试析高校思想政治理论课体验式实践教学的支撑理论

思想政治理论课体验式实践教学是增强大学生思想政治教育实效性的重要教学模式,对于提高大学生自主意识和实践品格,促进大学生全面发展具有十分重要的意义。体验式实践教学模式的形成和发展需要科学理论的支撑。马克思主义经典作家关于思想政治教育的相关理论、西方教育学心理学的思想与方法、中国传统文化中的思想政治和道德教育理论等均为高校思想政治理论课体验式实践教学提供了坚实的学理支撑。     

近十年来国内思想政治教育档案资源利用研究述评

处于思想政治教育前沿阵地的高校如何适应新形势,创新思想政治教育工作的思路与方式,切实增强思想政治教育实效性,是当前各高校急需解决的重要问题。近年来,国内不少学者对如何利用档案资源促进大学生思想政治教育展开了深入探讨,分析了档案资源所具有的思想政治教育功能、价值意义、面临的问题及其实现途径等相关问题,并提出了很多意见。     

高校思想政治教育转型问题的探讨——关于“促全教育”的思考

思想政治教育是高校教育中的重点。改革开放以来,我国在政治、经济和文化等各个领域发生了深刻的变革。高校思想政治教育需跟随时代的发展转型。本文根据中央有关文件精神,综合有关研究成果,分析当代大学生的现状与新特点,研究目前高校思想政治教育工作存在的问题,提出高校思想政治教育拟向促进全面发展成才教育转型的建议,供有关专家研究与有关工作者参考。     

浅谈加强高校学生思想政治教育工作的成效

思想政治工作教育是高校改革发展的生命线,是高校工作的重要环节;大学生思想政治教育工作则是高校思想政治工作的重点。面对新时期高校学生思想政治教育工作面临的问题,结合中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神,分析当前加强学生思想政治教育工作重要性和紧迫性,提出新时期加强高校学生思想政治教育工作的途径和采取的措施。     

社团建设在大学生思想政治教育中的作用

本文从分析当前大学生社团在高校的发展现状入手,着重论述了大学生社团在高校思想政治教育中的作用,从而为加强社团建设增强高校思想政治教育工作的针对性和时效性,提高高校思想政治教育理论水平和方法提出了建议。     

民族院校大学生思想政治教育中的群众路线问题

在客观分析当前民族院校大学生思想政治教育工作存在的主要问题的基础上,提出民族院校大学生思想政治教育工作应贯彻群众路线。一要加强民族院校大学生思想政治教育理论研究,进一步解放思想,更新观念。二要把握民族院校大学生思想政治教育的特殊性,明确思想政治教育的主要原则。三要加强各项载体建设,积极探索民族院校大学生思想政治教育的新途径。     

新时期加强大学生思想政治教育的途径探讨

新时期加强大学生思想政治教育有重大的现实意义,本文分析了当代大学生思想政治教育中存在的问题,提出了加强大学生思想政治教育的几点建议:采用科学的思想政治教育理论教育大学生;思想政治教育工作与心理健康教育有机结合;正确引导大学生亚文化,积极推进大学生思想政治教育;全面提高大学教师队伍的整体素质,加强和改进"两课"教学;强化校园文化建设,构建和谐校园。     

大学生思想政治状况的研究——以吉林大学学生为例

改革开放以来,伴随着国际国内形势的深刻变化和市场经济的发展,当代大学生的思想政治状况出现了许多新问题、新特点。本文以问卷调查的形式,通过调查、了解和研究吉林大学学生的思想政治状况,捕捉当前大学生的思想变化,为做好新时期大学生的思想政治工作总结规律,提供前瞻性、预防性经验。同时针对在学生中出现的新问题,分析问题产生的诱因,提出当前大学生思想政治教育工作的重点和方向。     

高校辅导员对新时期大学生思想政治教育的思考

中共中央、国斧院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对于新时期大学生的思想政治教育作出了全局性、前瞻性的部署,对高校辅导员的工作提出了新的要求。本文分析了高校思想政治教育工作的重要性、新时期大学生思想政治教育工作中所面临的问题,并提出新时期做好大学生思想政治教育工作的途径,为高校辅导员的工作提供一些参考。     

高校思想政治教育与心理健康教育整合研究综述

从当前我国高校思想政治教育和心理健康教育整合的视角出发,对国内学者在该问题上关于两者关系的界定、两者异同的研究、两者整合的可行性及必要性分析、两者整合途径的研究进行综述和评析。同时,提出在该课题上有待进一步探讨和研究的问题。     

提高新时期高校思想政治教育实效性的思考

大学生是祖国的未来,担负着振兴中华民族的重任,大学生思想政治素质的高低,直接关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败.自《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）文件颁发以来,各高校采取了一些措施来加强和改进大学生的思想政治教育,但是收到的实效却不尽人意.思想政治教育不同于其他方面的工作,思想政治教育的效果直接影响着大学生世界观、人生观、价值观的形成和理想信念的确立.因此,认真思考提高思想政治教育实效性是一个具有现实意义和长远意义的问题.     

大学生网络不道德行为问题研究综述

随着网络的发展，上网己成为大学生课余生活的重要内容和社会化的重要途径。网络在开阔大学生视野、促进学习、丰富知识的同时，也引起了大学生各种网络不道德行为问题，并且越来越受到国内外专家学者的重视。学者们纷纷从心理学、法律、网络技术和管理学等角度分析和研究此问题，这些研究对思想政治工作和高校网络思想政治教育的阵地建设无疑具有重要的借鉴作用。     

提高大学生思想政治教育实效的对策研究

提高大学生思想政治教育实效是高校思想政治教育工作者面临的一个重点和难点问题,这是由其重要性和现实性所决定的。本文分析了大学生思想政治教育缺乏实效的现状与原因．指出了提高大学生思想政治教育实效的重要性．并提出了提高大学生思想政治教育实效的方法对策,如不断更新大学生思想政治教育观念、丰富思想政治教育内容、改进思想政治教育方法、优化思想政治教育环境等等。     

大学生思想政治教育中的“真问题”

中共中央、国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的出台,标志着当前加强和改进大学生思想政治教育进入了一个新的阶段。如何提高学校思想政治教育,尤其如何最大限度的发挥学校的道德教育作用,是当前学校学生管理部门、各系思想政治教育管理者急待解决的问题。本文主要对大学生思想政治教育中的问题进行讨论,并尝试寻找解决大学生思想政治教育中的一些真问题。     

思想政治教育方法刍议

中共中央、国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>明确指出:“思想政治教育要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活,贴近2学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人“.为了深入贯彻落实这一精神,笔者结合当前大学生思想政治教育的实际情况,就学校思想政治教育过程中在方法中出现的问题进行了分析并提出了相应的策略方针.     

大学生思想政治状况的研究——以吉林大学学生为例

改革开放以来，伴随着国际国内形势的深刻变化和市场经济的发展，当代大学生的思想政治状况出现了许多新问题、新特点。本文以问卷调查的形式，通过调查、了解和研究吉林大学学生的思想政治状况，捕捉当前大学生的思想变化，为做好新时期大学生的思想政治工作总结规律，提供前瞻性、预防性经验。同时针对在学生中出现的新问题，分析问题产生的诱因，提出当前大学生思想政治教育工作的重点和方向。     

当前大学生思想政治教育现状及对策的思考

深入分析了改革开放以来,特别是党的十三届四中全会以来,大学生思想政治教育工作取得的积极的进展和突出的成就,以及新形势下,大学生思想政治教育存在的薄弱环节和突出问题,就进一步加强和改进大学生思想政治教育提出了五个方面的对策。     

马克思主义人学视域下的大学生思想政治教育研究

马克思主义人学理论是马克思主义关于人的本质、人的价值、人道主义、人的全面发展问题的科学理论,是从哲学的层面对人所做的深层次思考。高校思想政治教育的对象是大学生,坚持以人为本,把马克思主义人学理论运用于高校思想政治教育中,就是最大限度地调动教育者和被教育者的积极性、主动性和创造性,增强思想政治教育的针对性,提高实效性。     

浅谈马克思主义全面发展理论下的大学生思想政治教育

人的全面发展理论是以实现社会全面发展教育为目的的,这个理论在马克思主义人的全面发展理论中占据着重要地位。本文对大学生目前的思想政治教育状况进行了分析,以期能够促进大学生的全面发展,推动创新型的大学生思想政治教育。     

新形势下大学生思想政治教育方法创新研究

社会和时代的发展给大学生思想政治教育方法提出了新的标准和要求,传统的单一的理论灌输方法影响越来越有限。大学生自身的特点变化及各种新的因素的出现,使大学生思想政治教育出现了许多新的情况和特点,也产生了许多新的矛盾,这就要求我们要根据时代和社会的发展变化,结合大学生实际,创新思想政治教育方法,促进大学生全面发展。