“践行社会主义核心价值观 加强科技伦理道德建设”主题征文活动启事

<正>为切实加强科研诚信和科技伦理道德建设,弘扬实事求是、开拓进取、淡泊名利、志存高远的科学精神,引导全省科技工作者进一步倡导和践行社会主义核心价值观,根据《浙江省科技工作者开展"践行社会主义核心价值观加强科技伦理道德建设"活动方案》现面向全省科技工作者开展主题征文。一、征文主题践行社会主义核心价值观加强科技伦理道德建设二、征文对象全省高校院所科技工作者和哲学、伦理学、管理学、生态学等相关学科的理论研究人员。     

“践行社会主义核心价值观 加强科技伦理道德建设”主题征文活动启事

<正>为切实加强科研诚信和科技伦理道德建设,弘扬实事求是、开拓进取、淡泊名利、志存高远的科学精神,引导全省科技工作者进一步倡导和践行社会主义核心价值观,根据《浙江省科技工作者开展"践行社会主义核心价值观加强科技伦理道德建设"活动方案》现面向全省科技工作者开展主题征文。一、征文主题     

科学共同体

正中国科协发布《科技工作者践行社会主义核心价值观倡议书》9月2日,中国科协在中国科技会堂举行"科技界践行社会主义核心价值观"座谈会,会议围绕科技界如何践行社会主义核心价值观展开了讨论。中国科协党组书记尚勇出席座谈会并讲话,会议由中国科协党组成员、书记处书记王春法主持,中国科协党组成员、中国科技馆馆长束为出席座谈会。中国科学院院士     

多元文化背景下成人高校培育与践行社会主义核心价值观探究

当代中国文化正处于多元化时代,培育与践行社会主义核心价值观势在必行。多元文化背景下成人高校培育与践行社会主义核心价值观面临挑战:转型时代的多元文化冲击校园,成人高校学生面临困惑与选择,核心价值观面临文化土壤问题。多元文化背景下成人高校培育与践行社会主义核心价值观现实意义:社会主义核心价值观是成人高校思想政治教育的灵魂,培育与践行社会主义核心价值观有益于社会稳定发展,有益于校园文化建设,有益于学生人格完善。多元文化背景下成人高校培育与践行社会主义核心价值观对策建议:坚持以人为本,促进学生全面发展;加强理想教育,培育学生精神动力;理论联系实际,改革德育教学模式;提高教师素质,健全德育工作体系;倡导人文精神,加强校园文化建设。     

培育和践行社会主义核心价值观的几个原则

社会主义核心价值观是马克思主义意识形态的灵魂和核心,培育和践行社会主义核心价值观是加强社会主义现代化建设的必然要求。在培育和践行社会主义核心价值观过程中,必须坚持人民主体性原则、大众化原则以及改进创新原则。     

科技工作者要争做践行社会主义核心价值观的时代先锋

<正>12月25日,由省委宣传部、省科技厅、省教育厅、省科协举办的"践行社会主义核心价值观、切实加强科技伦理建设"座谈会在省科技厅召开,省委宣传部黄明辉副部长主持会议,省科技厅党组书记、厅长周国辉,省科协党组副书记、副主席郑金平,省科技厅党组成员、副厅长洪积庆,省科协党组成员、秘书长董克军,省社科联党组成员、副主席陈先春等参加座谈会。近年来,省科技厅一直重视科研诚信和科技伦理道德建设,专门组建专家组,研究国内外有关在科研工     

论“三个倡导”对社会思潮的有效引领及途径探析

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调指出:"培育和践行社会主义核心价值观,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础"。党的十八大报告中围绕培育和践行社会主义核心价值观提出了"三个倡导"。"三个倡导"应该成为引领社会思潮的有力武器。以"三个倡导"有效引领社会思潮,必须用中国特色社会主义理论体系武装头脑,进一步加强政策策略建设和制度建设;进一步深化改革发展,保证社会阶层利益和谐;继续扩大开放,端正扬弃态度,推进社会主义核心价值体系的普及;采取有效措施,巩固和加强引领社会思潮的实践路径。     

研究生培育和践行社会主义核心价值观路径研究

高校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地,研究生是高校知识层次较高的青年群体,在研究生中培育和践行社会主义核心价值观意义重大.针对当前研究生对社会主义核心价值观存在的认知程度不深、情感认同度不高和有效的实践活动开展不够等问题,可从夯实对社会主义核心价值观的认识基础,强化对社会主义核心价值观的情感认同,开展形式多样的实践活动,充分运用网络加强正面舆论引导等方面人手.     

论编辑树立和践行社会主义核心价值观

编辑树立和践行社会主义核心价值观是突破队伍建设瓶颈的必然要求,是履行职责的必要条件,是出大作力作的源泉动力。编辑树立和践行社会主义核心价值观要着重解决坚定理想信念问题、坚持发展道路问题、继承传统和与时俱进问题、提升道德修养问题。在实际工作中编辑要以社会主义核心价值观为指导,加强学习,提升素养;继承编辑优良传统,弘扬编辑核心价值观;发挥优势,多作贡献。     

市科技局开展道德讲堂活动

<正>为了不断培育和践行社会主义核心价值观,引导广大干部严守道德高线纪律底线,助推全国文明城市创建,9月9日上午,我局开展了以"弘扬中华美德传承良好作风"为主题的"道德讲堂"活动。市委宣讲团成员、市十佳宣讲能手王树雄     

培育和践行社会主义核心价值观的着力点论析

党的十八大提出了积极培育和践行社会主义核心价值观的战略任务。培育和践行社会主义核心价值观要找准和把握着力点:宣传教育,正确理解和把握社会主义核心价值观的科学内涵;改善民生,增强培育和践行社会主义核心价值观的群众基础;重在践行,注重社会主义核心价值观的实践养成;完善制度,提供培育和践行社会主义核心价值观的根本保证;理论创新,凝练社会主义核心价值观更加简明的表述。     

“乡贤文化”在推进践行社会主义核心价值观中的作用探究

在党的十八大后,党中央对培育和践行社会主义核心价值观给予了高度重视。作为一个农业大国,社会主义核心价值观在农村践行得如何,直接影响着社会主义核心价值观的践行与培育。同时,当代农村出现了一批具备高尚道德、突出能力及强烈社会责任感的"新乡贤"群体,该群体形成的"乡贤文化",在农村社会主义核心价值观践行及培育过程中,能发挥重大促进作用,是践行和培育社会主义核心价值观的重要载体。     

论大学生培育和践行社会主义核心价值观的路径

大学生培育和践行社会主义核心价值观,一要以媒体宣传为引导,营造培育和践行核心价值观的舆论氛围;二要以课程建设为抓手,培养弘扬和践行核心价值观的教育平台;三要以融入渗透为路径,筑牢培育和践行核心价值观的实践基础;四要以理论创新为动力,夯实弘扬和践行核心价值观的思想基石。     

“三个倡导”引领下的大学生核心价值观培育与践行

党的十八大报告对培育与践行社会主义核心价值观所作的"三个倡导"的表述,对大学生的思想和行为起到确定方向、规范引导的作用。坚持以"三个倡导"为引领,大力推进大学生核心价值观的培育与践行,不仅是新形势下高校加强主流意识形态建设的新课题,更是大学生健康成才的重要思想保证。     

广泛践行社会主义核心价值观的路径探究

从弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系、持续推动理想信念教育常态化制度化、推进中华优秀传统文化融入社会主义核心价值观建设、加强社会主义核心价值观的实践养成、全方位推动社会主义核心价值观融入法治建设等五个方面，探究在全社会广泛践行社会主义核心价值观的路径。     

庆“双节” 多彩活动丰富生活

<正>为了践行社会主义核心价值观、品味传统文化、感受科技魅力,山东威海市鲸园小学师生以"庆中秋、迎国庆"为主题开展了一系列多彩的活动。用剪纸弘扬用剪纸弘扬"铁三"精神9月中旬,2015年威海铁人三项世界系列赛落下帷幕,共有36个国家和地区的1500多名运动员参加了比赛。其中,长距离铁人三项比赛内容包括3千米游泳、80千米骑行和20千米跑步。参加比赛的运动员要有耐力,要有     

利用移动App平台培育和践行大学生社会主义核心价值观

大学生作为国家的未来,能否树立和践行社会主义核心价值观直接关系到国家的命运和前途,而社会主义核心价值观的培育和践行却又非一朝一夕之事。为此,针对当前大学生群体价值观的现状,笔者结合新媒体视域下如何构建大学生核心价值观进行了专门研究,提出利用移动App平台培育和践行大学生社会主义核心价值观的思路,希望对高校开展社会主义核心价值观教育有所裨益。     

“中国梦”视野下的大学生社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观是当前我国社会价值观的“最大公约数”,也是中国梦不可或缺的价值内核,因此积极培育和践行社会主义核心价值观是实现“中国梦”的内在要求。高校思想政治工作者应将中国梦主题教育与践行社会主义核心价值观相结合,以便最大限度的提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

高校培育和践行社会主义核心价值观研究

社会主义核心价值观的提出具有重要的思想政治教育意义。党的十八大报告提出了以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观,体现了社会主义社会的共同价值追求。贯彻党的十八大精神,培育与践行社会主义核心价值观是当务之急。该文通过分析高校在培育与践行社会主义核心价值观中的特殊地位与作用,从而得出对高校大学生培育和践行社会主义核心价值观的意义。     

关于思想政治教育前沿问题的若干思考

文章选取了思想政治教育前沿中的两大问题开展研究。一是从社会主义核心价值观的涵义及与社会主义核心价值体系的关系,社会主义核心价值观凝练的重大意义和凝练的方法论等方面论述了凝练社会主义核心价值观的问题;二是择取道德领域突出问题之一的"搀扶老人"问题,论述了从中得到的关于加强道德建设和法制建设的四点启示。针对社会主义核心价值观的凝练和实践问题,提出了民主、公正、共富、和谐的社会主义核心价值观。针对"搀扶老人"所引发的诸多问题,提出了坚持德法兼修,把德治和法治有机结合起来的解决方法。