高校依法治校存在的问题及对策建议

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010～2020年）指出，要按照全面实施依法治国基本方略的要求，大力推进依法治校工作。近年来，各高校也普遍开展了依法治校工作，并取得了一定的成效。但不容忽视的是，依法治校工作还存在一些问题和困惑。本文将对依法治校的内涵、依法治校中存在的问题及对策建议作出阐释。     

关于依法治校的思考

随着依法治国方略的深入实施与教育改革进程的不断加快,依法治校已成为我国学校管理的必然选择,现阶段我国实行依法治校需要逐步完善教育法律法规体系,牢固树立依法治校观念,同时还要处理好依法治校与以德治校的关系,并以建设和谐校园作为依法治校的依归。     

实施依法治校推进高校管理现代化

依法治校就是按照法律的文字和精神管理学校事务。依法治校既是学校管理的一种理念和方略,也是学校管理现代化的一种目标追求。依法治校是教育民主与教育法治的必然要求,是依法治国的具体体现。依法治校的基本要求,一是学校的政策、章程及管理行为必须遵循法制,依法办事;二是建立健全符合法治精神的章程及规章制度,做到管理制度化、规范化和现代化。依法治校的根本目的在于创造和形成优质育人环境,保障和提高教育教学质量,促进学校教育健康发展。高校应当树立起依法治校的管理理念,坚持依法治校,实施规范管理,不断推进高校管理现代化。     

论依法治校与和谐校园的构建

依法治校是党中央提出的依法治国方略在教育工作中的具体体现,是构建和谐校园的内在要求和重要保证。在依法治校工作中,有些高校对依法治校存在错误的认识,影响了依法治校的进程与和谐校园的构建。因此,全面理解依法治校、和谐校园的内涵和价值取向,正确认识我国依法治校的现状,并探索依法治校、构建和谐校园的有效途径就显得尤为重要。     

论依法治校与和谐校园的构建

依法治校是党中央提出的依法治国方略在教育工作中的具体体现,是构建和谐校园的内在要求和重要保证。在依法治校工作中,有些高校对依法治校存在错误的认识,影响了依法治校的进程与和谐校园的构建。因此,全面理解依法治校、和谐校园的内涵和价值取向,正确认识我国依法治校的现状,并探索依法治校、构建和谐校园的有效途径就显得尤为重要。     

依法治校是学校管理的必然选择

随着社会进步，科教兴国战略的实施，依法治国方略的确立，实施依法治校已成为我国学校管理的必然选择．依法治校其实质就是在学校管理中体现法治精神。实施依法治校要求学校管理者端正认识，树立法制观念；要建立法制教育社会网络；加强教育立法，完善教育管理体制。     

高校在依法治校中的现状及对策研究

依法治校是“依法治国”方略在高校管理中的具体体现．当前高校管理中存在的突出问题呼唤着依法治校的深入发展。高校应把大力推进依法治学、治教、治校作为一项重要的新世纪工程．最终实现高校管理工作的法制化、规范化和科学化。     

浅谈学校管理中应坚持依法治校

党的十七大指出：发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。认真贯彻党的十七大精神,在学校管理和办学活动中坚持依法治教,是深化教育教学改革。推动学校向前发展的重要保障。本文通过探讨学校在管理中依法治校的重要意义,分析目前学校在依法治校过程中存在的问题,提出了学校在依法治校的管理中应采取的一些措施和办法。     

论当前形势下的依法治校

随着依法治国方略的实施，依法治校已成为我国教育管理的必然选择。依法治校，要求学校管理者应当以法律为最高权威，为开展学校管理活动提供依据。实施依法治校必须从管理体制、具体管理行为等各方面采取切实可行的办法和措施，注重法与国家政策、法与学校规章制度的有机统一。实施依法治校，对学校本身的建设与发展、对我国整体教育水平和综合国力的提高都有重要意义。     

关于高校依法治校问题的几点思考

伴随依法治国方略的贯彻实施、高等教育发展与改革进程的加快,依法治校成为我国高校管理的必然选择。本文在对高校依法治校的内涵、工作目标进行梳理之后,结合高等学校的特点和工作实际,对高校依法治校的必要性,以及高校依法治校的路径选择作了有益探索。     

高校规章制度法治化研究

高校依法治校是依法治国方略在高等教育领域的具体体现,面对新的发展机遇与挑战,如何强化高校法治化管理,建立法治化的现代高校规章制度,实行依法治校,是高校改革和发展的必然趋势和要求。     

坚持“以德治校”与“依法治校”的辩证统一

“以德治校”与“依法治校”是“依法治国”和“以德治国”方略在高校的具体落实，“以德治校”与“依德治校”是相辅相成，相互促进的，要全面，充分，深入地认识和领会江泽民同志提出的“法治”与“德治”相结合重要思想，防止片面性。     

发展高等教育 实行依法治教

依法治国是党的十五大提出的一项基本方略，高等教育作为国家教育发展的一个重要方面，也应尽早走上依法治理的轨道。本文从高校管理规范化方面谈了高校以法治教的必要性，并从建立健全高校领导体制、完善高校领导班子、正确处理党的教育政策与教育法律、法规的关系等方面谈了高校依法治教的可行性，并对高校实行依法治教提出了一些建议。     

高校民主监督机制研究

依法治校是依法治国方略在教育领域的具体体现,面对新的发展机遇与挑战,学校在管理中,如何强化学校法治化管理,建立法治化的现代教育管理体制,实行民主监督,是学校改革和发展的必然趋势和要求。     

发展高等教育 实行依法治教

依法治国是党的十五大提出的一项基本方略,高等教育作为国家教育发展的一个重要方面,也应尽早走上依法治理的轨道。本文从高校管理规范化方面谈了高校以法治教的必要性,并从建立健全高校领导体制、完善高校领导班子、正确处理党的教育政策与教育法律、法规的关系等方面谈了高校依法治教的可行性,并对高校实行依法治教提出了一些建议。     

试论依法治国的实现方略

文章论述了依法治国基本方略的基本内容及其实践意义，分析了法治与人治的原则区别，并从搞好普法教育、改革党的领导方式、全面推进社会主义民主政治建设、加强执法工作、深入进行司法改革等七方面阐述了依法治国的实现方略。     

浅谈高校依法治校中存在的问题及对策

依法治校是教育法治的必然要求,是依法治国的具体体现,它有利于规范高校内部管理,提高办学水平.目前,高校依法治校工作中存在着法治观念淡薄、法规不完善等问题.因此,端正法治观念、健全法规体系、强化民主管理,是解决依法治校的重要举措.     

试论依法治国的实现方略

章论述了依法治国基本方略的基本内容及其实践意义，分析了法治与人治的原则区别，并从搞好普法教育、改革党的领导方式、全面推进社会主义民主政治建设、加强执法工作、深入进行司法改革等七方面阐述了依法治国的实现方略。     

依法治校、科学管理,推进高等教育和科技创新的几点浅论

依法治校是我国高等教育在当代社会的必然选择,是高校发挥传承文明、教学、科研和社会服务功能,促进社会主义法制建设的必然要求,是“依法治国”方略在高校管理中的具体体现,是高校实现科学管理的重要前提。只有依法治校,才能进一步使学校科技管理从无序走向有序,从随意性走向标准化,从经验走向科学,不断加强科技创新,提升学校科技创新实力和科技竞争力。     

全面落实依法治国基本方略必须学习贯彻党章

学习贯彻党章对于全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家具有十分重大的意义.党的领导是人民当家作主和依法治国的基本前提和根本保证,依法执政是党对依法治国领导的基本方式,坚持依法执政,必须学习贯彻党章,遵守和维护党章.