中国学习者英语语音习得研究回顾

着重回顾国内外关于中国学习者英语语音习得与教学方面的研究成果,主要从影响中国学习者英语语音学习的因素以及相关对策两个方面对以往研究进行了概括。在此基础上,提出中国英语语音习得研究与教学方面有待探讨的问题。     

英语专业学生的英语语音现状调查

笔者通过检测的形式对我系来自 4个不同省份的 6 1名英语专业学生的英语语音现状进行了调查。所得数据的统计结果表明大部分学生都存在英语语音问题。本文对调查出来的数据进行了分析并对英语语音教学提出了几点参考性的建议。     

用VoiceXML开发语音商务网站

VoiceXML语音应用程序使人们可以通过电话查询网络上的信息和服务，实现了语音网络和数据网络的融合，是电子商务今后发展的一个方向。本详细地介绍了VoiceXML语音应用程序的开发过程，并给出了一个语音购物网站的具体实现方法。     

基于Power builder的语音数据库设计与实现

文章提出了一个可以同时面向语音识别和说话人识别的汉语语音数据库,并对该语音数据库的录音方案、录音内容以及标注与存储设计作了详细说明,并部分实现了语音特征的分析功能.     

开发语音处理器的几个问题

本文从实践角度出发以芯片的存贮方式和语音合成方式为依据分析了一些主流语音合成芯片的特征，提出了选择芯片的原则和方法。分析了语音作为控制信号的特点，并就语音控制脉冲的取得、电路的消抖、语音和语音控制信号的分配问题提出解决措施。另外还分析了影响音质量的几个主要方面：滤波、功放电路、录音期间的回授等并就这几方面提出改善语音质量的措施。     

蒙古语电话语音语料库的建立

蒙古语电话语音的研究刚刚起步,建立规模较大的、通用的电话语音语料库成为了重要的基础工作.本次建立的蒙古语电话语音语料库是以自然口语的对话形式进行录制,并且体现了不同电话信道、不同方言、不同年龄段说话人的特点.本文详细讨论了语料库的录制整理、语音切分和语音标注等几个问题.本次建立的语料库为蒙古语电话语音的语音识别、语音检索、语音监控和说话人识别等技术的研究提供了真实的实验数据.     

西部边疆地区高职高专英语教育专业新生存在的语音问题——以文山师专为例

语音学习是外语学习的基础,语音水平对外语语言能力的提高起着决定作用．文章通过对文山师专外语系2005级英语教育专业新生的语音测试,分析了英语教育专业新生普遍存在的语音问题,并对高职高专英语教育专业语音教学提出了建议．     

中学英语语音教学中存在的问题及对策

语音是语言学习的起点与基石。早在19世纪后期,著名语言学家Sausuue就指出,语音是传达思想的工具,语义依托语音而存在。英语语音的缺陷不仅阻碍英语语言综合能力的培养,还极大地制约英语的交际。     

T6668语音板及其应用

以国内应用广泛的单片机 80 31为例 ,介绍了以语音处理器T6 6 6 8为核心的语音板与微处理器的一种实用接口技术     

语音意识对英语词汇拼读能力的影响

近20多年来,研究者对语音意识和词汇拼读能力的关系进行了深入研究。本文首先阐释了语音意识的概念及语音意识研究在读写教育研究中的作用,并描述了心理词库和拼写过程以及语音表征解码在词汇拼读中的重要作用。文章通过对中外相关研究的综述详述了语音意识和词汇拼读能力的关系。本文还列举了我国研究者普遍采用的语音拼读训练模式,以期教师可以借鉴。文章最后指出了目前英语读写教育中存在的问题及改进方法。     

语音学习的个体差异与教学对策

以学习个体差异理论为基本框架,针对英语专业新生语音课的特点,引入激励机制,实行阶段性多元目标教学实验。经过一学期的教学实践,实验组和对照组的学生出现显著的学习差异。实验数据表明:作为外在强化手段的阶段性多元目标的引入,有助于提高学生学习的内在动机,使学习成绩分布发生整体性正迁移。     

网络攻防训练效果评估研究初探

从网络攻防技能训练效果评估的特点入手,分析了它与其它技能训练效果评估的相同点与不同点,提出了一种专门针对网络攻防技能的训练效果评估的研究方法。该方法较全面地考虑了影响效果评估的各种因素,提出了相应的解决办法。     

曹操诗歌用韵研究

本以上古《诗经》韵系和中古《广韵》韵系为参照，对曹操诗歌用韵情况进行全面的分析，并把它与《诗经》和《楚辞》中的合韵进行比较，以加深对魏晋时期音系的认识。     

盾构快速穿越法超浅覆土及负覆土隧道施工预测分析

盾构快速穿越(ultra-rapid under pass, URUP)法隧道施工技术是一种盾构机从地表直接始发掘进, 最后在设定目标地点直接掘进到地表的新型施工方法. 以南京机场城轨URUP法隧道示范工程为背景, 利用三维非线性有限元方法(finit element method, FEM), 对URUP 法隧道施工过程进行了数值模拟. 预测分析了隧道施工过程中超浅覆土和负覆土区间的地表变形规律、施工影响范围以及最终沉降值. 分析结果与实测数据比较吻合, 说明了数值模拟的有效性和预测分析的可信性.     

英语习语中的语音隐喻

语音隐喻自提出以来并没有受到学术界的广泛关注。究其原因很可能是其提出者将语音隐喻的概念理解得过于狭隘,从而限制了其研究和应用的范围。尝试利用语音隐喻来解释英语习语中丰富的语音修辞手法这一现象,以此为习语语音特征的研究找到认知和心理方面的依据,并扩大语音隐喻的研究范围。     

路堤填筑施工压实度现场控制方法

针对某公路工程的高路堤填筑施工,寻求压实度、松铺厚度、填料含水量、碾压遍数合理的相关关系,探讨高填方填筑碾压控制工艺,为现场施工提供适宜的控制参数,从而达到经济有效控制施工的目的．通过制定合适的现场填筑碾压方案并进行现场碾压试验,将试验数据拟合出碾压遍数、松铺厚度、含水量和压实度的相关关系方程式,并将压实度检测数据与公式计算值进行比较．结果表明以公式计算的方法对填筑碾压工艺进行控制,不仅可以减少施工控制的盲目性以保证路基填筑质量,又不浪费太多的工期和设备台班从而导致填方单价的上升和工期的延长,为控制填筑质量提供施工工艺数量指标以指导全面施工．     

语音隐喻探析

语音隐喻这一术语是由国外学者Fónagy于1999年提出.根据对隐喻思维的有关论述,可知语音隐喻有着特定的认知机制,在英汉语言中的语音隐喻也有着多种分类.     

汉语迁移作用对高职学生学习英语语音的影响及对策

高职学生英语语音基础较差,缺乏语音的系统训练,又受到汉语的"迁移"影响,经常会碰到英语语音学习上的困难。本文通过对英、汉两种语音体系的比较、归纳,提出高职教师在语音教学中,如何促进正迁移,避免负迁移,帮助学生掌握正确的语音语调,培养语感,为进一步学习英语打下坚实的基础。     

语音隐喻探析

语音隐喻这一术语是由国外学者F幃nagy于1999年提出。根据对隐喻思维的有关论述,可知语音隐喻有着特定的认知机制,在英汉语言中的语音隐喻也有着多种分类。     

一种三轴过顶跟踪天线结构设计

文中对某实际工程中三轴过顶跟踪天线结构设计方案进行了详细论述。基于MSC软件建立天线整体有限元分析模型,在此基础上进行了多工况的静力学分析。计算出的天线结构应力及变形情况的仿真数据,表明天线满足结构指标的各项要求。并通过实际伺服性能和电气方向图测试,满足使用要求,验证了结构设计及有限元分析结果的正确性。