从新闻英语的特点看新闻的翻译

本文主要从新闻英语的文体特征出发,在语言风格、词汇特点、语法特点、语言差异、文化因素等方面,摸索新闻英语独有的翻译规律,并在新闻报道的遣词造句和谋篇布局方面,提出独特的见解。     

试论中西方新闻写作的观念异同

由于文化、历史、观念的差异，导致中西方在新闻写作上存在差异。但是存在差异也具有共同点，尤其在新闻写作表述方式、新闻事实的选择等方面都有相似之处。     

浅论新闻的采访与提问

新闻采访是记者为收集新闻素材而进行的调查研究工作,是了解新闻事实的重要手段之一.当前媒体间的竞争日益剧烈,新闻报道前期重要工作之一的新闻采访直接影响到新闻报道的质量、媒体的竞争力,故记者对于新闻采访的研究越来越深入,其中最直接的表现就是越来越重视与采访对象的交流与沟通,讲求采访人性化,注重创造和谐自在的交谈气氛,从而为新闻写作积累丰富的素材.提问是记者采访中最主要的获取信息的方式.记者的提问,决定其能否得到真实准确的新闻事实;能否将新闻事实挖深挖透;以及能否架起记者与采访对象之间的桥梁,打开采访对象的心扉的重要手段.     

新时期经济新闻写作的思考

本文就新时期经济新闻的改革作了探讨．作者认为．新对期的经济新闻．首先必须实现价值取向的转变，使新闻报道直接服务于社会主义市场经济；还要实现写作方法的转变。从过去以典型报道为主转向以动态信息传递为主，为了使经济新闻更好地为社会主义市场经济服务．也应加强经济新闻的时效性．及对获取并报道有价值的信息．文章最后强调；经济新闻的写作需要一批高素质、高职业道德水准的新闻工作者。因此必须加强新闻队伍的建设，严禁搞“有偿新闻”。     

浅谈新闻采访与新闻写作的关系

新闻采访和新闻写作是新闻从业人员必须掌握的两种专业手段。本文就新闻采访和新闻写作两者之间的关系进行了简要的阐述。     

谈新闻侧记、新闻特写、新闻速写的异同

在新闻事实的写作与报道中,新闻侧记、新闻特写、新闻速写都是常用的写作形式。但在实际应用过程中,这三种写作形式往往难以区分,编辑、记者也常常感到迷惑难辨。目前学界对此概念的界定也不甚明了。因此从理论上厘清三种概念的异同,有助于新闻工作者准确无误地运用这三种写作形式。     

创新思维与新闻写作

创新是新闻写作的生命 ,要实现校报新闻写作的创新 ,就要突破思维定式 ,培养创新思维 ,以创新思维去实践校报新闻内容、新闻形式、新闻语言的创新。     

“米不够”切勿“水来凑”——浅析新闻采访与新闻写作的辩证关系

要探究新闻采访与新闻写作的关系如何,首先要弄清楚什么是新闻采访和新闻写作,以及新闻采访和新闻写作的各自内在性质。新闻采访与写作是新闻稿件的两个重要组成环节,采访决定写作。采访第一性,写作第二性,只有二者辩证统一,才能创作出高质量的新闻作品。时下,少数记者对于采访与写作厚此薄彼,把采访看得过于简单,没有来得及弄清楚事物的真相,就匆忙动笔,在写作中搜肠刮肚,搞"米不够,水来凑",导致了新闻作品写作的失败。     

简论新闻的真实性

针对新闻的真实性问题,文章通过对我国新闻失实现象原因分析,提出在全面、准确界定真实性内涵基础上,利用司法及新技术手段,建立高效、透明的监控体系,才能真正体现新闻真实性理论的实际效应。     

浅谈广播电视新闻写作技巧

<正>"立片言以居要",新闻人历来都重视新闻写作的技巧,虽说"文无定法",但新闻写作终究有其一定的结构形式,新闻写作也有一定的规律可循。尤其是广播电视新闻的写作,更是变化多端、百花齐放。本文就从写作技巧方面谈谈,也算是抛砖引玉,给同行尤其是正在读广播电视大学的同仁们一点帮助。在探讨广播电视新闻写作技巧之前,要了解一下,什么是广播电视新闻学?广播电视新闻学是指学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播     

广播新闻写作的基本技巧

广播新闻写作要通俗化,这是因为广播新闻的听众很广泛,听众的文化程度高低不一。广播新闻写作通俗化,是吸引听众的基础。就像文学写作有文学写作技巧一样,广播新闻也有他独特的写作技巧。广播新闻写作时要掌握一定的技巧。     

论新闻写作的发展趋势

随着新闻写作实践的发展,新闻写作学也进人了一个崭新的历史阶段。社会和人民的需要,是新闻写作当前繁荣的前提。人们在实践中体会到,振兴新闻写作,必须走现代化,科学化的道路。     

新闻写作学习中存在的问题及对策研究——以汉语言文学专业(新闻方向)学生新闻写作实践为例

通过对汉语言文学专业(新闻方向)学生在新闻写作课程的学习与实践中存在的问题进行分析,反映出他们在思想上没有足够重视本门课程,在学习的过程中有轻视新闻写作理论知识学习的倾向,在实践学习中新闻写作能力较弱。要想针对性的解决上述问题,必须再次重申学习新闻写作课程的意义,加强学习新闻写作理论知识,并抓好实践教学环节,培养出高素质的新闻人才。     

新闻写作相关问题分析

新闻是针对就近发生的一些事实进行客观的报道.新闻写作要求有扎实的基本功,现对新闻写作的相关问题进行探讨.     

对新闻真实性的认识

新闻所报道的对象——事实所决定的。新闻传播过程中存在着真实性与真实感相背离的情况，新闻作品的真实性与真实感并不总是统一的。要弄清二者的关系，还需从明确概念入手，对真实感与真实性做一番辨析。本文将通过事例和概念对新闻的真实性进行一些粗浅的讨论和分析，从而能够更好的认识和理解新闻的真实性。     

新闻摄影文字说明的写作

新闻摄影是一种图文默契配合共同传播新闻信息的新闻报道形式。根据报道模式的不同,要求新闻摄影中文字说明的写作讲究一定的方法和技巧。研究新闻摄影文字说明的写作,在于更充分地发挥新闻摄影的作用,优化新闻信息传播形式。     

简论新闻写作的情感因素

新闻是对新近发生的客观事实的报道，构成新闻的事实的客观性决定了新闻写作的客观性。但另一方面，新闻既然是对事实进行报道，记者在“报道”中必然包含有自己的主观思考和情感倾向，新闻作品中也必然存在着写作主体的情感因素。本文试就新闻写作中情感因素的作用及特点作一初步的分析和研究。新闻写作与其他丈章的写作一样，是人与人精神交往的一种方式。在这种交往中产生作用的，除了认知、意向之外。情感也是一个重要的心理因素。在新闻写作中，一些人由于只注重了新闻“以事晓入”的文体特征，而忽视了情感所起的作用，往往使写出的新…     

新闻写作教学的思考与探索

新闻写作是新闻学的基础专业课程，在新闻写作教学中必须强化采访、训练、交流、反馈等环节．让学生在实践和交流中发现新闻，在不断的训练中学会写新闻。     

浅谈新闻中的议论

事实是新闻的本源,新闻要用事实说话是大家的共识,新闻主要是一种展示,而不是评议（新闻评述除外）。因此,新闻写作的根本方法,就是要＂忠于事实,叙述准确＂,要能＂把真实的情形描写出来＂以引起读者深思并让读者自己去品味、去领悟、去得出结论。当然,我们这样说,并不是要排斥一切必要而恰当的议论。＂用事实说话＂固然是新闻写作的基本规律和基本方法，但文无定法，     

短信新闻:对传统新闻理念的冲击

手机短信以其普遍性、个人化等特性著称,短信新闻的出现也以其便捷、个人化、私密性的传播方式给传统的新闻理念带来了巨大的冲击。短信新闻的传播方式对于传统媒体监管、新闻传播“把关人”理念以及新闻的传统写作方式都带来了严峻的挑战。