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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
从培养高素质、创新应用人才的教学目的出发,结合《微机原理与应用》课程教学实验环节中的实际情况,主要讨论了在教学内容、实验改革中存在的问题。重点阐述了教学内容、教学方法和手段、配套实验内容和课程设计等环节改革,通过创新教学实践激发学生学习的主动性、培养创新意识与创新能力。改革理论教学、实验教学以及课程考核的内容和方法,使实验教学与理论教学相辅相成、融会贯通.确实提高学生对知识掌握的效率以及理论与实践相结合的能力。  相似文献   

2.
从独立学院培养应用型、技能型本科人才的角度出发,对独立学院土木工程测量课程理论与实践教学方面进行研究,主要从教材编写、教学方法、教学手段、考核方法、实验、实习教学内容改革、开放实验模式、产学研相结合等方面探讨了独立学院土木工程测量课程理论与实践教学思路和方案,对独立学院非测绘专业土木工程测量课程理论与实践教学研究有一定...  相似文献   

3.
电子实验基础课程体系整合优化探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
从强化学生实践创新能力培养理念出发,以高级应用型人才培养为目标,教学改革和课程建设为先导,注重理论教学与实践教学相结合,经典实验教学手段与现代实验教学手段相结合,课堂教学与课外科技活动相结合,构建电子实验教学新体系;在实验教学中加强学生动手实践能力、创新能力培养,不断提高实验教学质量,取得了显著成效.介绍了电子基础实验改革改革的具体措施及实施方案,对进行相关改革有参考价值.  相似文献   

4.
在物理光学教学改革实践中,针对课程理论性较强,数学公式较多,学生学习特点,我们对教学内容、教学方法和教学手段等进行了积极探索,采用了启发式教学方法、理论与实际相结合、师生互动、教学科研相结合等多种方法和手段。本文主要探讨大学物理光学教学方法改革与实践。  相似文献   

5.
数字信号处理课程群系列课程是通信工程、电子信息工程专业的核心课程。针对群内课程的特点,结合唐山学院实际情况,进行优化课程内容、改革教学手段,突出对学生的工程实践能力的培养为教学目的的一系列课程改革。本文从课程体系的内涵、理论教学内容的整合、实践教学、教学方法与教学方式等方面介绍了数字信号处理课程群建设的思路和教学改革的成果。  相似文献   

6.
夏宇敬 《科技信息》2012,(23):161+219-161,219
随着高校教学改革的不断深入,本文以《汽车检测与诊断技术》课程改革为依托,从教学手段、教学方法、实验教学和考核方式四方面提出改革措施,从而增强学生的学习主动性和实践操作能力。  相似文献   

7.
本文针对课程教学改革的教学目标和基本思路,从调整课程体系、优化教学内容、理论与实践相结合、加强实践环节、改革教学方法和手段、加强“双师”型教师的培养等六个方面提出了改革的措施和具体做法。  相似文献   

8.
结合《机械工程测试技术》课程的特点和课程的传统理论教学中不足,对课程的理论教学内容、教学方法、教学手段及考评体系的改革与创新进行了探讨。在教学内容上,提出了以信号流为教学主线的教学内容优化方式和以科研保内容实时性的教学内容更新方式:在教学方法上,提出了教师主导和学生主体的新教学方法:在教学手段上,提出了多媒体+黑板+仿真+实物相结合的多元化教学手段:在考评体系上,提出平时作业+课堂讨论表现+自主考试+期末考试的新综合考评体系。  相似文献   

9.
姜开永 《科技信息》2013,(4):264-264,266
本文在阐述电子测量学在专业课程学习重要性的基础上,引入Multisim仿真软件及数字设备配套仿真等软件与理论相结合的教学手段,对提高学生学习兴趣,改革教学方法和提高教学质量,具有极其重要的作用,使大家认识到仿真软件在电子测量学教学中的突出效果。  相似文献   

10.
信号与系统是高等学校本科电子、通信类专业开设的一门重要专业基础课,在信息科学与技术领域有着突出的作用。针对该课程特点,并结合河南大学教学实际情况,从教学内容的优化、教学方法和手段、实践教学和考试方法和内容等5个方面探讨了对本课程教学的改革与创新探索,通过改革调动了学生学习积极性,提高了教学质量。  相似文献   

11.
刘晓艳 《科技信息》2011,(23):247-247
本文分析了机电一体化技术课程的特点,通过对机电一体化技术课程的理论、实践环节的教学改革以及考核方法的改革,并结合课程自身的特点建立了适应学生特点的教学方法和手段。提出了课程教学改革的方法和措施,构建了以理论教学为主实践教学为辅的理论与实践相结合的创新教学模式。  相似文献   

12.
根据教育部的"卓越工程师教育培养计划",结合天津职业技术师范大学汽车与交通学院交通运输专业汽车电子方向的卓越工程师人才培养计划和培养目标,针对其专业主干课程"汽车构造"的课程特点,通过分析"汽车构造"课程的现行教学模式和考核方式,提出"理实一体化"教学模式、具体实施方案以及理论和技能相结合的考核方式。实践结果表明此举真正将理论课和实训课融合在一起,利于学生理论知识的掌握和实践技能的提高,极大地提高了教育教学质量,为教学模式和教学手段的改革与探索提供参考。  相似文献   

13.
实验与实践教学是高等教育结构中的重要组成部分,系统介绍了兰州交通大学电子科学与技术专业的实验与实践教学体系。首先从电子科学与技术专业实践教学体系构建入手,接着通过基础课程实践平台、专业课程实践平台和生产实践教学平台3个方面论述了实验与实践教学方法的改革情况,并总结了改革与实践所取得的一些成绩和经验。  相似文献   

14.
体育专业学生篮球裁判能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前体育教育专业学生中存在的篮球临场执裁能力不足的现状,分析了问题产生的原因,提出了改革理论教学方法、注重理论与实践相结合、充分采用现代教学手段等若干措施.  相似文献   

15.
汤云峰 《科技信息》2011,(19):259-260
越来越多的高等院校将《现代汽车与汽车文化》作为一门普及汽车知识的公共选修课,这对提高非汽车专业的大学生综合素质具有很重要的意义。本文就该课程的教学内容、教学手段和教学方法等方面提出了一些个人的经验及见解,从理论和实践上探索了提高汽车文化教学效果的途径。  相似文献   

16.
改善《汽车理论》教学效果的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合学生的心理特点和汽车理论的知识结构,依据自身教学实践,对《汽车理论》的教学方法进行了探讨;指出应通过理顺课程学习思路、采用启发式教学、合理运用教学手段和加强实践教学等方式改善《汽车理论》的教学效果。  相似文献   

17.
结合《汽车理论Ⅱ》课程的特点和传统教学模式的不足,提出采用理论联系实际一体化教学模式对课程教学方法、教学手段及考评体系进行改革与创新。在教学方法上,提出工程实例应用引出理论推导的新教学方法;在教学手段上,提出了“多媒体+黑板”相结合的多元化教学手段;在考评体系上,提出“体验性作业+课堂讨论表现+期末考试”的新综合孝评体系。  相似文献   

18.
本文以《汽车电子与电气系统》的检修课程教改为例,通过对维修企业的调研,了解机电维修工岗位的实际工作任务所需的知识,能力与素质要求,确定了7个学习情景、18个学习任务单元,从课程体系与内容的设置、教学模式、教学方法及手段,实践教学环节等方面进行了相应的改革和实践。  相似文献   

19.
何敏 《科技信息》2009,(34):I0214-I0214
文中首先分析了传统数据库课程教学中存在的一些问题:理论与实践相脱离、教学方法和手段单一以及传统的应试模式对能力培养的束缚。然后提出相应的改革方法:理论与实践结合教学、结合多种教学方法进行教学以及考核方式的改革。  相似文献   

20.
结合生物化学的教学实践,总结了临沂大学生物化学课程群的建设与改革状况.就教学大纲、教学计划、教学内容、教学方法和手段、实践教学和考试考核方式等教学改革措施进行了建设和改革.  相似文献   

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