大学生生态道德教育的有效路径探索

大学生生态道德教育是21世纪高校道德教育的新内容,它是针对全球日益恶化的生态危机以及大学生缺乏生态道德而提出的,并逐渐成为一个新的研究领域。通过有效的教育路径使大学生树立生态道德观念,进而内化为他们的内在品质,从根本上提高大学生的生态道德素质,使大学生生态道德教育真正落到实处,提高大学生生态道德教育的实效性,落实大学生生态道德教育的社会现实价值。     

加强高校道德教育之浅见

道德教育是我国高校德育的重要组成部分。青年大学生的道德素质状况如何,不仅直接决定着社会的形象和民族的精神面貌,还直接关系着建设有中国特色社会主义事业的前途。道德教育历来受到党和国家的高度重视。然而,近年来随着社会上“功利主义”、“利己主义”等思潮的滋生和蔓延,大学生们的良好道德观念受到很大冲击,于是,他们为道德而困惑和迷惘。由此作者认为,进一步加强对大学生的道德教育刻不容缓。     

浅谈如何提高当代大学生的道德素质

道德教育是学校教育的重要组成部分，高校工作的出发点和根本点就是育人，当代大学生是高层次的青年群体，是社会主义现代化建设的重要人才应该具备良好的道德素质，做遵守社会道德的典范。然而，近年来社会上滋长的拜金主义、享乐主义、个人主义等也蔓延到某些学生身上。     

浅谈中国传统道德与当代大学生道德教育

本文主要从教育内容和方法两方面进行探讨,在当代大学生的道德教育中,如何实现对中国传统道德的传承、借鉴和有机结合,以提高大学生的道德素质。     

浅谈如何提高当代大学生的道德素质

道德教育是学校教育的重要组成部分,高校工作的出发点和根本点就是育人,当代大学生是高层次的青年群体,是社会主义现代化建设的重要人才应该具备良好的道德素质,做遵守社会道德的典范.然而,近年来社会上滋长的拜金主义、享乐主义、个人主义等也蔓延到某些学生身上.     

关于煤矿安全生产道德素质建设的思考

提出安全生产道德素质的三个要素是安全生产的道德意识、道德行为，道德规范；分析了它的特点和作用；论证了安全生产道德素质提高的途径是：抓好安全生产道德教育；强化安全生产道德底线规范；强化安全生产责任制度建设。     

论构建高校人文关怀机制的必要性

本文基于十八大报告指导精神,全面深入分析了我国高校大学生道德素质的现状及影响因素,同时提出了注重人文关怀引导大学生提升道德素质的具体建议,切实可行的解决了大学生道德素质建设方面的不足。本次研究通过对高校人文关怀机制及政治教育现状,探讨总结出了当前大学生道德素质的现状及高校人文关怀缺失的不利影响。在贯彻十八大精神改进思想政治工作的基础上,提出了构建高校人文关怀机制全面提升大学生道德素质的建议与意见。     

论以德治网

网络时代的到来,既给大学生思想道德教育提供了巨大的发展机遇,同时也给教育的诸多方面提出了巨大的挑战。作为大学生全面发展教育内容之一的高校德育,要适应网络时代对学生道德素质提出的新要求,就必须拓展原有的德育内容,实施和加强对大学生的网络道德教育。     

大学生道德素质教育探讨

目前,大学生道德素质教育面临着新形势,加强和改进大学生道德素质教育意义重大,通过加强队伍和制度建设等方面的工作来帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。     

简论高校道德教育的着力点

高校是对大学生进行系统道德教育的重要阵地,大学生既是国家的公民,也是我国社会主义事业的接班人,高校有责任、有义务全面提高大学生的道德素质,使他们成为一个道德高尚的人,一个思想成熟的人,从自身做起,自觉地承担起家庭、职业和社会的责任,成为合格的社会公民,推动和谐社会的创建。     

生活教育是我国社会主义道德教育的良好途径

道德教育是国民教育的重要方面。社会主义道德教育是我国社会主义精神文明建设的重要内容。现阶段,我国社会主义道德教育的好坏,关系着我国人口的道德素质,也关系着我国社会的风貌、社会主义现代化建设的成败和我国的盛衰兴亡。社会主义道德教育具有强烈的实践性,必须坚持陶行知先生提倡的生活教育,才能取得事半功倍的效果。一、只有坚持生活教育才能取得好的社会主义道德教育效果。社会主义道德是以为人民服务为核心以无产阶级集体主义为原则的道德。它是无产阶级长期生活     

论语文教学与道德教育的结合

道德素质是学生个体发展的根本素质,道德素质教育是学校实施素质教育的关键;在语文教学中,进行道德教育有诸多有利条件,教师应因势利导,抓住语文教学与道德教育的结合点,充分发挥语文教学的育人作用.     

全球化过程中中国青年道德的冲撞与重建

全球化是一股历史的潮流 ,在与全球化相一致的道德体系尚未建立之时 ,青年的道德和道德教育正受到猛烈的冲击 ,全球化时代对青年的德育提出了新的更高的要求。全球化时代的青年道德建设是一项长期艰巨的文化工程 ,在实践的过程中 ,必须遵循其基本原则 ,针对中国青年道德素质的现状 ,采取积极的对策     

大学生宿舍文化建设刍议

高校学生宿舍是学生文明道德教育的重要阵地,当前大学生宿舍文化的建设状况总体上是积极向上的,但仍有薄弱之处,加强宿舍文化建设和管理队伍建设,开展丰富多彩的文体活动,营造优雅清新的环境和积极的氛围,有助于大学生健康成长。     

试论高校生活区文化建设及其途径

高校生活区文化建设是校园文化建设的重要组成部分之一,同时也是高校思想政治工作的重要载体,它对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质等有着潜移默化的影响,对大学生养成良好的生活学习习惯和形成积极健康的世界观、人生观、价值观等有着重要的意义。本文就将针对这一问题进行探讨,并试图提出其相应的解决途径。     

从古代"德治"思想看当代官德建设

江泽民同志提出的“以德治国”方略，蕴含了极为丰富的“德治”传统内涵。当代的官德建设就是对古代“为政以德”思想的超越和发展。“以德治国”，重在治官。官德建设，既要加强对为官者的道德教育，又要开展为官者的道德自律，坚持道德自律与他律相结合；建立健全权力监督制约机制，约束为官者的行为，提高为官者的道德素质，重塑新时期官德新形象。     

论新形势下大学生道德现状及教育对策

分析了新形势下大学生存在的各种不道德观念、行为、现象。提出了用邓小平理论和江泽民“三个代表”思想教育大学生，强化中华民族传统道德教育；丰富校园文化，优化育人环境；加强“两课”教师队伍建设等方面地大学生进行道德教育的措施。     

知识论视阈下的“美德即知识”

＂美德即知识＂,我国学者一般从道德教育维度进行解释,认为知识是美德形成的基础。从知识论维度对＂美德即知识＂进行了诠释,同时,对＂无人有意作恶＂,知识多的人,不一定道德素质就高,知识少的人,不一定道德素质就低以及当前中国道德建设等相关的问题进行了新的诠释。     

高校图书馆如何对大学生进行道德素质教育

文章分析了大学生在高校图书馆中道德素质的现状及造成大学生道德素质缺失的原因，有针对性地提出了对大学生进行道德素质教育的方法和途径。     

当代大学生网络道德教育创新研究

现阶段随着网络环境不断建设、互联网技术的飞速发展,现代大学生的生活方式和行为习惯也发生了改变。网络给我们的生活带来了一些便利,但也引发了一些新的问题,这其中大学生网络道德问题显得十分突出。当代大学生网络道德教育中存在许多不足,面对新的教育环境,必须对现代大学生道德教育模式进行全面改革,积极构建和谐的网络环境,推动大学生网络道德教育的创新和发展。