，并就图书情报服务部门应采取的对策进行了初步探讨．     

移动通信设备用于图书信息查询的技术及实现

对应用移动通信设备进行图书信息查询的有关技术进行了系统的探讨，结合WAP协议、Java语言和ORACLE数据库系统实现了一个简易的手机网上图书查询系统．该系统的实现为进一步提高图书馆对读者服务的质量提供了新的途径．     

浅谈图书情报与信息社会

随着信息社会的到来，图书，情报的地位越来越受到强烈的冲击。本文分析了图书，情报在信息社会中的应有地位，并在此基础上开展有图书馆特色的信息服务，以尽快适应信息社会。     

略论信息意识与信息组织

本文试图从图书文献信息开发的角度,阐述信息意识、信息组织的涵义及其关系,论述激发和强化人们的信息意识、认识信息组织对信息资源开发的重要性．     

知识经济时代为企业开展深层次信息服务的途径

分析了情报部门、图书馆在知识经济时代为企业开展深层次信息服务的必要性和可能性，提出了图书情报部门利用自身有利条件，开发高品位、高质量、有价值的信息产品的有效途径.     

网络环境下图书信息资源的可持续发展

论述了网络环境下图书信息资源可持续性发展的必要性和必然性，探讨了网络环境下图书信息资源可持续性发展必须具备的条件，指出了在这方面存在的问题。     

试论现代信息与现代人才成长

人才是推动社会进步的生力军。信息社会给人才带来发展的机遇，同时也给他们带来巨大的挑战，现代信息对现代人才提出了更高的要求；现代人才的成长对现代信息又有很强的依存性，而现代信息的生成，传递，利用等也需要人才的支持，同时，信息科学的完善，为人才成长规律的研究提供了有利的依据。     

信息生态论在图书采访中的实证研究——以成都医学院图书馆为例

以成都医学院图书馆金盘图书管理系统的数据为研究对象,将信息生态理论中生态圈理论应用到图书采访中,以信息生态系统平衡为目标,对图书采访流程进行了研究,并对信息生态系统中的信息因子进行了动态调节,以图书利用率作为信息因子进行了信息效度检验,使图书采访这一信息生态圈达到新的平衡状态。     

网络环境下的学校图书资料管理工作

今天的社会是网络信息的时代，人们的工作和学习方式已经发生了很大的改变，便捷、高效的学习方式成为共识，以人为本的图书管理理念深入人心。图书资料管理工作作为培养社会人才的重要职能之一，必须适应形势的需要，紧跟时代发展步伐，充分发挥教育科研职能，成为学校发展的助推器。     

新时期的图书情报服务

新时期图书情报服务的基本目标和任务就是组织知识和信息并提供服务，主要侧重于现代化电子文献信息服务；同时，新时期的图书情报服务是面向用户的信息加工，它对服务人才提出了新的要求。     

用户信息教育发展浅析

21世纪，信息激增，信息载体多元化，而信息用户要想在最短时间内找到最有用的信息却比较困难。因此就图书情报业而言，信息服务已成为业务的主体。     

新形势下加强科研院所图书信息工作的思考

阐述了新形势下科研院所图书信息工作的重要性,分析了目前科研院所图书信息工作中存在的问题,并提出了对策。     

信息时代图书情报人员应具备的信息素养

介绍了信息素养的概念、信息时代的特点及其对图书情报工作的影响,论述了信息时代图书情报人员应具备的信息素养。     

培养造就信息经营人才

本文简述了培养造就信息经营人才与发展信息经济的关系，信息经营人才应具备的素质，能力，培养造就人才及一般方法，壮大信息经营人才队伍的社会条件。     

浅议图书馆信息服务网络化

论述了网络环境下图书馆信息资源和信息服务的特点，提出了网络环境对图书馆信息服务的要求以及对图书情报人员的基本素质要求。     

专门人才预测的信息采集和处理

专门人才预测是制定教育规划的基础。为提高预测的准确性，应在定量预测技术中注重信息采集和处理两个环节．本文用实例论述了人才预测信息采集的注意点，信息指标的内涵外延，以及处理人才预测信息数据的方法。     

关于馆藏书刊调整的思考

图书馆在科技信息日益增多的形势下对馆藏书刊应该进行适时合理的调整，重建图书情报工作服务模式，以适应社会主义市场经济发展的需求，增强图书情报工作的服务功能。     

基于可持续发展观的高校信息素养教育研究

信息素养教育问题是当前国内外教育理论界和图书情报界讨论最热烈的问题之一,信息素养教育的可持续发展人才培养观念已初露端倪并逐渐深入人心。文章通过对高等教育培养的人才的内在素质进行剖析,进而阐述信息素养教育的意义和具体内容,提出基于可持续发展人才培养中的高校信息素养教育举措。     

谈创建高校和谐图书馆

随着电子计算机、网络技术的发展，图书馆馆藏文献结构发生了很大的变化。通过分析新形势下图书信息的特点，详细论述了图书采访应采取的措施和如何营造和谐图书馆。