新形势下的运动队思想政治教育方法创新研究

该文基于笔者从事竞技体育思想政治教育的相关工作经验，以新形势下的运动队思想政治教育方法创新为研究对象，论文首先分析了当前运动队思想教育工作面临的新形势，进而探讨了新形势下的思想政治教育的需求，在此基础上，论文详细论述了思想政治教育工作的创新途径，并提出用社会主义核心价值观统领运动队思想教育工作，该文是笔者工作基础上的理论升华，相信对从事相关工作的同行能有所裨益。     

试论新媒体时代运动队思想政治教育的发展

思想政治教育对竞技体育的发展有一定的意义。随着新媒体技术的发展,新媒体技术具有立体、开放、交互等特点。在新媒体时代,运动队思想政治教育发生一定变化,思想政治教育的环境、运动员、运动队思想政治教育者三方面受到新媒体的影响,通过论述新媒体对运动队思想政治教育的影响,总结新媒体时代下思想政治教育工作的原则,促进运动队思想政治教育的发展。     

基于科学发展观的大学生思想政治教育与实践思路研究

本文基于笔者多年从事大学生思想政治教育的相关工作经验,以科学发展观背景下的大学生思想政治教育与实践为研究对象,从四个方面探讨了大学生思想教育与实践的思路和方法,全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。     

从运动员实际出发,增强运动队思想政治工作的时效性

运动队思想政治工作是我国竞技体育的一项重要工作,新时期的运动队呈现出新的特点,如何从运动队实际出发,增强运动队思想政治工作的时效性,是摆在体育工作者面前的一个重要课题。     

市场化进程中竞技体育思想政治工作的创新与发展

采用综合方法，研究和探索在社会转型的特殊历史时期，竞技体育思想政治工作所面临的新问题和新规律，从社会层面总结和分析我国改革开放和实行市场经济后当代运动员价值观的变化和特点，进一步明确和预测新时期竞技体育思想政治工作的新任务及其走向，主动适应社会主义市场经济体制和体育事业发展的需要．在开拓创新的基础上充分运用思想政治工作的优势，使运动员成为思想坚定、技术过硬的优秀群体，为开创我国体育事业新局面作出更大的贡献．     

优秀运动员思想教育工作的载体建设研究

本文基于笔者从事思想政治教育工作的相关研究心得,以优秀运动员思想教育工作的载体建设为研究对象,论文首先分析了当前思想政治教育载体存在的主要问题,进而从6个方面阐述了载体建设思路,包括：以思想交流为载体、以教学训练为载体,以运动队文化为载体,以现金传播媒介为载体.全文是笔者工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行能有所裨益.     

以体育为载体,切实加强大学生的思想政治教育

体育中蕴含着较多的思想道德内容,是开展学生思想政治教育的宝贵资源,本文从体育欣赏、体育赛事志愿服务和体育消费三个方面,探讨了对大学生进行思想政治教育的内容和功能,以适应新时期高校思想政治教育工作的需求,为创新思想道德教育的思路和方法提供借鉴和参考。     

基于教练员的基层运动队思想政治教育方法研究

教练员既是思想教育的受动者,也是思想教育的组织者和实施者,是基层运动队思想政治工作中不可或缺的中坚力量。该文针对教练员在基层运动队思想政治教育方面应起的作用进行了分析探讨,从3个方面给出了教练员在基层运动队思想政治工作方面的实施措施,相信对从事相关工作的同行能有所裨益。     

中国竞技体育发展的影响因素分析

采用文献资料法和数理统计法,分别从宏观的政治、经济、文化,微观的体育管理体制、训练体制、方法、项目设置、女子运动员优势、教育、人种和冬、夏奥运会等方面分析影响我国竞技体育发展的相关因素,旨在为我国竞技体育持续、健康、快速地发展提供参考依据.     

论新时期党的体育理论与实践创新

通过对我党几代领导集体的研究，把握其核心体育思想实质，新时期以“增强人民体质”的健康体育理论、“为党的中心工作服务”的政治体育理论、“为培养合格人才”的教育体育理论、“提高水平，为国争光”的竞技体育理论以及与世界同步的“大体育观”体育理论为行动指南，处理好当前体育实践创新中的问题。     

新时期优秀运动员思想政治工作的思考

运动员是一个特殊的群体,是竞技体育运动的主体之一,他们的理想信念、精神状态和价值观念对我国竞技体育事业的发展起到重要的作用。结合当前江苏省"全面达小康,建设新江苏"的奋斗目标和推进建设体育强省的新形势,阐述了运动员的思想政治工作的重要性,面临的新情况,并提出了若干建议,以期开创我院运动员思想政治工作的新局面。     

论高校校园体育文化与大学生思想政治教育的关系——以秦皇岛职业技术学院为研究个案

本文以秦皇岛职业技术学院为个案从高校思想政治教育视角出发,运用问卷调查法、访谈法、数理统计与逻辑分析等方法,对高校校园体育文化和大学生思想政治教育的科学内涵、相互关系、建设现状及存在的问题进行了系统分析和调查;从教育学、社会学、体育学等多角度对两者的关系从物质文化、精神文化、制度文化3方面进行了研究;提出了发挥校园体育文化在大学生思想政治教育中的导向作用和实现高校校园体育文化对大学生思想政治教育工作的推动作用的基本策略。     

浅谈大学生思想政治教育工作

大学生思想政治教育工作,旨在提高大学生的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,本文论述了对大学生思想政治教育工作的理解,从事大学生思想政治教育工作应具备的素质和实际工作中的注意事项。     

科学发展观背景下公正体育发展研究

本文基于笔者多年从事思想政治方面的研究心得,以科学发展观背景下的公正体育发展为研究对象,论文首先分析了公正体育发展的社会背景,进而探讨了确定公正的价值,在此基础上,笔者给出了公正发展理念的内行,全文是笔者长期研究基础上的理论心得,相信对从事相关工作的同行能有所裨益。     

高职院校辅导员开展心理咨询工作的对策

从高职院校辅导员开展心理咨询工作的重要意义出发,分析了高职辅导员在从事思想政治教育和心理咨询工作时的双重角色,指出辅导员从事心理咨询容易采用思想政治教育的模式,在此基础上提出了根据高职学生特点运用心理咨询的专业方法开展心理咨询工作的对策     

关于开展学校群众性竞技体育的思考——探索学校竞技体育的大众化、校本化

通过时现代人的素质。体育机会的均等。体育以人为本,以及时学校体育的思考,提出了在学校体育中改遗竞技体育的具体时策：开展学校群众性竞技体育。学校群众性竞技体育兼具学校体育,群众体育、竞技体育三者的特点与优势,具有基础性、健身性。竞争性、教育性、娱乐性。在传统竞技体育项目的内容、组织方式和评价方法的基础上,进行筛选、改造,创新。开展学校群众性竞技体育有利于整合学校体育,群众体育,竞技体育三者的长处,有利于发挥体育的综合功能,有利于“健康第一”思想的落实和终身体育习惯的养成。     

竞技体育三层次教育价值分析

随着竞技体育在全世界范围内的全面兴起,其价值已经远远超过了体育层面.该文首先分析了竞技体育的教育价值、政治价值、经济价值和美学价值,进而对教育价值进行了3个层次的分析.竞技体育对于个人的教育价值体现在培养进取精神、规则意识、鉴赏能力、角色转化4个方面;对于组织的教育价值,体现在丰富教学手段、提升教学水平、扩大团队影响力、筹集教育经费4个方面;对于社会的教育价值,体现在培养体育人才、塑造综合人才、协调社会成分、发展和谐社会4个方面.     

女子院校竞技体育人才培养与训练的研究——以山东女子学院为例

现代竞技体育已成为了一个国家和民族政治、经济、文化及科技等综合实力的"橱窗"。我国培养的大批竞技体育优秀人才参加世界大赛,为国争光,提升了社会主义中国在世界上的地位,为竞技体育事业的腾飞做出了不可磨灭的贡献。培养全面发展的智能型竞技后备人才是教育和体育部门共同的责任。学校体育在竞技人才培养上有义务也有巨大的优势,应该树立新的人才培养理念,将竞技人才的培养融入到教育大环境当中。在各级各类学校特别是女子院校中,如何利用自身优势培养竞技体育人才,推动学校乃至地区的竞技体育发展,值得思考与研究。     

高校体育专业政工干部思政工作现状分析与对策思考

高校体育专业学生是高校中一个特殊的学生群体。科学地分析和把握高校体育专业学生的思想现状，探寻加强和改进思想政治教育的方式方法，对于思政工作者加强和改进学生思想政治教育工作，培养合格的体育教育人才具有重要的现实意义。     

政工思想政治教育工作方法的创新思考

政工思想政治教育工作,是一项复杂而长期的工作.在多元化的社会环境下,思想政治教育工作显得越发重要.该文立足于思想政治教育工作的环境,阐述了新形势下政工思想政治教育工作呈现出的发展趋势.并针对思想政治教育工作的实际需求,分析新形势下政工思想政治教育方法.该文旨在强化政工思想政治教育工作的认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料.