社会主义市场经济与精神文明建设关系论析

在发展社会主义市场经济的条件下，建设社会主义精神文明，是中国共产党和中国人民的一项艰巨历史任务；发展社会主义市场经济与建设社会主义精神文明是相辅相成的。要在重视个人利益的前提下加强道德建设，重视以思想文化为特征的精神文明对市场经济的制约作用，精神文明中的科学技术是第一生产力，精神文明能和促进社会主义市场经济体制的建立和建成。社会主义精神文明建设始终要围绕经济发展这个中心展开，“两手抓”，“两手都要     

邓小平社会主义精神文明建设思想探要

邓小平对中国社会主义建设新时期，系统地论述了社会主义精神文明建设的战略地位，主要内容，根本任务和基本方针，从而为新时期的精神文明建设，提供了科学的理论依据和行动指南。     

加强思想教育 培养“四有”新人

社会主义精神文明建设的根本任务是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人,提高全民族的思想素质和科学文化素质。邓小平同志十分重视培养社会主义新人和全民族的素质,在不同场合作了多次强调与论述。努力培养和造就社会主义现代化建设所需的合格人才,高等院校更是责无旁贷。一、加强思想教育要突出邓小平理论的中心地位教育部社政司司长顾海良最近指出:“普通高等学校开设的马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”),是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在把新一代大学生培养成为社会主义事业的建设者和接…     

以校园文化为载体,促进高校社会主义精神文明建设

高校的根本任务就是贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体全面发展的“四有”新人。这与社会主义精神文明建设的根本任务是一致的。高校的教育教学工作，实质上都是精神文明建设。因此，应该把高校建设成为社会主义精神文明的坚强阵地，充分发挥高校在社会主义精神文明建设中的示范作用。“精神文明重在建设”。校园文化就是校园精神文明建设的重要载体。加强校园文化建设，坚定不移地弘扬时代主旋律，拓宽教育渠道，利用各种媒介和阵地，开展丰富多彩、内容充实、格调高雅的校园文化活动，积极营造良好的育人环境，努力做到以科学的理论…     

在高校中践行社会主义荣辱观的现实意义

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要论述,概括精辟,寓意深刻,代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。在新的形势下,在高校中学习和践行社会主义荣辱观具有重要的现实意义。     

试谈高校图书馆与社会主义精神文明建设

高等学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人，培养有道德、有理想、有文化、有纪律的一代新人。高等学校是我国社会主义精神文明建设的重要基地，而作为高等学校三大支柱之一的图书馆，在充分利用馆藏资源，调动一切积极因素，为学校教学和科研服务的同时，在培养一代新人上有其它部门所不可替代的作用。本文就高校图书馆与社会主义精神文明建设的有关问题进行粗浅的探讨，以祈得到同行的补正。一、高校图书馆在社会主义精神文明建设中的重要作用三．高校图书馆是对广大大学生进行优秀传统文化和马克思主义教育的重要场所我国高…     

试论社会主义荣辱观的科学思想内涵

胡锦涛精辟概括的以＂八荣八耻＂为核心内容的社会主义荣辱观,是对传统荣辱观的继承和发展,是对社会主义思想道德建设和精神文明建设成果的深刻总结,旗帜鲜明地回答了当前广大干部群众普遍关注和关心的社会现实问题,明确了社会主义道德建设的重大是非问题,具有丰富的思想内涵和很强的时代气息。要将牢固树立社会主义荣辱观落到实处,首先必须要准确把握社会主义荣辱观的深刻思想内涵。     

邓小平对列宁社会主义观的新发展

在经济化相对落后的国家进行社会主义建设，首先就要搞清什么是社会主义的问题。邓小平在总结20世纪社会主义运动和我国几十年来社会主义建设正反两方面经验教训的基础上，在社会主义本质、建设道路、发展阶段、根本任务、社会主义与市场经济以及社会主义建设的外部条件等方面发展了列宁的社会主义观，标志着有中国特色社会主义建设理论的成熟。     

"三个代表"重要思想与建设中国特色社会主义的三个环节

“三个代表”重要思想围绕建设中国特色社会主义这个主题,从全面体现竞的建设中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,把发展作为竞执政兴国的第一要务,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展三个环节上,为怎样建设中国特色社会主义确立了思想政治基础、开辟了发展道路、指明了前进方向。     

"三个代表"与高校图书馆精神文明建设

简述“三个代表”思想，特别是先进文化与建设社会主义精神文明是一致的，高校图书馆是社会主义精神文明的窗口，要充分认识高校图书馆在精神文明建设中的地位和作用。坚持代表先进文化的前进方向，加强高校图书馆在工作人员职业道德、教育职能、馆藏书刊、育人环境等方面的建设。     

论社会主义市场经济条件下的道德建设

一、加强道德建设的重要性、紧迫性思想道德建设是精神文明建设的核心和灵魂 ,它规定着整个精神文明建设的性质和方向 ,发挥着保证物质文明建设正确方向的作用。今天 ,我们建设具有中国特色的社会主义市场经济 ,其基本特征之一就是市场运行的有序性 ,这就要求既要有法律规范 ,又要有道德规范。市场经济与伦理道德同步发展是建立社会主义经济体制的必然逻辑。只有全面执行党的路线、方针、政策 ,抓好社会主义道德建设 ,才能保证社会主义市场经济的健康发展。社会主义道德是发展市场经济的助推器。我国由计划经济向市场经济体制的转化 ,是一场…     

论中国少数民族传统道德在社会主义道德建设中的意义

作为中华民族精神重要组成部分的少数民族伦理道德思想不仅指导了本民族的发展,而且不断地丰富和充实了社会主义道德的内容.正确认识少数民族传统道德,并把它运用在社会主义精神文明建设中,对于构建社会主义和谐社会具有重要的意义.     

扎实做好农村思想文化工作 努力推进社会主义新农村建设

建设社会主义新农村，既要发展农村生产力，又要调整完善农村生产关系；既要促进社会全面进步，又要实现人的全面发展既要推进农村物质文明建设，又要加强农村政治文明、精神文明与和谐社会建设。农村思想文化建设是社会主义新农村建设的重要内容，也是社会主义新农村建设的重要保证。     

大力加强社会主义精神文明建设

社会主义精神文明是社会主义重要特征，这是我党对社会主义精神文明认识的新起点。社会主义精神文明是社会主义现代化建设的一项重要战略目标，在社会主义现代化建设战略目标总布局中，社会主义精神文明建设占有十分突出的位置，当前应大力加强社会主义精神文明建设。党的十四届五中全会对社会主义精神文明建设做了具体部署，我们必须高度重视，加强领导，把这项艰巨的任务完成好     

精神文明建设与小康社会

小康社会是一个全面发展的社会，它要求物质文明、精神文明、政治文明的协调同步发展。精神文明是社会进步的重要标志，是建设有中国特色社会主义的重要特征，全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，同时，社会主义精神文明为物质文明建设和政治文明建设提供强大的精神动力和智力支持。     

师范生道德不良倾向的原因探讨

党的十四届六中全会通过的《决议》着重在思想道德和文化建设两方面再一次探讨了建设社会主义精神文明的问题．精神文明与动质文明发展的不平衡，重点表现在思想道格的研后．社会主义的思想道征集中体现了精神文明建设的性质和方向．教育在人类社会的发展中的作用和地位是不可替代的，社会主义的道植建设更离不开教育，它强烈要求教育作用的更大发挥和教育效果的增强。基于这种认识，作为精神文明主要方面的思想道自建设显得尤为重要．勿庸置疑，全社会道苦水平的提高有赖于在社会教育中承担主要角色的教师的道德素质．而明天的人民教师的师…     

对物质文明和精神文明关系的理论探讨

社会主义社会和任何社会形态一样，都是一定的经济、政治和思想文化的统一体。物质文明是基本特征，精神文明是重要特征，社会主义的本质和内容，不仅体现在创造更多的物质财富上，而且更重要的是体现在更高的精神文明上，物质生产是精神生产的前提和保证，精神文明推动物质文明的发展，并保证其方向，物质文明和精神文明是统一的奋斗目标，二者共同进步，协调发展，为此，要做到两手抓，两手都要硬。     

邓小平社会主义物质利益思想及其启示

在邓小平理论体系中，蕴涵着丰富的社会主义物质利益思想。社会主义必须大力发展生产力并在利益实现机制上做到公平、合理，才能使社会主义物质利益不断得到发展，使物质利益关系呈良性运行状态。效率与公平的统一作为处理社会主义物质利益关系的原则，决定了社会主义物质利益发展的必然趋势是共同富裕，它是人民利益的根本价值取向。处理物质利益关系不能仅局限在经济领域，而必须把它与精神文明、思想政治工作等有机地结合起来。只有正确地处理效率与公平的关系才能促证社会主义物质利益的稳步发展和物质利益关系的有序协调。     

开创新时期精神文明建设新局面之浅见

社会主义精神文明建设关系到跨世纪宏伟蓝图的实现,关系到社会主义事业的兴旺发达.改革开放以来,我国精神文明建设取得了巨大成就,但也存在一定的问题,因此,切实加强社会主义精神文明建设,抓住跨世纪的关键时期,把一个经济持续发展、社会全面进步、充满生机和希望的中国带入21世纪,是历史赋予我们的重大战略性课题.     

中国特色社会主义文化理论的历史演进

中国特色社会主义文化理论以毛泽东文化思想为基点,它的逻辑起点是邓小平社会主义精神文明建设理论,即对"什么是社会主义,怎样建设社会主义"总问题的文化维度的回答。"三个代表"重要思想和科学发展观,在新的历史时期面对时代要求,对中国特色社会主义文化理论不断进行理论创新,先进文化理论和和谐文化理论强化了中国特色社会主义文化理论在中国特色社会主义伟大实践中的理论张力,并为我们在实践中指出了一条中国特色社会主义文化发展道路,从而使我们找到了实现社会主义文化强国目标的现实路径。