前进中的芦溪中学

<正>芦溪中学办学历史悠久,其前身为1943年创办的由清光绪二十七年始立的“濂溪书院”演变而来的“私立濂溪初级中学”。1949年,濂溪中学与“私立凌云女子中学”合并为“芦溪中学”;1950年7月又与“私立萍乡鳖州中学”、“私立萍乡金山中学”合并为“萍乡联合中学”,后又易名为“萍乡第一中学”;1956年7月,经萍乡县人民政府批准复办,初名为“萍乡四中”,后正式定名为“芦溪中学”,沿袭至今。1979年秋,经江西省人民政府批准,芦溪中学被定为省首批重点中学,并被列为江西省具有保送生资格的五十六所中学之一。     

一所“面向现代化、面向世界、面向未来”的新型中学

<正>湘东中学位于江西萍乡西端,校园依山傍水.风景秀丽.环境优雅.是教书育人的理想场所.她创办于1956年9月.1957年9月被命名为“江西省立萍乡湘东初级中学”.隶属南昌专署和萍乡县双重领导.1968年12月更名为“湘东镇五·七中学”,1969年9月以后改名为“萍乡市湘中学”,以办高中为主,属市、区两级领导,为县区重点完全中学.湘东中学创办四十年来.共为社会培养合格高、初中毕业生1.92 万人,为大中专院校输送新生3368人.还输送了37名飞行员.他们走向社会后.在各自的岗位上建功立业,为国争光、据不完全统计.有632人被提拔为各级领导干部,856人授任于公司经理.带头致富的个体户1282人.荣获全国、省级荣誉称号的有39人,为国捐躯被授予烈士称号的7人,有78人获硕士学位.17人获博士学位.81人在国家、省级体育比赛中获奖.湘东中学现有32个教学班,在校学生近2000人,教职工186人,其中大专以上学历的122人,高级教师18人,中教一级教师36人、学历、职称双达标.中共党员43人,民主派成员11人,教工团员24人,学生团员1025人.学校实行校长负责制.校长室下设办公室、政教处、教务处、总务处,还设有工会、团     

注重德育、狠抓智育、艺体见长的吉首市第一中学

湖南省吉首市第一中学地处湘西自治州政治、经济、文化中心所在地吉首城区。其前身为1946年建于沪溪县浦市的私立志仁中学。1955年8月，经湖南省教育厅批准，迁往吉首。1982年定名为吉首市第一中学。学校占地34284平方米．总建筑面积为10649平方米。全校现有32个教学班，学生1800余人，其中少数民族学生占68．2％。学校师资力量雄厚，有特级教端2人，高级教师28人，一级教师51人。建校以来，先后培养出高、初中毕业生12800人。其中不少成为专家、学者和对社会主义建设事业作出突出贡献的人物，如全国五·一劳动奖章获得者、第八届全国人大代…     

志敏中学简介

弋阳县志敏中学是一所完全中学,座落在弋阳县城东门外,而临信江,背倚葛河。占地面积216亩,建筑面积7676平方米。校舍因山而建,错落有致,游廊蜿蜒,曲径相连。校园树木葱郁,清幽宜人,具有典型的园林建筑风貌。现有36个教学班,学生1900余,教职工150余,专任教师121。理、化、生等教学仪器、电教和医疗设备价值约6万余元。志敏中学历史悠久,其前身是叠山书院。元仁宗皇庆3年(1314年)门人虞舜臣为纪念叠山(谢枋得)先生而建。历代名官远宦、文人学士来弋阳均到此瞻仰或讲学。前江西省省长邵式平同志于1962年10月来此瞻仰,题书了“叠山书院”的匾额。1989年11月列为省级文物保护单位。清末,废科举,兴学堂,叠山书院建为弋阳县高等小学堂,1913年改名为弋阳     

萍乡宗濂书院考略

萍乡是北宋著名理学家周敦颐仕宦之地,他在北宋庆历初年监芦溪镇税局时,袁州士人多从其游学。与江西修水、赣州、九江等周敦颐存神过化之地一样,萍乡建有纪念性质的宗濂书院,但明清及民国的地方志对宗濂书院的记载多有抵牾,甚而名称不一。从北宋时期书院规制及周敦颐仕萍时的实际情况来看,萍乡芦溪的宗濂书院不是周敦颐所建,其最初形态为濂溪祠,最迟于明正德九年易名为宗濂书院;万历年间宗濂书院易址迁建,清康熙甲寅兵乱被毁,嗣后又陆续重建,光绪年间县令顾家相改名为濂溪书院并设官课,首次赋予书院除祠祭功能外的教学功能。清末书院改章,濂溪书院更名为濂溪高等小学校,成为萍乡最早改制为小学的书院,民国时期再更名为萍乡芦溪区立小学校,解放后为萍乡芦溪小学,千年弦歌,至今不辍。     

上饶市第一中学简介

上饶市第一中学,系江西省重点中学,省级文明单位。校址位于上饶市城北茶山寺,浙赣铁路从南大门前横贯而过。校园绿树成荫,花团簇锦。源清流洁、闻名遐迩的“天下第四泉”——陆羽泉,就在园中。该校创建于清光绪二十八年(公元一九○二年),至今有九十年的悠久历史。它始称广信中学堂,系由信江书院改办,座落在黄金山北麓、信江南岸之间,依山傍水,层楼叠翠。建校后,它在信江书院度过了五十二个春秋,一九五五年二月,北迁茶山寺现址。它脱胎自     

江西中学名校

江西师范大学附属中学江西师范大学附属中学是江西省首批确定的重点中学。现有教职工２００余人（含离退休），特级教师２人，高级教师４６人，获全国模范教师称号３人、省优秀教师称号３人。４２个教学班，在校学生２８００余人。现任校长李倩、党总支书记汤赛南。学校创...     

人才辈出 桃李芬芳——福建省龙岩第一中学简介

龙宕一中的前身是龙岩中学堂,创办于一九○三年(清光绪二十九年)。后改为福建省立第九中学、福建省立第五高中、龙岩县立初级中学,福建省立龙岩高中、福建省龙岩中学校。一九五一年九月;改称为福建省龙岩第一中学。一九五四年任命兰天为党支部书记兼校长。“文化大革命”期间,龙岩一中改名为红卫中学,后又改为五七中学。一九七七年正式     

魏家楼中学实施“两基”基本情况简介

一、学校基本概况 魏家楼中学始建于1970年，原名“魏家楼五七中学”。八十年代更名为魏家楼中学。学校位于大理河畔，307国道沿线。绥靖线中点站。离横山县城180公里，是一所乡办九年一贯制学校。现有教职工56人，学生1131人，其中中学生928人，小学生203人。22个教学班，其中小学6个班。     

为每个学生的未来着想--相城区渭塘中学多元化办学模式调查

渭塘中学暨相城区职业高级中学位于苏州市相城区唯一的江苏重点中心镇——渭塘镇，学校占地100多亩，建筑面积近3000平方米，现有高中教学班38个，学生1866人。教职工137人，已形成了以电子电工为骨干专业，包括机电、市场营销、财会、计算机、电脑艺术设计等6个专业。学校先后通过了。江苏省教育现代化达标”、“苏州市教育信息化实验学校”、“苏州市合格实验学校”的验收，并获得。相城区常规管理先进学校”、“2002年苏州市精神文明单位”、“苏州市德育先进学校”等荣誉称号。     

黑龙江省同江市第一中学

校园简介 同江市第一中学位于美丽富饶的三江平原最北端——与俄罗斯仅一江之隔的同江市。 同江市第一中学是同江市重点普通高级中学，始建于1977年3月，位于同江市友谊路东段，占地103000平方米，建筑面积29000多平方米，现有38个教学班，教职工147人，在校学生2100人。校园环境优美，是省级绿色学校。     

萍乡人由来考——基于《江西省萍乡市地名志》的分析

萍乡移民的大致趋势或者说在萍乡人的记忆当中,萍乡人最主要来自于江西省内与相邻的湖南省,特别是与萍乡交界的七个县市;绝大部分萍乡人迁入时间为相对较晚的明清以至民国时期,尤其是在清代之后。     

学者简介

<正> 邓启沛,教授,男,1937年7月出生,江西省萍乡人,中共党员。1961年毕业于中国人民大学中共党史系。曾任江西省萍乡高等专科学校政治经济系系主任,萍乡市政协第七、八届委员,萍乡市社联常务理事,萍乡市党史现代史学会会长,江西省社联理事,江西省党史现代史学会理事。1992年起     

传承光荣 再铸师魂——萍乡高等专科学校中专部

萍乡高等专科学校中专部(原萍乡师范学校)成立于2007年8月,她秉承萍乡师范学校六十多年的办学历史,孜孜不倦、滋兰树蕙,为教育事业继续谱写新的乐章。中专部现开设了师范类五年制大专兼三年制中专的小学教育、小学英语教育、信息技术教育、音乐教育、美术教育、学前教育、学前英语教育七个专业,并开设非师范类五年制大专兼三年制中专的公关文秘、计算机应用、艺术设计(电脑美术设计方向)、旅游管理四个专业,全日制在校学生近1100人,逐步形成了以师范专业为主、非师范专业为辅的多功能、多层次的办学格局。中专部实行半封闭式管理,开放式教学,学风浓厚,校风优良,是莘莘学子理想的学习场所。中专部积极探索“多元、联动、双赢”的发展之路,以“一切为了学生”为根本宗旨,大力实施“学历+基地”、“综合+特长”的“一书多证制”教育教学改革,着力实施素质教育,重视“外语、计算机应用、实用专业技能”三大能力的培养,保证学生升学、就业具有广阔的生存和发展空间。2005年11月通过了江西省对全省小学、幼儿园教师培养工作的检查评估,评估结果在全省同类学校中名列前茅。师范类毕业生在本市、广州、深圳、张家港等地市从事中小学教育工作,深受用人单位的好评。非师范类...     

以评估为契机,加强实验教学工作

随着近几年来教育部本科教学评估工作的开展,我校的实验室建设及实验教学依照评估的标准,在学校重视及主管校长的亲自领导下,深化实验教学体制改革,规范实验教学及实验室管理,加强实验室队伍建设.本着以人为本,促进学生知识、能力、素质协调发展,理论、实践、创新全面提高的指导思想指导我校的实验室建设及实验教学工作.截止到2006年,我校共有43个实验室,2个创新教育基地,一个计算机教育中心;其中理工科实验室29个,文科实验室14个.实验室总面积达5864m2.实验室专职人员31人,其中教授1人;副高职称5人;中级职称19人.本科及以上学历20人(其中硕…     

中学实行校长负责制的一些改革设想

解决学校的办学自主权问题,切实实行校长负责制是问题的焦点,是中学内部管理体制改革的重要一环.“校长乃老师之师”、“校长是学校的灵魂”、“一个好校长,就是一所好学校”,这些言论分别从不同的角度说明了校长角色的重要作用.目前,在一些地区,中学校长“办学无钱,手中无权”,其工作开展的难度可想而知.这种状况已使许多学校失去了进一步发展的条件.笔者认为,实行校长负责制的核心是要解决校长工作的     

世界冠军从这里诞生

<正>1986年萍乡市体育运动学校创办并招收了第一批学员,十年来,它为江西,为萍乡的体育事业培养了大批后备人才,其中输送到上海体院、北京体育大学、江西师大等院校的有近20人,输送到省体工大队,省体育运动学校的有近50人,向国家队输送优秀人才2人(跳水队1人,田径队1人),输送到国家跳水队的梁海亮已初露锋芒,在国际跳水大赛中获得了2金1铜的的好成绩,世界冠军诞生在我们这所体校,这标志着我市的体育事业正走向世界.十年来,学校培养的体育健儿在省级比赛中,共获和金牌150枚,参加全国少年游泳、田径、举重等项目的比赛共获得金牌12枚,有9名运动员达国家运动     

中学德育工作的缺失及解决措施

中学由于种种原因导致德育的缺失,特别是在“应试教育”的指挥下,学校把“分数”放在了第一位,对学生的德育教育存在明显不足.学校必须采取有效措施,加强中学的德育工作.     

上饶县中学简介

上饶县中学座落于风景秀丽、人才荟萃的历史古城上饶市的西侧,南濒信江,北望灵山,校园环境幽雅,是江西省重点中学。上饶县中学有着悠久的办学历史。它于一九○二年始建于“北傍信水,南依钟山”的信江书院旧址,始称广信中学堂,是赣东北的最早学府。八十多年来,学校几经沧桑,屡遭变迁,直到解放后,它才获得了新生。一九八三年,随着县城的搬迁,校址移到上饶县旭日镇,经过几年的艰苦努力,它已建设成为一所占地254亩,教学设施相当齐备的完全中学。     

中学校长评估方法的初步探讨

普通学校的管理研究,近年来受到普遍重视,原中央教育部曾将该课题列为“六五”期间重点科研项目.目前,学校管理方面存在的问题很多,就学校内部问题而言,学校领导是个决定性的因素.学校领导者的素质、能力、行为和领导集体效能的发挥,往往会造成不同的组织气氛和社会心理状态,从而影响教职工的工作积极性和学校整体绩效.目前,“校长负责制”的领导体制已逐步在中学全面铺开,校长