开放式实验室管理系统设计与开发

实验室是培养学生创新能力，提高实践能力的重要场所。高校要利用信息技术和计算机技术对实验室进行开放式管理，实现实验室的全方位开放，有利于提高实验室的管理水平，提高使用率；增强学生参与度与用户体验。     

法医学实验室开放式管理模式的探讨

从提高法医学专业教学水平的要求出发，探讨了专业实验室开放式建设模式。专业实验室开放式管理，是提高专业教学质量．培养学生创新能力，实现实验室资源共享．促进实验室建设的有效途径．     

抓住实验室评估机遇,促进实验室建设

本文主要结合基础、技术基础实验室评估，根据我院实验室实际情况，从增加实验室投入，规范管理体制；加强教学系统改革，努力提高实验教学质量[1]；加强实验队伍建设，提高整体水平[2]和加强物资管理，提高整体效益四个方面浅谈促进我院实验室建设的一些看法。     

以合校清产为基础,结合基础课实验室评估,完善仪器设备管理

以合校清产为基础，通过基础课实验室评估，规范仪器设备管理，完善仪器设备管理制度，充分发挥仪器设备的利用率，提高实验室管理水平。应用计算机网络，提高实验室仪器设备的管理效率。     

实验室标准化建设的实践与思考

针对基础课实验室评估后实验室建设存在的问题，学校在迎接本科教学水平评估之际，开展实验室标准化建设，促进其内涵的提高，对提升实验室的层次、提高实验教学质量、充分发挥实验室资源的效益等方面进行了有益的探索。     

加强实验室建设提高药理学实验教学质量

实验室建设的核心问题是如何提高实验教学质量和水平。总结药理学实验室多年的工作实践经验，我们认为，只有围绕提高实验教学质量和水平这个核心，全面加强实验室建设，加强实验教学改革，提高实验人员素质，才能充分发挥实验教学在培养高素质人才中的作用，适应高等教育改革发展的要求。     

新形势下高等院校实验室建设的几点思考

高等院校实验室建设与管理对现代人才培养、学科建设和科学研究具有非常重要的作用。现行的实验室建设与管理存在着诸如体制不顺、经费不足、实验室建设“小而全”和重复购置等现象，人员素质也亟待提高。为了改进实验室建设与管理，学校应进一步理顺管理体制，改善条件，提高队伍水平，培养适应新形势的现代人才。     

水力学实践教学的改革与探索

实验室建设是提高办学质量的重要一环，本文就如何做好实验室工作，加强实验室队伍建设等方面提出了自己的见解。     

浅谈高校实验室文档资料的管理

该文从实验室各类文档资料的管理角度，并结合自己的实验室工作情况，阐述了高等院校实验室文档资料管理的现状，同时提出改进的方案和具体措施，对实验室管理水平的提高有一定的促进作用。     

关于遥感图像处理实验室建设与管理的几点思考

针对遥感图像处理实验室承担实验实习课程专业的特殊性，在实验室建设和管理上进行有益的尝试与创新，提高实验室的使用效益和学生实验实习课的教学质量，充分利用实验室的资源，使实验室能更好地满足遥感专业教学与科研的实际需要，发挥专业实验室的应有作用。     

实验室的建设和管理是提高教学质量的基本保证

实验室是学生掌握知识和技能的基本场所，是实验教师进行科研活动，提高业务技能水平的主要基地。特别是医学基础学科的解剖学是一门实践性非常强的形态学科，整个教学过程几乎都在实验室进行，实验学习学时比重在医学课程较多之一，所以搞好实验室的建设和管理是提高教学质量必不可少的重要条件，职业技术学院的实验室建设，     

浅谈高校实验室的开放

高校实验室的开放是适应高等教育改革的必然趋势，也是提高教育资源利用率的必然要求：如何通过深化改革，完善管理制度，提高实验室效能，满足高等教育的新要求是必须探讨和解决的新课题。为此，我们从实验室开放的必要性、内容、模式和管理进行了探讨。     

实验室开放与学生科技活动相结合探讨

实验室开放是目前高校为提高学生创新动手能力的一种实验教学方式，在实验室开放过程中，还存在一些问题，有些学校把实验室开放工作作为一种表面应付的工作，学生参与少，师生积极性不高。怎样调动师生的积极性，达到实验室开放的效果，是实验室开放工作的一大难题。文章通过论述实验室开放与学生科技活动相结合的作法，来探讨解决实验室开放过程中存在的问题，使实验室开放工作能落到实处。     

安宁区艾滋病筛查实验室梅毒能力验证分析

通过开展实验室能力验证活动，客观评价本实验室的检测结果，帮助实验室人员尽可能发现检测中存在的问题，不断提高中心实验室的梅毒抗体检测水平。     

基于工作流的实验室管理信息系统的设计

为提高实验室管理信息系统人机交互性能和整体运行效率，针对高校实验室管理工作的特点，提出基于工作流的实验室管理信息系统设计方案，包括系统模型设计和系统关键技术实现。并通过一设计实例，给出基于工作流的实验室管理信息系统设计的一般方法。     

实验室队伍管理实践分析

实验室建设的目的是培养高水平人才，促进国家科学技术的发展。而人才培养的主要实施者就是实验室队伍，因为实验室队伍包括了从事实验室科学研究和教学活动相关的所有技术人员、教师及工作人员。他们在整个实验室建设与成长过程中起到了举足轻重的作用。对实验室队伍的有效管理不但有利于实验室实验室使用效率的提高，还会带动整个实验室的发展。文章在认识实验室队伍管理重要性的基础上，从实验室队伍管理实践方面进行分析和说明。     

运动人体科学实验室开放的实践探索

运动人体科学实验室是高校众多实验室中一个具有特色的实验室，实验室的建设不仅要为学生服务，培养综合型体育教育人才，同时还要为健康服务、为提高运动水平服务、为科学选材服务。实现这些服务的有效措施就是加强实验室的开放。真正体现运动人体科学实验室的价值，同时以开放促建设，实现实验室的全面发展。     

高职高专人体解剖学实验室管理工作探讨

人体解剖学实验室是解剖学教学的重要场所，实验室管理工作的好坏直接关系到人体解剖学教学质量的提高，本文从实验教学管理、实验设备管理、实验环境管理以及实验技术人员的培养几个方面作了阐述，旨在提高实验室管理工作的水平，促进教学质量的提升。     

加强化学实验室建设与提高管理水平的探索

概述了大连水产学院化学教学实验室现状及其存在的问题，说明了改革教学实验室管理的必要性，探讨提高教学实验室管理水平的方法与措施。     

化工实验室管理信息系统的设计与开发

根据化工实验室的特点，建立了化工实验室数据库管理信息系统。该系统以VB6．0为开发软件，包含5个管理模块，操作方便，从而提高了实验室的工作效率和教学效果。