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针对湖南城市学院环境工程专业本科生实验教学的不足等问题,以专业基础、专业实验教学体系和实验教学内容改革为核心,提出了"开放性实验教学、实验与工程项目相结合、改进教材和实验内容"的实验教学改革思路,构建了一种全新的环境工程实验实践教学新模式,以激发学生学习兴趣,培养学生的创新意识、创新思维和创造能力。 相似文献
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对公共卫生实验教学改革的经验和方式进行总结和探讨。以教学、科研为依托,更新实验教学内容;重视基础实验建设,增加综合性、设计性、创新性实验所占比例,建立一体化、多层次、开放式的实验教学体系;选用优新实验教材,突出预防医学前沿知识及创新能力的培养;加强课程辅助教学网站的建设;建立多元化考核模式,完善学生成绩评价制度。确立了“以教学科研为依托,以实验教学为平台,以信息技术为手段,以能力培养为目标”的实验教学改革思路。实践证明公共卫生实验教学中心在培养学生创新能力和实践能力上提供了一个更高的平台。 相似文献
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改革实验课教学是培养本科学生实践与创新能力的途径之一,我们坚持把知识传授、能力提高、创新素质培养贯穿于实验教学始终的教学理念,以培养学生的实践创新能力为核心,在专业实验教学环节模式及内容,调动学生的主动参与意识等方面进行了积极的改革探索,取得了良好的教学效果。 相似文献
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在高职物理实验教学中,通过明确教学目标,改革实验教学内容、实验教学方法、优化内容,以注重培养学生的综合能力与技能训练。 相似文献
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电工电子实验教学改革与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了邵阳职业技术学院电工电子实验教学改革的内容:实验教学内容模块化,实行循序渐近式教学及分层教学,定岗培训,开辟第二课堂等。实践证明,改革后的实验教学培养了学生的职业能力和创新意识,收到了较好的教学效果。最后对高职实验教学进行了思考。 相似文献
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本文立足于培养学生实践和创新能力,从优化实验教学内容和教学体系,完善教学设计,丰富实践教学形式,改革考核方式等方面对基因工程实验教学进行了改革探索,取得了较好效果。 相似文献
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实验教学是高职院校实践性教学的主要环节,对学生创新思维和创新能力的培养起着至关重要的作用。文章以电子电路分析与实践课程教学为例,介绍了实验教学在课程设置、实验教学内容、实验教学手段上进行的探索和创新。实践表明,实验教学探索与改革收到了良好的效果,提升了学生的学习兴趣,基础型实验有助于学生掌握基本实验技术和技能,而自主设计综合创新型实验则有利于对学生进行知识、能力与素质的综合培养。 相似文献
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为提高体育院校学生综合创新能力,剖析运动解剖学实验教学现状,大胆提出运动解剖学实验教学改革思路:"构建网络教学、优化教学手段;整合实验教学内容,开设综合与设计性实验;改革实验教学考核模式、提高学生实验学习积极性等"。在运动解剖学实验教学各环节对学生全方位实施综合素质与创新能力的培养。展现实验室在培养应用型人才中的地位和作用,进而提高学生综合创新能力。 相似文献
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