当前我国农民政治认同问题研究述评

现代化变迁中产生的冲突和矛盾使政治认同成为各学界关注的重要问题之一,而对于作为现代化进程中稳定阀的中国农民,他们的政治认同业已引起政治学界的重视。当前国内政治学界对于农民政治认同的研究主要从农民政治认同的类型、基础、部分主客体以及存在的危机等方面进行,作出了一定学术建设和实践指导上的贡献,但同时也存在一些方面的不足,这就为以后的研究提供了进一步的深化空间。     

数学研究方法初探

为了引导开始从事数学科研的研究生和青年教师尽快进入数学研究之门,根据笔者多年从事数学研究的体会,并结合一些数学大师数学研究的经验,从数学研究的层面和境界,研究课题的选取,数学研究的策略和方法以及数学研究所需要的基本条件等对数学研究的方法与策略进行了总结和阐述。本文主要从如下层面展开论述。对数学研究的步骤,本文强调应首先了解所考虑问题的研究背景,然后基于对问题的剖析发现新的突破口,最后给出解决问题的方法;对于课题选取,本文给出了归纳类比推理、因果关系探讨、逆向思维等逻辑方法;而对于数学研究所需要的条件,给出了严谨的治学态度,扎实的基础和收集、分析资料的能力,周密的思考和和易于闪现的灵感,深层次的学术交流,与导师良好的沟通以及与人密切的合作等基本条件。     

我国“重基础应用研究轻基础理论研究”的原因及对策分析

根据对科技工作者的调查以及国家层面基础研究项目相关数据的分析,在我国存在"重基础应用研究轻基础理论研究"的倾向。这种倾向的出现有社会、政府、科学自身以及科研体制等方面的原因,一定程度上损害了基础理论研究的开展以及基础应用研究的发展。鉴于此,需要我们针对基础理论研究,加强认识和政策引导,增加投入,改进评价,注重人才培养,提高研究人员待遇,以协调两者之间的关系。     

中国少数民族辞书研究存在的问题及对策

在阐述少数民族辞书研究概况的基础上,从基本理论、研究方法、研究队伍等方面分析了当前中国少数民族辞书研究存在的问题,并提出了相应的建议和对策。     

中国英语学习策略实证研究25年综述

研究发现,中国外语学习策略研究存在着研究范围比较窄、研究深度不够、研究方法单一等问题。在今后的研究申,研究者们应多使用各种研究方法,探索多元化的研究方法,建立教学活动让位于学习活动的终身学习的观念,并将学习策略教学作为教学领域中重要的个别化教学,力求学生主动而全面的发展。     

面向新世纪的中医药研究

中医药作为我国社会主义卫生事业的重要组成部分,体现了我国医疗卫生事业的特色和优势。面对科学技术的迅猛发展和人类对健康与疾病的认识的急剧变化,作为世界生命科学领域的一个组成部分,中医药正面临着前所未有的发展机遇。但是,由于中医药学若干科学问题尚未能用现代科学阐明,阻碍了中医药学的继承、发展,影响着中医药现代化、国际化进程,引起科学界很大关注。     

商丘师范学院体育学院2006届毕业论文质量调查分析

以商丘师院体育学院2006届164名毕业生为研究对象,对其撰写毕业论文情况进行调查研究.结果显示:本届毕业论文具有研究领域的开拓性、研究方法的实证性、研究学习的连贯性和论文撰写的规范性等特点;提出了遴选指导教师、加强基础条件建设和试行网上批改论文等改进建议,供提高毕业论文质量参考.     

国内地方依恋研究综述

尽管国内地方依恋研究年限较短,但是从论文数量和经费来源来看,近些年来地方依恋的研究呈良好的发展趋势,从研究方法来看,国内地方依恋也由定量研究为主转向定量研究与定性研究相结合。本文对近些年来国内研究者对影响地方依恋的原因、地方依恋维度、形成机制和聚类、地方依恋的影响、地方依恋的应用五个方面的研究进行综述,并此基础上提出了以后研究的四个展望和趋势。     

大学英语考试研究二十年述评

大学英语四、六级考试在我国有着很高的权威性和关注度,二十年来,有关该项考试的研究无论在深度还是广度上都有长足的发展。但是对于该项考试的研究还存在着视角偏窄、实证性研究比例偏低、学习主体研究不够等问题。随着对该项考试研究的不断深入,研究方法将呈现多元化、理性化、规范化的趋势,研究内容涉及的视角将越来越广,试特针对测试行为的影响会受到更多关注,对于开发利用高科技、实现考试手段和考务管理的现代化研究将加强。     

中国政府职能转变研究评述:基于核心期刊论文(2001—2013)的文献计量评估

论文旨在对2001年—2013年发表于国内核心期刊上的中国政府职能转变研究的文献进行初步的计量性评估,考察现有政府职能转变研究的研究主题、研究方法和研究质量,尝试回答当前中国政府职能转变研究处于一种什么样的状况这一问题。评估发现,虽然近十三年来中国政府职能转变研究在数量上和质量上都有所改进,但是在现有期刊上刊载的中国政府职能转变研究的文献中,规范研究比重过大、研究类型呈现结构性失衡,研究方法单一、研究成果的学术价值不高,科学研究方法缺位、研究要素缺失,规范性亟须加强。     

中国现代文学学科的形成和研究述略

作为学科的中国现代文学于20世纪20年代初现端倪,50年代正式形成,并在20世纪后期得到了长足的发展。数代学者对中国现代文学这门年轻学科的发展作出了重要贡献,他们各自在文学史研究、作家作品研究、文体研究和社团、流派、思潮、创作群体研究方面取得了重要成就。     

八大山人研究的目的、重点与方法

八大山人是中国书画史和江西地域文化上的一位代表性人物.八大山人的研究虽有不少进步,但也存在不少需要进一步澄清和端正之处.本文论述了八大山人研究要注重四点:一是在研究目的上,不是以专家为中心,而要面向大众,贴近生活、贴近实际、贴近群众;二是研究起点上,要从八大的作品开始,加强对八大作品的解读、分析、鉴赏和研究;三是在研究重点上,要注重其思想性、艺术性和观赏性三者的统一,努力揭示八大作品的艺术形式所表达的思想内容和社会价值;四是在研究方法上,要把八大山人放到他所处的那个特定的历史时代、文化背景和他的人生遭遇中去与八大的时代相关联,而不能从概念出发,不能简单化.我们要反对那种假想式的、推理式的、铺排式的、演绎式的研究.     

《尔雅》研究述要

《尔雅》是我国训诂学的奠基之作,也是我国第一部具有百科性辞书性质的语文应用词典。自它问世以来,以迄于今,学者们的研究一直未曾停止。在古代,从两汉迄至明、清,研究《尔雅》的著作甚多,但都是围绕着词义的注释和考证,或是文字的校勘和辑佚,大抵不出训诂学之范围。自清末以后至现代,《尔雅》注疏、考释类的研究仍有余绪,且向着更细致、更深入的方面发展;但另一方面,现代学者开始多角度、多方位地从宏观理论上、从方法论上转向对《尔雅》的研究,涉及的范围已不再局限于训诂学,而是扩展到了词汇学、辞书学的领域。     

《大庆师范学院学报》哲学社会科学稿约简则

《大庆师范学院学报》是黑龙江省教育厅主管、大庆师范学院主办的综合性学术理论双月刊,全国统一刊号,国内外公开发行,逢单月10日出刊。第一、二、四、五期为哲学社会科学内容,设立了哲学研究、政治学与社会学研究、经济纵横、法学研究、文学研究、语言文字研究、历史与文化研究、高教研究等栏目,刊登有关学科的基础研究和应用研究的学术论文,欢迎校内外作者投稿。本刊按国家新闻出版署下发的     

当今中国翻译研究反思

本文从时代特点入手,分析关于翻译学科建制的"有无之争"和"中西之辩";又从翻译学构架的角度提出内部、外部研究的详细分类,并结合《中国翻译》2000年以来部分有代表性的论文,讨论了翻译研究各分属领域中取得的进展和尚存的不足;最后提出,应把翻译的内部、外部研究结合起来,构建翻译研究全方位、立体化的研究格局,促进翻译研究与其它学科的横向联系,推进翻译研究的纵深发展。     

现代心理学研究方法整合之路——质性与量化之整合

质的研究方法目前是与量的研究方法相提并论,交相辉映的一种研究方法,在现代社会科学中受到与日俱增的重视。本文初步探讨了质的研究方法的发展历程、理论基础、及与量的研究的区别与结合等方面,讨论了质的研究方法发展方向与前景及心理学研究方法整合之势。     

综合性研究机构的旅游研究现状与展望

论述了综合性研究机构旅游研究部门在我国旅游研究中的地位、时空分布特征、以及旅游研究的现状，并在此基础上提出了未来研究的展望。     

余靖研究综述

余靖是北宋一位内涵丰富、学养很高的文化名人.近二三十年以来,学界对他以及相关问题进行了一系列的研究,取得了不少的成果.这些研究成果主要体现在三个方面：余靖生平事迹研究、余靖思想研究、余靖撰述研究.虽然取得了上述成果,但余靖其人和其撰述方面还有很大的研究空间.现对已有的研究成果进行梳理、总结,以期有助于余靖研究的进一步深化.     

《大庆师范学院学报》哲学社会科学稿约简则

<正>《大庆师范学院学报》是黑龙江省教育厅主管、大庆师范学院主办的综合性学术理论双月刊,全国统一刊号,国内外公开发行,逢单月10日出刊。第一、二、四、五期为哲学社会科学内容,设立了哲学研究、政治学与社会学研究、经济纵横、法学研究、文学研究、语言文字研究、历史与文化研究、高教研究等栏目,刊登有关学科的基础研究和应用研究的学术论文,欢迎校内外作者投稿。本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)的要求,实行规范化编排。     

《大庆师范学院学报》哲学社会科学稿约简则

<正>《大庆师范学院学报》是黑龙江省教育厅主管、大庆师范学院主办的综合性学术理论双月刊,全国统一刊号,国内外公开发行,逢单月10日出刊。第一、二、四、五期为哲学社会科学内容,设立了哲学研究、政治学与社会学研究、经济纵横、法学研究、文学研究、语言文字研究、历史与文化研究、高教研究等栏目,刊登有关学科的基础研究和应用研究的学