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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
化工原理是一门内容广、实践性强的课程.为了培养学生的工程实践能力,将Aspen Plus软件应用于化工原理教学.介绍了Aspen Plus软件在化工原理教学中的应用,论述了将Aspen Plus软件强大的参数化建模功能应用于教学过程.将Aspen Plus引入到化工原理教学中,有助于学生对化工原理的理解,有助于学生学习兴趣的提高.  相似文献   

2.
为满足化工流程模拟的实际需要,结合软件集成的设计思路,提出了将化工过程的通用流程模拟软件和用户特定模块集成的方法及技术.将该集成方法和技术应用于工业生产实例中,运用神经网络模型和Aspen Plus软件模拟轻质酮苯脱蜡脱油装置中的油回收系统,从而验证了该模块集成方法和技术的可行性.该模块集成方法和技术能解决化工流程模拟中的一些实际问题.  相似文献   

3.
通过教学内容的调整,采用计算机辅助教学(CAI)与板书相结合,运用引导式、案例式、探讨式等教学方式,在《分离工程》教学中引入Aspen Plus化工流程模拟软件、化工专业实验(分离工程部分)仿真软件进行实验教学,使用全面考核方式,分别在课堂教学、实验教学、考核体系3方面对该课程进行了改革,并取得了良好的效果。  相似文献   

4.
Aspen Plus仿真软件能够很好地实现化工工艺流程的模拟,并能对化工工艺流程实现参数优化、灵敏度分析和经济评价等。但化工工艺流程复杂,装置模型众多,Aspen Plus中现有的模型库不可能提供所有的单元模型。基于Aspen与Matlab的数据交互功能,开发了Aspen与Matlab接口用户模型——AEM用户模型。该用户模型能够实现在Aspen界面下调用Matlab程序,建立基于软测量技术的用户模型,大大扩展了Aspen Plus的适用范围。应用本文方法,采用高斯过程回归(GPR)软测量多模型建模方法,完成了双酚A生产流程中结晶塔的用户模型开发,实现了双酚A加合物结晶过程的模拟,并应用于双酚A生产流程模拟中。  相似文献   

5.
针对《化工原理》、《化工原理实验》、《化工原理课程设计》等课程群特点,结合《化工制图》课程以及Aspen Plus流程模拟软件的特点,基于OBE的教学理念和新工科的背景出发,提出了《化工原理》课程群的交叉教学模式。通过课程交叉教学模式探索,提高学生的课程综合应用能力,增进学生的学习兴趣和实践能力,为培养应用型创新人才提供新的教学思路。  相似文献   

6.
为了提高异戊二烯萃取精馏装置的工艺设计精度,在运用化工流程模拟软件Aspen Plus,对二甲基甲酰胺法分离异戊二烯的工艺流程进行模拟计算时,引入反应精馏和反应萃取精馏技术,考察各塔内双烯烃微量反应对分离过程的影响。模拟结果与实验数据和传统模拟方法得到的结果进行了比较。结果表明:含反应的流程模拟计算结果更符合实际生产情况;精馏塔内微量反应对脱重塔的出料组成影响较大,使产品中异戊二烯的质量分数和质量收率分别降低了0.4%、0.5%,无法达到原定设计要求。通过调整脱重塔塔顶出料量,可以使含反应精馏过程的异戊二烯的质量分数和质量收率重新达到设计要求。  相似文献   

7.
近年来,化工行业发展速度很快,使得化工工艺设计面临了更大的挑战。为了应对这些挑战,基于计算机辅助设计的化工设计软件蓬勃发展,其中占主导地位的是化工流程模拟软件。化工流程模拟软件是由计算机技术、化学工程、系统工程等多学科理论在计算机上实现的综合性模拟系统,把复杂的化工过程描述为简单的数学模型,只需在计算机上模拟改变各种有效条件,即可得到实际生产中所需要的结果。  相似文献   

8.
利用化工流程模拟软件Aspen Plus模拟了精对苯二甲酸(PTA)装置中醋酸脱水共沸精馏系统,系统研究了醋酸甲酯(MA)对该过程能耗的影响。研究表明,MA会在脱水塔内累积,进料中MA含量增多将导致脱水塔负荷直线增加。在脱水塔塔顶和分相器之间设置部分冷凝装置,将含较多MA的气相引至回收塔,可大大减少MA在系统内的循环量,从而有效降低脱水塔能耗。  相似文献   

9.
由于乙腈与水形成共沸物,普通的精馏方法无法分离这一混合物,本课题研究了采用萃取精馏法分离乙腈-水共沸物的工艺。根据萃取剂的总体选择原则,针对该物系预选出一系列萃取剂,并利用化工过程模拟软件Aspen Plus 11.1对萃取剂选择最优。  相似文献   

10.
周文水 《科技信息》2009,(18):80-81
化工过程模拟是计算机化工应用中最为基础、发展最为成熟的技术。本文综合介绍了化工模拟系统的主要模拟类型、模拟层次、组成部分,化工过程模拟软件的发展历程,当前流行的国际国内商业化化工过程模拟软件及其主要功能、应用领域,并根据化工模拟系统的现状对今后化工模拟系统的发展趋势进行展望。  相似文献   

11.
杨宇 《科技信息》2009,(36):167-167
本文针对化工设计过程中工艺计算量大、重复试算多的特点,用Grails简化在线化工设计软件的开发。软件产品界面简洁友好、使用方便、运行稳定,通过web浏览器就能完成化工设计。  相似文献   

12.
以甲基萘(MN)和甲醇(ME)为原料,采用HZSM-5烷基化催化剂制取2,6-二甲基萘(2,6-DMN)。由于产物中含有2,6-DMN的异构体以及未反应的MN,需对反应产物进行有效分离。利用Aspen Plus化工模拟软件的DSTWU精馏模块对产物进行模拟运算。结果表明:采用NRTL物性方法的模拟计算结果能够满足工艺要求,甲基萘回收率可达99.9%,溶剂回收率可达100%。此外,利用Sensitivity模块优化了模拟过程,确定了最佳进料位置,并用Radfrac精馏模块进行了核算。  相似文献   

13.
化工流程模拟软件的应用进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
化工流程模拟软件在当今的化工领域倍受关注,文章介绍了化工流程模拟软件的类型,综述了近几年来化工流程模拟软件在工艺流程中的应用成果及发展情况。  相似文献   

14.
欧阳红 《科技资讯》2012,(1):176-176
网络工程课教学中利用Cisco模拟软件Packet Tracer可有效地弥补教学设备的不足,优化教学设计可带来事半功倍的效果,大幅提高学生网络管理员考证的通过率。  相似文献   

15.
针对醇解废液回收能耗高的问题,采用Aspen Plus化工流程模拟软件对共沸精馏塔TQ-501进行了模拟。在选取合适的热力学模型NRTL基础上,分别进行了单因素和多因素分析,得出了最佳操作参数组合:理论板数27、进料位置7、回流比1.55、馏出比0.341。最后,在回流比发生变化的情况下,对TQ-501塔进行了灵敏板分析,得出TQ-501塔第12块板为最佳灵敏板。  相似文献   

16.
简要介绍网络模拟软件NS(Network Simulator),分析网络模拟软件NS在教学中应用的优点.认为NS应用于计算机网络课程进行辅助教学和辅助实验具有经济性、方便性、针对性和可重复性等优点.提出应用网络模拟软件NS进行课堂演示、实验比较、设计开发三种教学.这样可以让学生通过观看网络运作动画、分析网络性能结果和设计简单网络实体,能让学生更容易、深入地理解网络协议和算法的复杂行为,收到更好的教学效果.  相似文献   

17.
利用化工流程模拟软件Aspen Plus对25万t乙二醇项目精馏单元进行模拟,选用WILSON、UNIQUAC、NRTL 3种物性方法,用DSTWU模块进行简捷计算,比较后得出NRTL物性方法最优;然后采用NRTL物性方法,用Rad Frac模块进行严格计算,并与简捷计算结果比较,表明物性方法模拟可信;最后,对精馏塔的操作变量进行灵敏度分析,得到T0501和T0502最佳进料位置、回流比、D∶F分别7、0.13、0.13和11、0.67、0.97。  相似文献   

18.
应用Aspen Plus化工模拟系统中的Elecnrtl电解质模型,通过模拟中和滴定过程确定磷酸锌系低温磷酸盐处理液的酸比,并考察基本处理剂和添加剂对磷酸盐处理液酸比的影响.模拟结果与实验数据吻合较好.  相似文献   

19.
对手工制图、二维CAD制图和三维CAD制图3种方式进行了比较,指出三维CAD软件有取代二维CAD软件的趋势。成功应用SolidWorks 2001Plus三维CAD软件进行锅炉设计,可极大提高企业的产品开发效率。  相似文献   

20.
蒙永寅 《科技信息》2010,(27):I0137-I0137
化工设计课程是应用化工技术专业的专业综合课程,对于培养学生化工工程设计能力具有重要的作用。在教学过程中,采用先进的教学手段,尝试教师精心教学与学生主动训练互动的方法,切实培养学生化工工程设计能力。  相似文献   

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