共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
2.
3.
4.
李晓荣 《西南师范大学学报(自然科学版)》2015,40(1)
医学生物化学是医学专业的基础必修课,也是联系基础理论与临床实践的桥梁课程.然而,医学生物化学理论内容繁多,学习难度很大.该文分析了此门课程的教学实际情况,拟定了教学改革思路,以期提高医学生物化学的教学效果,为医学创新拔尖人才的培养夯实基础. 相似文献
5.
6.
管斌 《江汉大学学报(自然科学版)》1998,(3)
<正> 生物化学是一门重要的医学基础课程。生物化学几乎利用了近代科学技术的各种成就,从分子水平和化学变化的深度阐明生命活动的机理,揭示生命现象的本质。由于生物化学是生命科学中的领先学科,其内容广、更新快,医学生在学习上有一定难度。笔者在生化教学中尝试运用启发式教学法,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生分析问题和解决问题的能力,收到了较好的效果。 相似文献
7.
8.
生物化学是医学生的一门基础学科,主要用于研究细胞内各组分的结构和功能以及从整体上研究生物体的代谢、营养、基因信息的传递和调控.生物化学不仅要为护理以后的临床课程打好基础,而且也与临床护理工作息息相关,本文将从护士的基本工作内容出发,探讨生物化学各个部分的知识点在临床工作中如配药、给药、消毒隔离、健康教育等方面的应用,集中研究生物化学在护理专业的基础和重要性. 相似文献
9.
陆志科 《广西民族大学学报》2013,19(2):106-108
生物化学是农林类专业的一门重要专业基础课程,对相关专业课的学习与科学研究具有重要的意义.针对生物化学课程知识琐碎内容繁杂,学生学习很难做到知识融会贯通的教学特点,为了使学生更好学习掌握生物化学中难于理解的生命物质的分子结构、性质与功能、在体内的代谢与调节、生命信息的传递与调节等方面的知识,从教学关系、教学内容、教学方法等方面对《生物化学》的教学工作进行了初步探讨,以期提高学生对生物化学知识的牢固掌握. 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
生物化学是一门重要的医学基础课,一直破认为是抽象、难懂、难记忆的学科。运用板书教学及多媒体辅助教学相结合,使难于理解的生化机制通过图像,图片.数据及动画结合融为一体,直观地表现出来,激发了学生学习兴趣,学习更轻松愉快。利用多媒体进行主体,主导教学,提高多媒体教学水平,合理使用多媒体课件进行生物化学课程最学,提高教学效果。 相似文献
15.
16.
针对高等医学教育对医学生实践创新能力培养的要求,强化科学有效的实验教学对提高学生的综合素质有着重要的意义。生物化学是医学教育中具有很强实践性的专业基础课程,实验教学在其中起着举足轻重的作用。结合实际从创新生物化学实验教学模式的需要出发,系统阐述了优化和丰富生物化学实验教学内容、加强生物化学实验室建设、改革教学形式和手段、强化师生互动、联系大学生创新训练项目等各个环节在医学生全方位综合素质与创新能力培养中的作用和效果,为建立新的生物化学实验教学模式,培养创新型医学人才提供依据和思路。 相似文献
17.
机能实验学是本科临床专业医学生必修的一门课程,该课程在医学教学中的各个方面均起着重要的桥梁作用,在教学过程中适时采用恰当的多样化的教学方式,有助于帮助学生巩固所学的基础知识,将零散的学科知识系统化,理论联系实践,发挥实验小组内的团队协作精神,提高学生的科研能力和临床思维模式,在整体上提高医学生的综合素质。 相似文献
18.
19.
病理生理学是一门难教难学的重要医学基础理论课程.课堂是教师教授和学生学习的主要阵地.教师需不断丰富完善自身知识体系,在课堂上运用灵活的教学方法,利用科学先进的教学手段,努力激发学生对病理生理学的学习热情,开发学生学习的主观能动性,提高学生的课堂学习效果,并培养学生将理论应用于实践的临床思维能力. 相似文献
20.
高等师范院校生物化学实验课程改革思路 总被引:1,自引:0,他引:1
生物化学是一门研究生物体大分子物质结构与功能、物质的代谢与调节、遗传信息的传递与调控等诸多生命现象的科学,是生物类学科专业学生必修的重点专业基础课程。该学科具有实践性较强的特点,开展实验教学是将理论与实践相结合的有效途径。在总结其他学校经验和结合我校具体实际基础上,从2007年开始铁岭师范高等专科学校对生物化学实验课程进行改革,并取得了一定的效果。 相似文献