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1.
《五邑大学学报(自然科学版)》2010,(4):70-70
<正>日前,接《教育部、财政部关于批准第六批高等学校特色专业建设点的通知》(教高函[2010]15号),我校电子信息工程、土木工程以及交通工程专业成为了第六批国家级特色专业建设点,至此我校已有4个国家级特色专业建设点(2009年机械工程及自动化专业获批)。 相似文献
2.
《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2008,(1):F0002-F0002
2007年底,教育部财政部下发了《教育部财政部关于批准第二批高等学校特色专业建设点的通知》(教高函[2007]31号)文件,阜阳师范学院“物理学”专业获批教育部2007年度第二批高等学校特色专业建设点,这是近年来我校在专业建设与教学改革工作中取得的又一重大成就,标志我校整体教学工作水平又上新台阶。 相似文献
3.
《延安大学学报(自然科学版)》2013,(3):F0003-F0003
化学工程与工艺专业可溯源至1988年在化学系化学专业的基础上设立的有机化工方向,1992年招收化工工艺专科生,1996年招收化工工艺本科生,1998年教育部本科专业调整,化工工艺专业与工业分析专业合并为化学工程与工艺专业,下设石油与天然气化工、煤化工、工业分析三个方向。2006年获陕西省名牌专业称号,2008年获陕西省特色专业,2010年获国家级特色专业建设点,2012年获批省级专业综合改革试点项目。 相似文献
4.
《华北科技学院学报》2008,5(1):F0002-F0002
我院安全工程专业被批准为2007年度第一批高等学校特色专业建设点(教高函[2007]25号);在“第一类特色专业建设点”‘申报工作中,我院采矿工程专业被批准为第二批高等学校特色专业建设点(教高函[2007]31号)。这是我院学科建设方面的取得的重大成就; 相似文献
5.
《曲靖师范学院学报》2010,(1):F0002-F0002,F0003
曲靖师范学院重点专业“汉语言文学专业”,2007年被遴选为云南省重点专业,2009年被教育部、财政部确立为高等学校第四批特色专业建设点,专业负责人为张永刚教授。 相似文献
6.
卢相君 《高等函授学报(自然科学版)》2012,(5):34-35,23
教育部自2007年开始国家级特色专业建设点的遴选,是"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的重要内容之一,特色专业建设的根本目的是为促进高校服务国家和地方经济社会发展需要,结合自身办学定位,开展全方位的教育教学改革与创新,要办出特色、办出优势。地方财经院校特色专业的建设是任重道远的一项艰巨工程,吉林财经大学会计专业作为国家级特色专业建设点,特别重视对于这个传统但又不安于现状学科的建设,本文是从会计特色专业实践教育的视角进行探究。 相似文献
7.
以高等工程教育专业为例,对专业的内涵与性质、专业建设的基本内容进行了梳理和分析,总结了我院电子信息工程专业的建设与实践经验,指出了目前存在的主要问题,提出了后续的主要工作和解决问题的方法和措施,为更好的培养区域经济社会发展所需要的人才提供了条件,为建成国家特色专业、发挥其示范与辐射作用提供了保障。 相似文献
8.
《长春师范学院学报》2012,(11):2+243
正长春师范学院科学教育专业前身是理科综合实验班,始建于2000年。2003年,经教育部批准,正式建立科学教育本科专业。该专业现已建设成为教育部、吉林省财政厅第一批高等学校特色专业建设点及吉林省"十二五"特色专业 相似文献
9.
安全工程专业实验教学改革研究 总被引:5,自引:0,他引:5
华北科技学院是安全工程专业第一批高等学校特色专业建设点,在特色专业建设的过程中实验中心对实践教学环节非常重视并进行了一些有益的探索,本文首先分析了安全工程专业的特点和安全工程专业实验教学中普遍存在的问题,进而提出了安全工程专业实验教学改革的一些建议和意见. 相似文献
10.
《大理学院学报:综合版》2009,(2)
大理学院药学院的药学专业于2007年被立为云南省"高等学校药学特色专业建设点",又于2008年被教育部立为国家级"高等学校药学特色专业建设点",这是大理学院获得的第一个国家级质量工程立项。 相似文献
11.
专业特色建设,对提高本科生教育质量,增强社会竞争能力是十分重要的课题。本文针对建筑类高校电子信息工程专业如何体现专业特色,进行较为细致的探讨。建筑类本科院校的电子信息工程专业特色建设,不仅要注重符合社会需求、具有实际动手能力和一定创新能力的工程应用型技术人才的培养,还应注重结合建筑类院校的特点和优势,形成自己独到的专业特色。 相似文献
12.
13.
雷良育 《江苏技术师范学院学报》2001,7(4):53-56
常州技术师范学院机械电子工程专业方向经过近一年来的建设实践 ,已初步形成了体现本院办学特色的人才培养模式 ;本文从建设背景、培养目标和业务要求、构建专业人才的知识能力和素质结构、教学体系建设、专业教学基础建设等方面对此进行了初步探讨 相似文献
14.
薛鲍 《西北大学学报(自然科学版)》2008,38(2)
日前,教育部与财政部公布了2007年度全国高等学校特色专业建设点遴选结果,我校化学系的化学专业入选第一类国家级特色专业建设点,这是我校在专业建设方面取得的又一显著成果,对于强化我校办学特色,充分发挥特色专业的示范效应,努力构建国家、省级、学校三级品牌特色专业建设体系,进一步提高我校人才培养质量,奠定了坚实的基础。 相似文献
15.
《延安大学学报(自然科学版)》2013,(2):113-F0003
生物科学专业1987年招生专科生,1994年招收本科生,2008年获批“国家特色专业”建设项目。该专业建有“陕西省区域生物资源保育与利用工程技术研究中心”、“陕西省红枣重点实验室”和“生命科学实验中心”,配有先进的仪器设备,总值达到1000多万元;有省级教学团队1个,省级精品课程1门, 相似文献
16.
《上海师范大学学报(自然科学版)》2021,(2)
正上海师范大学于1984年设立"食品检验"专业(专科);2003年设立"食品科学与工程"专业(本科);2017年更名为"食品安全与检测"专业,是国家教育部批准的非目录特色专业;2018年获上海市教育委员会第5批上海市属高校应用型本科试点专业建设("食品安全与检测",沪教委高[2017]79号)项目资助。目前在校生总数为192人。近年来,本专业就业率高于97%,2020届研究生入学率超40%。 相似文献
17.
电子信息工程专业是南京工程学院的特色专业。本文根据国家"十五"重点课题要求,针对电子信息工程专业的学科特点和实际情况,从理论教学、实践教育、毕业设计、师资队伍建设等角度,提出了一整套电子信息工程专业教学实践一体化建设方案。 相似文献
18.
《三峡大学学报(自然科学版)》2015,(4)
<正>三峡大学水利工程学科拥有水利水电工程、水文与水资源工程、农业水利工程、港口航道与海岸工程等4个本科专业,其中,其中水利水电工程专业为教育部首批立项建设的国家特色专业,获批教育部卓越工程师教育培养计划,获批国家级专业综合改革试点项目,是湖北省首批品牌专业;水文与水资源工程专业为省级专业综合改革试点专业、战略性新兴(支柱)产业人才培养专业。1998年水利工程成为国 相似文献
19.
蒋勇军 《西南师范大学学报(自然科学版)》2010,35(3)
从凝练专业特色、充实专业内涵、提高创新能力等方面提出了西南大学市级特色专业建设点地理科学特色专业建设的基本任务,同时提出了形成创新的地理人才培养模式、地理专业教育体系、鲜明特色的地理学办学体系和教学水平与学术造旨较高的地理学师资队伍的特色专业建设目标,并对地理科学特色专业建设提出了具体的措施. 相似文献
20.
薛鲍 《西北大学学报(自然科学版)》2009,(2)
近日,教育部和财政部联合发文公布了第三批高等学校特色专业建设点名单,我校物理学专业获得批准。
建设高等学校特色专业是优化专业结构,提高人才培养质量,办出专业特色的重要措施。项目承担学校和项目负责人要充分认识项目的重要意义,高度重视特色专业点建设工作,大力加强课程体系和教材建设,改革人才培养方案,强化实践教学, 相似文献