高校CAI课件的理论与实践研究

随着计算机的日益普及和多媒体技术、网络技术的迅速发展,多媒体CAI课件已广泛用于教育领域.多媒体CAI课件以形象直观、图文并茂、交互反馈,以及网络化等特点,优化了课堂教学,提高了课堂效率,促进教学质量的提高.多媒体CAI课件的特点、制作原则、制作步骤是高校CAI课件研究的热点问题.     

英语多媒体课件的制作

多媒体课件进入课堂给传统的课堂教学注入了新的活力,充分满足了现代课堂教学的“新信息、大容量、重思维、高效率“的要求.多媒体课件制作的水平很快将成为衡量教师掌握现代化教学手段的标准.本文以笔者自己制作的<中师英语多媒体教程>为例从开发目的,设计总体方案,制作流程图,收集、整理、加工、制作素材,编写脚本,实际编程,调试运行,修改BuG,打包程序等几个方面介绍了多媒体课件的制作.     

高校多媒体课件与教学的研究

随着高等教育形势的不断发展变化,数字多媒体技术越来越多地被应用到教学中来,高校教师采用多媒体课件进行教学越来越多。由此可见,制作好多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。本文就制作多媒体课件制作的技术要点进行分析,从八个环节研究探讨制作好多媒体教学课件。同时强调,进行多媒体教学工作要因地制宜、扬长避短,把言传身教、板书与多媒体应用相结合,真正提高教学质量。     

浅谈高校多媒体教学

随着计算机和多媒体技术的进步,现代教育技术也把多媒体技术引进课堂,将传统的课堂教学带入了一个全新的现代化境界.多媒体课件是多媒体教学中传递教育信息最重要的手段.多媒体教学的推广和普及,少不了多媒体课件的支持.如何把握好制作多媒体课件的关键,这对于促进课堂教学新模式的应用,对于加快学校教育现代化的进程有着十分重要的意义.     

小学课堂教学中多媒体课件的设计使用

多媒体课件作为一项辅助课堂教学的技术,是根据教学目标的要求、教材特点、教学内容的需要以及学生认知水平而设计制作的一种多媒体教学软件。在小学课堂教学中,有效利用多媒体课件,对于降低教学复杂性、优化课堂结构、提高教学效率,具有重要意义。     

优化课件制作环节 提升课堂教学成效——以《制作视频字幕》课件制作为例

多媒体课件已成为现代教育中不可或缺的重要组成部分,并广泛应用于各门学科的教学过程之中。该文以《制作视频字幕》课件制作为例,从如何优化课件制作环节以提升课堂教学成效的角度,总结出多媒体课件制作的基本模式,为多媒体课件制作者尤其是非计算机专业的任课教师提供参考。     

关于创建基于Intranet的多媒体素材管理系统的探讨

多媒体素材库是远程教学传统资源数字化的存储媒体,实质上也是教师、学生的教学和学习资源中心.多媒体素材库必须有着强大的多媒体信息存储、检索与管理功能.以全文检索技术为核心,结合多媒体数据库技术和流媒体技术建设而成的多媒体素材库检索精度和效率非常高.其主要是为了方便教师进行多媒体课件的制作和多媒体电子教案的制作而建立.多媒体素材库中包含大量的多媒体信息,如各类教育教学所需的文字材料、图片资适料、图表资料,各种动画、声音、视频等.教师可以方便地从多媒体素材库中查找、调用各类素材进行多媒体课件的制作.还可以在上课时,通过网络直接调用显示某一图片、声音、动画、视频素材进行课堂教学.学生也可以通过网络,查阅、观看、下栽各类素材进行学习. 信息存储、检索与管理功能.以全文检索技术为核心,结合多媒体数据库技术和流媒体技术建设而成的多媒体素材库检索精度和效率非常高.其主要是为了方便教师进行多媒体课停的制作和多媒体电子教案的制作而建立.多媒体素材库中包含大量的多媒体信息,如各类教育教学所需的文字材料、图片资适料、图表资料,各种动画、声音、视频等.教师可以方便地从多媒体素材库中查找、调用各类素材进行多媒体课件的制作.还可以在上课时 通过网络直接调用显示某一图片、声音、动画、视频素材进行课堂教学.学生也可以通过网络,查阅、观看、下栽各类素材进行学习. 信息存储、检索与管理功能.以全文检索技术为核心,结合多媒体数据库技术和流媒体技术建设而成的     

浅析多媒体课件制作中素材的整理

对多媒体课件制作中素材的整理、优化问题及常用方法进行了一些应用研究，可以大大提高课件制作的前期工作效率，为课件制作打下良好的基础，对高校教师进行课件制作具有一定的指导作用。     

Flash制作动态三角函数图课件

计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。本文以多媒体课件的制作实例为主题、阐述了Flash在制作课件中的一些使用技巧。旨在帮助一些初学者提高Flash多媒体课件的制作水平。     

多媒体CAI课件设计的探讨

本文论述了多媒体CAI课件在课堂教学中的必要性,阐述了制作多媒体CAI课件应遵守的原则,并提出自己对CAI课件制作的一些看法.     

基于课堂教学的多媒体课件制作技巧

通过对课堂教学的多媒体课件类别和开发平台的介绍，论述了教师如何自己制作有特色的教学课件方法，并以样例说明PowerPoint多媒体课件的个性化创作过程，使课堂教学的多媒体课件具有创建容易、使用方便、编辑灵活、形式多样、内容丰富等特点。     

用多媒体演示课件优化课堂教学效果

随着教育技术的不断普及，教师使用多媒体计算机制作课件越来越普遍。本文就如何选用软件，制作良好的课件以提高课堂教学效果，提出在结合教学编制课件时应思考的几个问题。     

CAI课件制作室的研究与设计

教师自己开发制作CAI课件的要求越来越高,需要将大量的传统教学资料和电教资料进行转换,并以多媒体计算机为中心对它们进行编辑制作,传输到教室进行教育教学活动。本文设计的课件制作室,使教师进行课件制作时可以很方便地在一处完成从采集到成品的全部操作环境,避免了大量的重复烦琐的连接和不便,极大地提高课件制作的质量和效率。     

模拟电子技术实验课程双语教学探索

分析了模拟电子技术实验课程开展双语教学的特点,相对于模拟电子技术理论课程的双语教学,其实验教材可以自编,课堂师生互动更多,气氛更热烈,考核方式更灵活。该文同时对实验课程的双语教学进行了探索和研究,设计了双语教学课堂及学生的考核方式。实践表明,实验课程开展双语教学,可以更有效地锻炼学生的＂听＂、＂说＂、＂读＂、＂写＂的外语能力,更好地推进模拟电子技术理论课程的双语教学。     

艺术设计教学中应用现代教育技术的必要性

现代教育技术是艺术设计课堂教学实现优化的手段,它使学生主动接受教师传授的知识,提高课堂学习质量。     

信息化时代的大学英语教学刍论

信息化时代的传统大学英语教学方式存在很多不足,必须进行革新。从完善教师的知识结构、充实多媒体课件制作、加强师生互动、开辟第二课堂等方面进行了探讨。     

课件制作和设计中存在的问题及其对策

如今大多数教师自己都会制作课件，并将它整合到学科教学中来提高教学质量。课件的质量将直接影响到教学效果，本文就当前课件制作方法和课件设计中存在的问题及其对策进行一些探讨。     

几种流行的多媒体课件设计软件性能的比较

多媒体课件的制作是广大教师迫切需要掌握的一种技术．就常用的CAI课件制作方法：PowerPoint、Authorware和Director进行了对比，让教师选择适合自己的多媒体课件制作方法．     

信息技术与高职数学教学整合探索

依据一定的教学理论和教学原则进行了信息技术与高职数学教学整合,其方法是采用基于多媒体课件演示、网络课堂教学、数学实验和数学建模等形式,整合的目的是促进教学观念、内容、方法、手段和教学结构的改变,促进教学质量的提高。     

中学物理CAI课件制作的实践与思考——以楞次定律课件制作为例

在具体的教学中,中学教师应根据具体情况,将课件和实验结合起来,往往会取得事半功倍的效果。本文就课件使用的选择性,如何制作实用的课件等方面作一些探究,并具体结合一些课件实例来讲解课件的制作过程。