武警院校设置学科馆员及其服务模式的探讨

介绍了学科馆员的内涵和职责,阐述了设置学科馆员的必要性,探讨了学科馆员制度模式的建立和服务方向,提出了学科馆员的服务模式。     

基于高校教学科研需求的学科馆员服务模式研究——以新疆师范大学为例

阐述了学科馆员的内涵及应具备的素质,针对新疆师范大学图书馆开展学科馆员服务的初步实践,分析了开展学科馆员服务必要性,阐述了基于高校教学、科研需求的学科馆员服务模式。     

大学图书馆学科馆员知识结构与知识层次需求研究

对大学图书馆学科馆员服务对象、服务内容进行了研究,探讨了大学图书馆学科馆员知识结构与知识层次需求,从而为学科馆员创建科学合理的个性化服务模式奠定基础。     

建立学科馆员制度以提升图书馆服务水平——以琼州学院图书馆为例

介绍了学科馆员的概念,阐述了学科馆员应有的素养以及学科馆员的服务对象,结合琼州学院图书馆建设现状,分析了建立学科馆员制度的意义及必要性,提出了适合琼州学院学科馆员制度的服务模式。     

省属高校图书馆如何开展学科馆员服务工作

学科馆员服务是国际图书馆界先进的办馆理念和全新的服务模式。本文回顾总结了中外学科馆员服务发展历程,阐明了省属高校图书馆学科馆员服务原则,探讨研究了省属高校图书馆学科馆员服务的方法与措施。     

高校图书馆体育学科馆员的学科服务探讨

通过阐述高校图书馆体育学科馆员的学科服务开展状况,分析体育学及体育学科馆员的服务模式和特点,指出开展学科服务面临的困难和问题,提出完善学科服务馆员的素养、提高学科服务质量的方法、提升高校图书馆体育学科馆员的服务能力。     

论高校图书馆学科馆员的服务模式

介绍了高校图书馆学科馆员起源、概念,阐述了对学科馆员的基本要求,重点讨论了学科馆员的服务模式。     

从馆员到学科馆员——以河南理工大学为例探讨学科馆员制度的建设

学科馆员服务是高校图书馆的一项新的服务模式.阐述了设立学科馆员的必要性,从学科馆员的目标与定位、团队组建、职责与管理等方面,探讨了如何建立普通高校图书馆学科馆员制度.     

试析如何深化发展高校图书馆学科馆员服务

随着现代科学技术的迅猛发展及数字信息资源的迅速增长,学科馆员服务也需要进一步深化。从服务理念、服务模式、服务内容3方面描述了学科馆员服务的正确定位,并对深化发展高校图书馆学科馆员服务提出了几点对策。     

地方高校图书馆学科馆员制度建设问题

叙述了高校图书馆学科馆员制度建设的基本状况,分析学科馆员建设中的问题,在办馆理念、学科服务制度与其他服务制度的关系、学科服务对象与学科服务模式的选择、学科馆员自我提高与团队合作等方面提出对策。结合辽宁科技大学图书馆,探讨了开展学科服务的方法与途径。     

图书馆学科馆员团队建设研究

介绍了学科馆员及学科馆员团队的概念,阐述了学科馆员制度当前的发展概况,分析了学科馆员团队建设的意义,探讨了学科馆员团队建设中需注意的问题。     

高校图书馆学科馆员工作目标及工作流程再探

通过对国内较早开展学科馆员服务的图书馆学科馆员工作目标的分析比较,提出了高校图书馆学科馆员工作的目标定位,包括学科馆员工作愿景和具体目标及任务,设计了信息环境下图书馆学科馆员的工作流程.     

关于高校图书馆开展学科馆员服务的探讨

介绍了学科馆员的概念和背景,探讨了开展学科馆员服务的必要性,阐述了高校图书馆学科馆员服务的主要内容及现阶段存在的主要问题,提出了高校图书馆更好地开展学科馆员服务的对策。     

浅析高校图书馆学科馆员制度的建立

介绍了学科馆员及学科馆员制度,阐述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,并提出了高校图书馆学科馆员制度的实施办法。     

关于学科馆员制度的思考

介绍了学科馆员及学科馆员制度的发展过程,分析了我国学科馆员制度的现状,并对我国实施学科馆员制度提出了若干建议。     

谈学科馆员制对专升本高校图书馆提升服务水平的作用

阐述了学科馆员制的内涵,分析了学科馆员制的作用及专升本高校实行学科馆员制的有利条件,提出了实施学科馆员制应注意的几个问题。     

高校图书馆学科馆员制度的可行性探析

阐明了学科馆员的定义和研究概况,论述了学科馆员的作用和职责,介绍了高校图书馆学科知识服务的基本模式,探讨了学科馆员的组织与管理以及工作考核。     

21世纪高校图书馆学科馆员制度建设的几点思考

阐述了图书馆学科馆员的定义,通过中外学科馆员的对比,论述了我国学科馆员的现状,提出了对新时期学科馆员的建议。     

通过我国高校图书馆建设评价学科馆员制度的实践效果

从学科馆员的相关理论依据入手,阐述了国内外学科馆员制度的实践发展过程,讨论了学科馆员制度的理论核心,分析了学科馆员制度的实践困境与实际效果,提出了把学科馆员作为一种新的职业来经营的理念。