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1.
文章通过对技工学校体育社团活动现状进行问卷调查,结果发现目前体育社团开展过程中参与人数少、缺乏专业指导教师、场地器材不足、组织训练不规范、体育社团形式单一等问题.针对存在的问题进行分析,并提出了可行性的对策和建议,使其与体育教学内容、田径运动会项目相结合起来,旨在推动技校体育社团快速发展,为全省技工学校体育社团建设提供有力的理论依据. 相似文献
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刘伟华 《太原师范学院学报(自然科学版)》2011,10(4)
运用文献资料法、问卷法、访谈法对福建省高职院校的学生体育社团发展现状调查显示,目前高职院校学生体育社团缺乏职业性教育特色.为了使高职院校的学生体育社团健康发展,进一步促进体育社团改革的顺利进行,对高职院校学生体育社团开展中普遍存在的主要问题进行分析,并针对这些问题提出学生体育社团发展对策. 相似文献
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以辩证唯物主义为指导,以社会转型为背景,以太原市体育社团为研究对象,运用文献法、问卷调查法、深度访谈法等研究方法,对太原市体育社团管理现状进行全面调研,并从非营利组织以及公共产品供给的视角,借鉴有关体育组织的理论与研究经验,对太原市体育社团的管理体制、运行机制进行了研究分析.结论:太原市体育社团运行动力不足、行政色彩浓厚,独立发展能力差、经费缺乏、筹资能力欠缺、法规政策欠缺、监督机制不完善等,在此基础上提出相关建议. 相似文献
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《吉林师范大学学报(自然科学版)》2010,(1)
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对陕西省高校体育社团的学生入团动机、社团类型、生源分布、经费来源、管理模式、活动形式、影响因素等现状进行分析.结果表明:目前影响陕西省高校体育社团发展的主要因素是活动经费不足、活动场地与器材不能保障、缺乏有效地管理指导等.提出陕西省各高校社团管理部门应加强对体育社团活动所需要的物质保障和指导等建议. 相似文献
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高校体育社团的现状与发展策略 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高校教学改革及素质教育不断深化,学校体育社团的种类和规模处于飞速发展之中,面对数量激增、形式多样的学生体育社团,有必要进一步认识和理解高校体育社团,本文论述了高校体育社团的特点及优势,分析了高校体育社团的现状,提出了促进高校体育社团发展的策略. 相似文献
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中国体育社团的实体化是中国体育体制改革的必然要求,也是解决目前我国体育事业发展中遇到的一系列问题的途径。本文运用文献资料法、社会统计法等研究方法,描述了广州市体育社团的现状,探索了广州市体育社团实体化的必然性和可行性,旨在为体育管理部门研究和探索更为行之有效的体育社团实体化道路提供点滴参考。 相似文献
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本文运用管理学的相关视角,对高校学生体育社团管理存在的问题进行了梳理。研究表明,目前高校学生体育社团管理存在着不可回避的问题,主要有制度不完善、缺乏社团干部任免机制、指导力度不够和经费不足。针对这些问题,提出了相应的对策。 相似文献
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通过对全国性体育社团和部分省级体育社团的问卷调查,在理论和实证研究的基础上,从推进我国体育社会化的角度出发,我们针对社会转型期我国体育社团建设的实际情况,提出了一些参考性的政策建议. 相似文献
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付海芳 《西安工程科技学院学报》2010,24(5)
从高校体育社团特点、现状和意义出发,研究构建和谐校园中高校体育社团的价值.得出体育社团自身蕴含着人自身的健康和谐、人与人的和谐和人与校园的和谐等3方面的和谐价值观.高校体育社团对构建和谐校园具有积极的促进作用. 相似文献
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21世纪的大众体育表现以休闲娱乐为特征.我国的实际国情和民族传统体育自身的特点表明我国民族传统体育在现阶段将成为以休闲娱乐为主的社会发展模式的主流.民族传统体育将继续发挥自身的健康身心的特殊功效,并有机的融入我国人民大众的日常生活中,为丰富人民的体育生活以及提高国民综合素质发挥积极作用. 相似文献
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休闲体育内涵对普通高校开展阳光体育运动的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
尚远芳 《新乡学院学报(自然科学版)》2010,27(1):77-78
讨论了休闲体育与阳光体育的相容性,认为可以将休闲体育的形式、内容等引入阳光体育活动之中。建议在高校建立体育活动指导站,以指导学生参与休闲体育活动;高校要加强对现有体育教师休闲体育技能的培养,已解决当前高校休闲体育和阳光体育师资缺乏的问题。 相似文献
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分析了体育学理的内涵与运动技能学习规律及影响因素,并基于“会能度”分类的运动技能对中小学生在学习动作技能时可能产生的影响提出了自己的见解,对体育学理方面的研究提出了一些建议。 相似文献
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张海龙 《新乡学院学报(自然科学版)》2014,(8):59-60,65
从阳光体育的背景及家庭体育内涵入手,讨论了阳光体育视野下家庭体育发展路径的问题。认为应建立学校、社区、家庭“三位一体”的体育锻炼机制,吸引更多的人参与家庭体育活动,享受体育的快乐,提高家庭生活质量,养成终身体育的良好习惯;政府要充分发挥各级社会体育指导员协会的作用,做好体育指导员的培训、管理和服务工作,在职责、义务、薪酬、工作条件等方面提供政策支持。 相似文献
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我国在北京奥运会上突破性地取得了金牌第一,创造了中国竞技体育的历史。从表面上看,我国体育的最大收获是竞技体育上金牌数量的第一。事实上,除了金牌,我们最主要的收获是全民体育意识的觉醒,即除了竞技体育,我们还有群众体育要发展,更要与世界发展同步。从北京奥运会后我国体育的发展上看,存在的主要问题不仅仅是竞技体育与群众体育如何协调地发展,而是竞技体育与群众体育整合发展的相关问题。因此,诸多的专家及学者认为,北京奥运会将成为我国体育发展的一个拐点,即我国竞技体育与群众体育的整合发展的时代已经到来。 相似文献
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小康体育建设中终身体育意识可以通过学校体育、社会体育和竞技体育等多种途径进行培养。通过对小康体育建设以及建设过程中终身体育意识培养的分析,认为学校体育在终身体育意识的培养中起到了关键的作用,发挥体育人才的作用也很重要。 相似文献
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从终身体育的角度看运动教育模式 总被引:1,自引:0,他引:1
通过文献资料法、综合分析法,从终身体育的角度审视在高校构建运动教育模式的可行性和对终身体育意识形成的重要性.分析发现,运动教育模式不但具备较为完善的理论体系,为教师教学目标的实现,学生运动技能的提高有积极作用,而且还为学生提供了体育文化教育,为其学校后的体育生活提供体育知识、运动兴趣和能力准备,完全符合素质教育思想和终身体育意识培养的要求. 相似文献