师范生教科研素养状况的调查与思考——以苏北M学院数学专业为例

随着数学课程改革的不断深入,数学学科中的许多问题需要教学教师在教育教学中不断的思考、研究,这也对数学师范生提出了需要具备一定的教科研素养的要求.调查发现,数学专业师范生存在教科研意识浅薄、知识贫乏、能力不强、成果匮乏等问题,为此需要从不断强化教科研意识、传授教科研知识、锻炼教科研能力等方面着手,不断提高数学师范生的教科研素养.     

民办高职院校教师进行教科研的思考与实践

本文从正德职业技术学院电子与信息技术系的教科研情况入手,分析了民办高校教科研存在的教科研含金量低、教师参与积极性不高、教科研团队等问题,提出了进一步加强教科研工作的对策。     

教科研管理系统的开发

为了提高学院对教科研成果的管理,减少查询、统计的麻烦,设计开发了此教科研管理系统;该文重点论述了采用ASP.NET技术开发基于B/S结构教科研管理系统的过程,并对系统功能、数据库设计与访问原理、主要界面和相关代码、系统的发布与运行环境作了简要阐述。     

中小学校教科研管理的实然状态与应然作为

中小学校教科研管理中存在六种实然状态,即:干部年轻化、履职趋同化、形式多样化、驱动利益化、成果差异化、教科研"伪"化;而在学校发展中,教科研本应有所作为,即:以机制创新策动教科研品质的持续提升,以教科研促进学校发展规划品质的提升。     

校本视野下高职教师教科研能力提高的策略

教科研不是口号,而是行动。高职教师只有在教科研行动中才能不断提高教科研能力。高职教师的教科研为了学校、基于学校、在学校中,必须以激发兴趣为前提,才能增强教师醉心教育科研的活力;以问题困惑为起点,才能扩大教师教育科研选题的张力;以校本培训为抓手,才能提高教师有效教育科研的能力;以实现目标为追求,才能彰显教师科研成果转化的威力。     

西安市职业教育教科研现状的调研与思考

科研工作是职业教育中不可或缺的重要组成部分,是职业教育科学决策与宏观管理的前提和基础。科学合理的调研方案及其实施,是把握西安市职业教育科研状况的最有效的途径。通过调研,西安市职业教育科研工作存在人员短缺、机构不健全、认识不到位、教研整体水平偏低以及缺乏经费保障等问题。因此,必须努力提高对职教教科研工作重要性的认识,着力规范职教教科研工作的各个环节,提高职教教科研的水平和质量,实现西安市职教教科研工作的跨越式发展。     

关于高等职业教育中教科研项目如何选题的探讨

本文从选题的意义、选题的原则和选题的方向及特点三个方面出发，阐述了高等职业教育中教科研项目如何选题这一问题。     

在启蒙教育中开展教科研的思考

“以科研促教改,以教改促质量”,从而促进幼教质量和教师队伍素质的提高,已成为幼教工作的一项重要内容和促进教学改革、创新的关键。本文围绕“幼儿园活动区系列游戏材料的开发与研究”这一教科研课题的实施过程,论述了如何在幼儿园开展教科研工作。     

中职校教科研工作中"学习型"组织的构建

置身于职业教育课程改革的宏观背景,系统分析了中职校教科研工作中构建学习型组织的必要性和急迫性,并深入研究了构建学习型组织的关键要素.     

高职院校教科研的办学重点——工学结合,校企联合

高职教育以其技术型教育的独特定位与普通高等教育相区别,因此,高职院校教科研应以产学研一体化办学为突破口,以服务社会为宗旨,突出行业特色,面向生产岗位第一线,着力创新人才培养模式,且重点在结合高职教育研究和技术应用方面开展教科研,拓展特色办学,实现高职教育的跨越式发展。     

论多媒体网络教学在成人英语教学中的应用

多媒体网络技术的飞速发展给成人英语教学的传统模式带来了巨大的冲击,同时也提供了广阔的发展空间。本文分析了成人英语教育的现状与多媒体和网络在成人英语教学中的应用,旨在改变我国成人教育中英语学习的现状,提高成人英语教学的效果,使成人真正在英语学习中有更大收获。     

国内幼儿英语教学模式深层研究分析及思考

文章采用文献计量法分析了49篇硕、博论文中有关幼儿英语的研究现状,结果表明国内有关幼儿英语教学的深层次研究近5年来得到了广泛而深入的开展。同时文章对幼儿英语教学模式深层研究内容进行分析,结果表明三种常规幼儿英语教学模式中的浸入式教学模式较适合我国国情,可以广泛采用。另外文章对如何将浸入式教学模式运用到幼儿英语教学中进行了思考。     

如何利用Internet英语学习与教学资源

随着信息时代的到来，Internet的发展势头猛、更新快，网络资源越来越丰富，Internet对我们的英语学习与英语教学起着无比重要的作用。Internet影响着英语的教与学，如何利用Internet英语学习与教学资源将是一项新的、不断更新的课题，     

国内微博应用于英语教学的研究综述

微博,作为一种新兴的学习资源和学习工具,被应用于英语教学,产生巨大影响。国内学者在该领域做出了不少研究探索工作,本文对研究成果做了系统梳理,从研究现状、存在的问题进行分析,并展望今后研究工作。     

现代电化教育技术下的旅游英语教学模式

现代电化教育技术和互联网的发展,使建构主义教学理论所倡导的以教师为主导,学生为主体的教学理念能更好地在外语教学实践中加以贯彻实施。本文就三年来旅游英语课程教学改革进行了描述与分析,表明如果能充分利用现代电化教育技术和互联网的便利,就能够在外语教学活动中有效实施建构主义教学理论所倡导的教学模式,从而能充分调动学生外语学习的积极主动性,培养学生的创新能力,并能极大提高外语教学效率。     

以“入世“为契机加快改进中等商业学校英语教学模式

当前中等商业学校英语教学式存在严重缺陷，不利于商业实用型人才的培养，应把握中国“入世”机遇，适应新形势，改进教学方式，加快建立完善有利于培养知识结构合理，综合素质全面的实用型，复合型人才的新的英语教学模式。     

浅谈高职院校专业技术英语教学对英语教师素质的挑战

高职院校英语教学分为两个阶段，即基础英语教学阶段与专业技术英语教学阶段，人们往往重视前者而忽视后者，造成学生所学英语知识无法与其今后工作充分地衔接。专业技术英语教学的重要性毋庸置疑，其教学上存在的诸多不足也是不争的事实。笔者认为：教师的整体素质是影响教学质量的关键因素。文章分析了专业英语教学的师资现状以及影响专业技术英语教师进行英语教学的相关因素．阐述了关于专业技术英语教师提高自身素质、应对挑战的若干建议。     

Feasibility of the Application of Internet in English Writing Teaching

In this article,I would like to focus my attention on the tight relationship between Internet and English Writing Teaching.The development of Internet has already put Internet on an important position in English Teaching.However,there are few researches about the application of Internet in English Writing Teaching.Through an analysis to the existent problems in English Wring Teaching in China,I will discuss the feasibility of the application of Internet in English Writing Teaching.     

浅谈情境对英语教学的影响

英语教学中，情境因素对于激发学生学习兴趣、提高学习效率具有重要作用，因而教师在教学中要注重创设良好的学习情境。     

浅谈多媒体辅助教学在英语课堂上的应用

随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体技术在学校教育中的应用,对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到了很大的作用。因而,要充分认识多媒体辅助教学的优势,将多媒体及其他教学媒体应用到英语课堂教学中。