基于OA资源的参考咨询网络服务系统设计

介绍了高校科研及相关活动对OA资源的需求,阐述了基于OA资源的图书馆网络服务系统的设计,包括专用数据库的设计以及在此基础上的参考咨询网络服务平台的设计。     

OA资源研究综述

从OA资源的定义、特点、类型、组织与整合、开发利用以及保存等6个方面,对OA资源的研究进行了综述,探讨了OA资源的发展趋势。     

国内外的15所大学图书馆OA资源整合等相关问题调查分析

国内外大学图书馆在推动开放存取运动不断发展、优化整合OA资源、为用户与OA资源搭建桥梁等方面发挥了很大的作用. 以国内外的15所大学图书馆为例,从机构知识库建设、OA政策、OA基金、资源整合等方面,进行了OA资源整合等相关问题的调查分析,以期为其他大学图书馆优化整合、组织构建OA资源提供参考.     

贵州省医学院校图书馆读者对开放存取的认知和利用情况调查

通过对贵州省医学院校教师和研究生进行问卷调查,揭示了医学科研工作者对OA模式的认知及利用情况,分析了影响用户认同和利用OA资源的因素,并对推动我国OA学术资源模式的发展提出了建议。     

高职院校图书馆利用OA期刊丰富信息资源的探索

OA期刊资源是信息时代发展起来的重要学术资源,也是高职院校图书馆信息资源的重要组成部分,它在教师的教学科研与学生的学习中发挥着重要作用。基于此,整合、研究和利用OA期刊资源,提高读者对OA期刊资源的利用率,是高职院校图书馆面临的重要任务。     

OA期刊从“天外来客”到“人间凡人”的蜕变——基于开放获取的学科服务新理念

介绍了OA期刊资源的概况及其利用情况,分析了OA期刊资源的普及方式,提出了利用OA期刊资源开展学科服务的展望。     

“985工程”院校图书馆开放存取资源揭示现状的调查分析

采用网络调查法对39所“985工程”院校图书馆进行了调查,分析了各地区“985”高校图书馆OA资源的揭示位置、揭示方式和揭示内容,发现了各图书馆OA资源揭示中存在的问题,并提出了相应的策略.     

广东省民办高校图书馆虚拟参考咨询服务的实践与思考

对广东省31所民办高校图书馆的虚拟参考咨询进行了调查,总结了民办高校图书馆常用的虚拟参考咨询方式及虚拟参考咨询存在的问题,提出了民办高校图书馆改进参考咨询的策略。     

高校期刊实行OA的可行性及主要途径

开放存取（OA）是提高高校期刊影响力的主要方式之一,高校期刊具备实行OA的有利条件。文章分析了高校期刊实行OA的可行性,阐述了高校期刊实行OA的途径：高校期刊要全文上网,加入成熟的OA联盟和建立开放期刊全文数据库等。     

浅谈虚拟参考咨询联盟在我国高校图书馆中的应用

介绍了我国高校图书馆中虚拟参考咨询的应用及发展现状,结合实际,对高校图书馆提出了有效利用高校潜在资源,实行高校虚拟参考咨询联盟的建议。     

高校图书馆建设开放存取资源的研究

采用网上调查的形式,对高校图书馆开放存取资源利用情况进行了调查,详细介绍了开放存取学术资源的主要获取途径,并在此基础上提出高校图书馆整合利用开放存取资源的对策。     

从“专业剖析+开放获取”视角看学科OA资源库建设——以天津地区示范性高职院校为例

以天津地区国家示范性高职院校重点专业为基点的学科OA资源库建设为例,就如何在剖析专业特色和需求的基础上挖掘、整合和组织学科特色开放获取资源进行了探讨,旨在探索高职院校图书馆专业特色数字馆藏建设的可持续发展之路。     

我国高校图书馆开放存取资源揭示的不足及策略研究

通过对我国＂211＂高校图书馆开放存取资源的研究,发现了该资源建设中存在的不足,并提出了关于图书馆开放存取资源建设的策略。     

高校图书馆知识服务创新研究

论述了知识服务的内涵及高校图书馆知识服务的现状,分析了高校图书馆知识服务创新的优势与途径,提出了高校图书馆知识服务创新的内容,包括开放获取知识信息资源服务、开放科学数据信息资源服务、非物质文化遗产文献开放获取资源服务、外文网络信息资源中文利用服务等。     

基于OA环境的图书馆服务模式探讨

介绍了OA的基本特征,重点讨论了在OA环境下如何建立图书馆新的服务模式的问题。     

基于开放存取理论的图书馆知识服务

图书馆在实现知识服务职能的过程中,要通过利用开放存取资源补充馆藏、促进隐性知识显性化、发挥图书馆员作用等途径,积极参与开放存取活动。图书馆要加强开放存取过程中文献质量的保证,做好用户的信息需求心理分析,澄清图书馆知识服务中＂拥有＂与＂存取＂关系,利用开放存取的技术和社会环境,提高图书馆服务的水平和质量。     

南京地区高校图书馆OA资源分析——以南京地区“211”高校为例

介绍了开放存取的概念、产生背景及实现方式,对南京地区的8所＂211＂高校图书馆OA资源的情况进行了调查、分析,提出了促进高校图书馆开放存取资源利用的对策。