新阅读时代公共图书馆读者服务创新研究

分析了新阅读时代的概念及特征，分析了新阅读时代图书馆读者群体的扩展以及新阅读时代对读者阅读行为、思维方式、思想道德的影响，提出了新阅读时代公共图书馆的服务对策。     

公共图书馆文献展阅服务开辟全民阅读新时代

分析了数字时代公共图书馆读者阅读层面及阅读需求的变化,指出文献展阅服务是公共图书馆创新服务的有效方法和途径,探讨了文献展阅服务的开展方式及角色定位,论述了文献展阅服务在宣传引导读书活动及构建和谐社会阅读环境中所具有的现实指导意义。     

老龄化时代公共图书馆的服务对策

我国老龄化进程正在加快,中国政府高度重视人口老龄化问题,积极发展老龄事业,图书馆在这方面也要有所作为。从把老年读者服务纳入公共图书馆的总体规划,设立老年读者阅览室,根据老年读者阅读需求丰富馆藏资源等几个方面探讨了老龄化时代公共图书馆的服务对策。     

浅谈公共图书馆对未成年人核心服务能力的提升

公共图书馆是重要的文化服务机构,承担着重要的社会职能。免费开放后公共图书馆事业面临着诸多挑战,如何服务未成年人读者群体就是其中之一。本文拟从读图时代下读者阅读习惯的改变、服务理念的更新和服务措施的提升等方面入手,针对公共图书馆对未成年人核心服务能力的提升展开研究。     

浅析阅读心理,做好公共图书馆阅读服务

本文通过文献资料、逻辑分析等方法在分析了解读者阅读心理意义的基础上,根据公共图书馆读者阅读心理的不同进行了详细的分类,并阐述了公共图书馆读者的阅读心理特点,最后着重论证了如何根据读者心理特点的不同做好公共图书馆读者的阅读服务工作,以期为相关实践提供理论借鉴。     

公共图书馆做好老年读者服务工作的对策

为老年读者服务是公共图书馆一项社会义务。分析了老年读者阅读心理,探讨了公共图书馆做好老年读者服务工作的对策。     

浅议公共图书馆少年儿童读者服务工作

公共图书馆少儿阅览室是少年儿童读者阅读的重要场所,是馆员服务少年儿童读者的主要阵地。从公共图书馆服务少年儿童读者的重要性入手,探讨了做好少儿阅览室的服务工作的对策。     

公共图书馆为儿童读者服务的对策

在当前社会的发展中,阅读已成为提高国民基本素质的有效途径,尤其对于特殊群体来说,阅读能力的高低将会对其知识的积累、思维方式的转变、生活能力的提高产生不可估量的影响。从公共图书馆为儿童这一特殊读者群体服务的现状入手,论述了公共图书馆服务儿童读者群体的意义,探讨了公共图书馆在儿童读者服务方面存在的问题,提出了拓展儿童阅读广度和深度的对策。     

浅谈分级阅读对公共图书馆工作的影响

近几年来,"分级阅读"逐步进入人们的视线。文章在介绍我国公共图书馆开展分级阅读意义的基础上,分析出开展分级阅读对图书馆日常工作提出的新要求,包括对图书馆组织排架方面和对图书馆读者服务方面的新要求。最后结合实际情况,提出公用图书馆在开展分级阅读服务时需注意的一些问题,旨在科学地认清形势,确保分级阅读可以在公共图书馆更好的被开展,服务大众。     

论“浅阅读”时代公共图书馆对阅读使命的践行

科技的进步,资讯的爆棚,互联网的发展,阅读形式的日新月异,共同缔造了浅阅读时代。公共图书馆不仅要用辩证的方法分析这一现象的成因,而且要履行自身职能,践行阅读使命,同时不断深化细化服务,为读者提供更为多元化的服务。     

新媒体时代公共图书馆阅读模式与读者阅读方式的变化

新媒体时代,阅读对象早已超越了书、报、刊,具有更为广泛、丰富的内容,阅读载体、阅读模式日渐多样化,由此带来的阅读体验也迥异于传统阅读。以互联网、手机等为代表的新媒体时代的阅读出现了诸多新的特点与发展趋势。这些发展变化对公共图书馆的发展提出了新的挑战。图书馆员应对读者阅读发展的需要,树立新的理念、采取新的模式以适应读者阅读需求的变化。     

戈夫曼拟剧论视角下公共图书馆读者服务研究

2022年政府工作报告提出“深入推进全民阅读”“扩大优质文化产品和服务供给”,这对公共图书馆读者服务提出了更高的要求。在美国社会学家欧文·戈夫曼拟剧论的视角之下,剧场、前台、后台、剧班和印象管理等社会学概念可以与公共图书馆读者服务相结合,用以具体分析公共图书馆内的互动行为。由此指出目前公共图书馆产生读者服务问题的根源在于信息不对称、表演脆弱和过于取悦读者。提出完善剧本、信息共享和同理心互动作为对策,用跨学科的知识推动读者服务工作改进,促使全民阅读目标早日实现。     

公共图书馆读者阅读中存在的问题分析及对策

随着信息技术的广泛应用,传统的阅读方式和阅读观念发生了变化,并由此产生了令人忧虑的“阅读危机”.在此背景下,公共图书馆读者在阅读中暴露出许多问题,阅读素养亟待培养和提高.鉴于此,公共图书馆应认真分析影响读者阅读的原因,深化、细化读者服务,引领读者进行健康、有效、积极的阅读.     

大数据时代下公共图书馆读者个性化定制服务研究

近年来,随着大数据技术的迅速发展,公共图书馆作为知识传播和文化交流的重要场所,也面临着新的挑战与机遇。传统的图书馆服务模式已经无法满足读者个性化需求。大数据时代下,读者个性化需求日益凸显。不同读者对知识的需求、阅读习惯、兴趣偏好等存在差异,传统的一刀切服务模式已经不能满足读者的多样化需求。研究公共图书馆读者个性化定制服务,有助于提升图书馆的服务质量和读者满意度。通过提供个性化的服务,可以增加读者的参与度和忠诚度,提高图书馆的社会影响力。     

公共图书馆基于新媒体推进全民阅读策略探析

随着中国特色社会主义进入新时代,人民日益增长的的精神文化需求促使全民阅读工作受到了空前的重视。公共图书馆作为全民阅读活动的主阵地之一,有责任、有义务在促进全民阅读工作中担起重任。当前移动阅读、数字阅读等方式已经成为阅读新常态,它有效满足了人们在繁忙的工作、生活中利用碎片化的时间随时随地阅读的需求。新媒体环境下,公共图书馆开展全民阅读活动,开展阅读推广服务工作,充满了机遇和挑战,公共图书馆要认清环境,把握时机,充分利用和发挥新媒体技术的优势和特点,提升国民的阅读量,让更多优秀作品被更多人了解和阅览到,满足国民不断提升的精神文化需求,促进全民阅读的发展。该文例举了数个公共图书馆基于新媒体开展服务的实践案例,并给出了4个公共图书馆利用新媒体促进全民阅读的建议姓策略:即公共图书馆要建立新媒体阅读推广部门,强化馆员队伍建设;寻找社会化合作,推广"图书馆+"模式;利用新媒体与读者互动,提升读者参与度;利用大数据、二维码、H5等技术优化、推广服务开展新媒体阅读推广。     

襄阳市图书馆读者利用状况调查

了解大众读者的阅读需求及阅读习惯对于新时期公共图书馆的功能定位和馆藏建设具有重要意义。笔者近期对襄阳市图书馆的读者作了一次抽样调查,收集了一些数据特撰此文,对市区公共图书馆的读者服务工作及今后发展进行一些探讨。     

通过改进服务方式充分发挥公共图书馆在全民阅读中的作用

分析了公共图书馆读者减少的原因,提出了通过改进服务方式充分发挥公共图书馆在全民阅读中的作用的建议.     

老龄化社会公共图书馆如何做好老年读者服务

本文分析了老年读者的心理特征及阅读需求,探讨公共图书馆如何做好老年读者服务工作。     

公共图书馆如何应对读者阅读方式的改变

通过分析公共图书馆阅读现状,对现代阅读方式和传统阅读方式进行了比较,就读者服务工作如何适应当前的阅读方式进行了探讨。     

公共图书馆阅读推广娱乐化倾向的再思考

文章从三个方面阐述了公共图书馆阅读推广过程中娱乐化的具体体现:书籍内容、活动形式和空间氛围。这一方面是由于图书馆读者服务理念发生了偏差,另一方面是由于公共图书馆评估定级的积极促进作用被部分图书馆异化。文章呼吁对公共图书馆阅读推广娱乐化倾向的再思考,提出公共图书馆应该保持审慎的态度,倡导严肃理性的阅读,加强阅读指导和推荐工作,创新优质的推广模式,避免阅读推广过度娱乐化。进而使公共图书馆更好地为促进全民阅读,打造书香社会服务。