试论我国高校图书馆管理与创新

高校图书馆正面临经济全球化和数字网络化的双重挑战，如何改善管理进行创新是发展的关键，如果能够抓住管理的创新，全面实施管理创新的措施，高校图书馆的管理水平将有望得到整体的提升，从而实现跨越式发展。本文笔者探讨了目前高校图书馆管理创新的方向以及实现方法：主要是通过高校图书馆战略的创新、组织机制的创新、文化的创新和高校图书馆营销理念的引入等几个方面论述了创新的内容和方法。     

基于不确定性分析的高校科技创新与竞争力研究

本文将高校科技创新系统的研究建立在时间、空间不确定性分析的基础上,阐述了创新能力形成的经济投入可达性和管理行为可控性,给出了科技创新能力指数,提出了高校科技创新不确定性分析的反演定位原则。研究表明,注重科技创新过程中的不确定性分析是实现创新目的的关键,创新的风险控制也是要考虑的重要因素。     

高校科研管理的创新

高校科研的发展是高校综合实力的重要组成部分,科研管理也是高校管理水平的标志.科研管理的创新对高校科学研究水平的提升发挥着直接影响,实现高校科研管理的创新要着重以下几个方面:观念创新、机制创新、制度创新、组织创新、技术创新、管理形式创新.     

论新时期高校行政管理的创新

高等教育快速发展的新形势对高校管理创新提出了新的更高的要求。高校行政管理作为高校管理的重要组成部分,必须创新,才能提高管理的效率,促进高校的持续、稳步发展。高校行政管理创新,管理制度创新是保证,管理方法的创新是重要途径,提高管理干部的素质是关键。     

谈现代高校图书馆的管理创新

数字图书馆是高校图书馆的发展方向。在新时期，高校图书馆管理的本质是管理创新，人力资源是高校图书馆建设和管理创新的关键。     

以人为本创新高校科研管理理念

科研对于高校发展,既具有引导之功,又具有推进之能.高校要增加内涵,提高效益,促进变革,最有效的途径便是科研.科研成果的创造者是人,目前,在我国高校科研管理中,以人为本,创新科研管理理念,是推进高校科研管理改革的关键.     

论增强高校思想政治教育实效性的创新要求

创新是新形势新情况下高校思想政治工作取得实效性的关键。创新需要做一系列的探索,在这个探索过程中,要始终坚持两个原则;要在两个方面实现突破;要重视五个方面工作。     

高校学籍管理人员业务素质探讨

新时期高等教育学生学籍管理工作对高校学籍管理工作带来了新的挑战,对新时期的高校学籍管理人员业务素质提出了新的要求.高等学校的学籍管理面临着很多新情况,新问题,学籍管理创新势在必行.学籍管理创新的关键是人,从而,新时期高校学籍管理人员业务素质的提高是学籍管理创新的关键之举.     

坚持科学发展观，不断创新高校图书馆的管理与服务

从分析科学发展观与高校图书馆的管理与服务创新的关系着手,本文论述了创新高校图书馆的管理与服务应坚持的原则,创新高校图书馆的管理与服务必须要寻求新思路,树立四个新观念,努力实现四个新突破,并且进一步提出了创新高校图书馆的管理与服务的新举措。     

浅论地方高校科研创新团队的建设

地方高校的科研现状不容乐观,建设科研创新团队是解决这个现状的有效途径。组建科研创新团队的关键是建立合理的科研梯队;培养科研创新团队的沃土是地方研究和校本研究;对科研创新团队的管理首先要注重营造宽松的科研环境。     

高校课程表编排若干问题的思考

随着高校办学规模的不断扩大，办学层次的不断提高，高校课程表编排管理工作也显得越来越重要，高校要做好这项工作，关键是要遵循科学的排课原则，采取有效的管理办法，实现高校排课现代化。     

浅论地方高校科研创新团队的建设

地方高校的科研现状不容乐观,建设科研创新团队是解决这个现状的有效途径.组建科研创新团队的关键是建立合理的科研梯队;培养科研创新团队的沃土是地方研究和校本研究;对科研创新团队的管理首先要注重营造宽松的科研环境.     

学习型组织理论对高校科研管理队伍建设的启示

科研管理人员的素质建设是提高高校科研管理水平的关键.高校科研管理队伍作为科研工作的最重要、最活跃的生产力因素之一,面临着新的机遇和挑战,在为真正发挥科研管理队伍作用,实现科研管理创新,借鉴学习型组织理论这几方面显得尤为重要.     

论高校档案工作的服务创新

服务创新是当今高校档案工作面临的一个重要课题。结合高校档案工作实际,从思想观念、管理方法、业务工作、队伍建设等方面探讨了高校档案工作服务创新的思路和途径,指出转变观念是高校档案工作服务创新的前提、加强管理是高校档案工作服务创新的保障、提升业务水平是高校档案工作服务创新的核心、加强档案人员队伍建设是高校档案工作服务创新的关键。     

探讨对高等教育管理创新的几点思考

随着我国教育体制的不断发展,高等教育面临着越来越多的挑战,高等教育管理创新具有现实的紧迫性和历史的必然性,高校教育管理创新能促使教育事业健康、快速、持续的发展。本文对高等教育管理创新进行了分析,高校教育管理创新的实现要建立在观念的创新之上,制度的创新之上,以及管理方法的创新上。     

浅谈高校青年教师资源管理和培训

青年教师是实现高校可持续性发展的关键要素,是各普通高效师资队伍的重要主要生力军,随着人才竞争的日益激烈,充分开发和管理这部分人力资源,显得尤为重要。因此,充分认识并研究高校人力资源开发,创新实践青年教师培训的各种措施十分关键,这样才能更有利于在青年教师的培训方面取得更好的成效。     

新时期高校科技管理创新研究

高校科技管理创新既是建设国家创新体系的要求,也是高校自身发展的需要。新时期高校科技管理要在思维观念、管理队伍、分配制度、投入机制等方面进行创新。     

关于推进高校校院两级管理体制改革的思考

随着高校规模的扩大和各项事业的发展,推进校院两级管理体制改革已势在必行。推进此项改革“创新理念”是前提,实现校院“合理分权”是核心,“重建学院内部治理结构”和“转换机关职能”是关键,“提高管理能力”是保证。     

新形势下高校科研管理创新性探讨

高校科研管理创新是创新体系的重要组成部分。随着知识经济时代的到来，高校科研管理工作面临着新的机遇和挑战，必须创新高校科研管理理念，创新高校科研管理组织体制，创新激励机制，同时做好高校科研管理人员自身素质的综合创新，实现高校科研水平的提高。     

浅议高校办公室的职能强化与管理创新

在新时期,高校办公室作为高校的管理中枢,不能墨守成规,必须与时俱进,要进一步强化办公室的各项职能。为了充分发挥办公室的参谋、沟通协调、督办检查和服务职能,就必须加强高校办公室的管理创新,特别是要突出管理队伍的创新、管理制度的创新和管理手段的创新。