软件技术课程设计的教学模式探讨

"软件技术课程设计"是计算机科学与技术专业和软件工程专业的一门必修课程.我们从"软件技术课程设计"课程教学的实践出发,介绍了传统教学模式在教学中存在的问题,探讨了翻转课堂与讨论式教学法相结合的教学模式,并提供了提高课程教学效果的几种措施.     

软件工程课程教学改革研究

软件工程是一门理论性、实践性、工程性很强的课程,结合软件工程教学的现状,从软件工程课程内容、教学安排、教师队伍等方面分析软件工程教学中存在的问题,提出构建科学合理教学内容、加强实践性环节、加强师资队伍建设等措施和方法,改进软件工程教学效果,深化软件工程教育改革。     

《软件工程》教学改革初探

《软件工程》是计算机专业和软件工程专业的一门重要的专业基础课程，为此，需要对《软件工程》课程从教学内容与教学方法等各方面进行改革，以实现培养目标。本文对软件工程的课程建设、教学内容与方法改革进行初步探讨。     

高职院校软件工程课程教学模式的探索与实践

软件工程课程是一门理论性和实践性都跟强的课程,是高等职业院校计算机专业及相关专业的一门重要的专业基础课,目前的教学过程中存在着很多的问题,针对这种情况,提出了一种＂任务驱动＂、＂分组教学＂及＂案例教学＂的教学模式,并在实际的教学过程中取得了较好的教学效果。     

基于边做边学的软件工程教学探索与实践

软件工程是一门综合性和实践性很强的工程性课程,而传统的教学模式在实践环节上存在很大不足,真正做到理论与实践相结合的实例并不多,这直接影响了课程的教育质量和教学效果。本文分析了软件工程课程的特点,并指出了目前在教学过程中存在的问题,提出了基于边做边学的软件工程教学新方法,给出了新的课堂教学模式设计方案。通过近几年的软件工程课程的教学实践表明,该方法取得了良好的教学效果。     

生物工程设备课程教学改革的探索与实践

生物工程设备是生物工程专业的一门专业必修课,针对该课程的特点,就教学内容、教学方法及教学手段等方面的改革进行了一些探索和实践,取得了较好的教学效果。     

数据结构课程教学改革研究

"数据结构"是计算机科学与技术专业一门重要的专业基础课程.同时也是经济信息管理专业的主干课程之一,是学生进一步提高软件设计和编程水平的必修课.本文针对该课程理论性强实践不足等问题,提出了对该课程的教学内容、教学方法、教学手段等方面进行全方位改革的思路,以提高该门课的教学效果.     

生物工程设备课程教学改革的探索与实践

生物工程设备是生物工程专业的一门专业必修课,针对该课程的特点,就教学内容、教学方法及教学手段等方面的改革进行了一些探索和实践,取得了较好的教学效果。     

创新《软件工程》课程教学方法的探析——以中央广播电视大学为例

中央广播电视大学的软件工程课程是一门理论与实际紧密结合的课程.根据实际教学过程中的体会,分析电大<软件工程>课程及教学的特点,讨论<软件工程>实际教学过程中的突出问题,并提出了提高软件工程课程教学效果的对策建议.     

《半导体物理学》教学改革探讨

半导体物理学是材料物理和新能源材料与器件专业的一门专业基础课。针对教学过程中存在的问题,从教学内容整合,教学手段和教学方法等环节探讨了该课程的改革措施。通过这些改革,激发了学生的学习积极性,有效地提高了教学效果。     

软件工程专业实践教学模式改革研究

分析了软件工程专业学生就业现状,结合大连交通大学软件工程专业的实际情况,顺应"工程教育"和"新工科"的潮流,对软件工程专业实践教学模式在教学内容、教学方法等方面进行了研究和改革。在教学内容上,通过对软件工程专业的相关课程,课程设计,综合实践及软件实践环节进行了研究和融合,形成一套完整的实践内容和流程。在教学方法上,充分发挥软件工程双专业特点,挖掘软件工程与实际专业的密切关系。采用案例化教学方式,将软件工程中软件开发的原理、技术、方法应用到案例中。充分培养学生的实践动手能力,以实现紧缺软件工程应用人才的培养目标。     

《茶树遗传育种学》课程教学的问题及改革措施

针对茶学专业《茶树遗传育种学》课程教学中存在的问题,通过经验总结,对课堂教学过程中教学内容、教学方式进行了改革,尤其是实验和实践教学环节;还采用了网络平台建设、增强科研实力等措施,增强该门课程的教学效果.通过改革课程教学内容及教学方式,改变了实验实习教学的模式,促进了学生学习的积极性和主动性,提高了该门课程的教学质量和效果.     

CDIO理念下电机学课程教学改革研究

"电机学"是电气工程及其自动化专业的一门难教、难学的专业基础课。以安徽工程大学电气工程及其自动化专业"电机学"为例,分析了该课程的特点及目前教学中存在的问题,基于CDIO的"一体化"工程教育培养理念,提出了引入工程问题,理论与实践穿插式教学思路,探索了"电机学"课程教学内容、教学方法、实践环节等方面的改革。该课程的教学研究与改革有助于电气工程及其自动化专业学生能力和素质的培养与提高。     

《数据库原理》课程教学改革探讨与实践

《数据库原理》是计算机科学与技术专业及其相关专业的核心专业基础课程之一,是一门理论与实践较强的综合性课程。本文分析了当前《数据库原理》常用教学方法及存在问题,并在教学改革中从教学目标、教学内容组织、教学手段与方法、考核方式及网络课程教学等方面进行了改革并在实践中应用,取得了较好教学效果。     

高校《数字逻辑》实验教学探讨

《数字逻辑》是计算机专业的一门非常重要的专业课程。文中在目前《数字逻辑》课程的教学改革背景下,分析了现在实验课程的现状,总结了一些实验课程教学内容上的不足。为了使实验课程内容能与理论知识相结合,提出了实验课程教学内容与教学方式改革的一些思路,对加深学生对理论知识的进一步理解和锻炼其动手能力有着重要的促进作用。     

以教改研究为龙头全面推进软件工程教学改革

软件工程是一门理论性和实践性都很强的课程。分析了目前软件工程课程教学体系存在的问题。论证了构建新的软件工程课程教学体系。就软件工程教学内容的更新、教学方式的改进、理论结合实际等方面的问题展开了论述，并对加强软件工程的教学改革提出了若干建议。     

建设项目策划与管理课程教学改革探索与实践

《建设项目策划与管理》是高等学校土木工程专业的一门重要课程。在当前国家基础设施建设大发展的形势下,增加《建设项目策划与管理》课程的教研教改力度,及时更新教学观念,优化教学效果,显然是一个重要课题。本文针对该课程特点和要求,首先,阐述了该课程在土木工程专业教学中的定位．然后,从教学内容改革以及教学方法和手段改革等方面对课程教学建设进行了探索和实践。     

《软件工程》课程教学探讨

本文结合软件工程课程教学的实际体会,首先介绍了软件工程这门课程的内容特点以及教学过程中存在的一些问题,然后对教材的补充、教学内容的更新、教学方式的改进等方面展开论述,最后给出试用教学后得到的成果.     

数据结构课程教学改革研究

“数据结构”是计算机科学与技术专业一门重要的专业基础课程。同时也是经济信息管理专业的主干课程之一,是学生进一步提高软件设计和编程水平的必修课。本文针对该课程理论性强实践不足等问题,提出了对该课程的教学内容、教学方法、教学手段等方面进行全方位改革的思路,以提高该门课的教学效果。     

硕士阶段软件工程课程教学探索

软件工程是计算机专业硕士阶段的学位课程之一,对以软件工程为专业培养方向的硕士生而言尤为重要。由于计算机相关专业的本科阶段已开设过此课程,并且软件工程课程自身具有综合性强等特点,为硕士阶段软件工程课程的教学内容和培养目标等环节带来了一些挑战。本文立足于计算机相关专业的硕士教学阶段,分析硕士阶段开设软件工程课程所面临的问题,从课程设置和培养目标两方面入手,提出了几点关于软件工程课程教学的建议。