浅议高校电子商务专业开展竞赛教学的策略与措施——以景德镇学院电子商务专业为例

本文首先阐述了国内各类电子商务学科竞赛的性质与作用,分析了电子商务专业通过竞赛教学改善实践教学效果的意义和价值,并结合景德镇学院等国内高校的电子商务专业开展竞赛教学的实际情况,探讨、提出了高校电子商务专业有效开展竞赛教学的基本策略和一些必要措施。     

高校电子商务专业建设:挑战与变革

我国电子商务在经历了爆发、短暂沉寂之后正在进入持续稳定增长的理性、快速发展阶段。面对电子商务应用与发展的拓展与深化，我国高校电子商务专业的建设面临着许多问题与挑战。本文通过对电子商务发展现状的分析，对高校电子商务专业建设面临的问题进行了探讨，并从电子商务专业建设方向、学科基础、功能体系等方面提出了电子商务专业建设变革的思路，以冀对电子商务的发展有所裨益。     

南通市五年制高职电子商务专业市场调研

为了准确了解电子商务行业对人才的实际需求,我们课题组对南通市电子商务相关行业开展了市场调研。通过调研企业发展现状、相关学科职业的技能人才需求和本专业毕业生就业与发展情况,希望能够再次科学定位电子商务五年制高职专业人才培养方向和人才培养层次,有针对性地开展电子商务专业理实一体化课程体系改革。     

电子商务专业教学存在的问题和改革思考

电子商务专业是处于发展中的专业,大部分院校经过几年的教学积累,有了一定的教学经验和成果,但随着电子商务的发展,对院校的教学又提出了新的要求,本文分析了目前电子商务发展的形式后,列举了目前电子商务专业教学过程中存在的一些问题。根据这些问题,对电子商务专业教学改革提出了一些思考。     

对高校电子商务专业中计算机教学的几点思考

本文对电子商务专业计算机课程设置进行了分析,提出了电子商务专业计算机课程教学中存在的不足,并在此基础上对电子商务专业中计算机课程的设置和教学改革进行了实践研究,提出了计算机课程教学在电子商务实践中的几点思考。     

浅析电子商务专业双语教学的本质

进行电子商务专业双语教学成为很多学校电子商务专业的必要举措,本文通过审视电子商务专业双语教学的思路,研究了双语教学的方法,并提出电子商务专业双语教学的对策。     

关于高职院校电子商务专业设置的思考

随着电子商务的发展与普及,电子商务专业人才的培养也成为职业教育的热点之一,本文从电子商务专业的培养目标、专业定位、课程设置等几个方面探讨了当前高职院校电子商务专业的设置问题并提出了相关建议．具有一定的实践性。     

我院电子商务专业实践教学体系的构想

根据提高学生实践应用能力和创新能力的需要，提出必须重新构建适应电子商务专业教学要求的实验教学体系，围绕电子商务专业实验教学体系的指导思想及目标，结合电子商务实践性教学活动的层次，提出了电子商务专业实践教学体系相应划分为四个层次：即基础性实验、专业特色实验、创新性实验和创业性实验，为电子商务专业构建了一个较为合理的实践性教学体系。     

《电子商务概论》教学中存在的问题与对策

电子商务是一门具有学科门类综合性、知识和能力结构的复合型的崭新学科,客服了传统商贸经管类专业的知识结构老化和特色技能贫乏的特点。电子商务立足于现代服务业,是商务类专业中最具特色、又充满活力的一个新型复合型专业。为此,本文从入门课程《电子商务概论》着手,在课程教学模式和教学方法上进行探索和创新,培养符合信息社会发展要求的新型商务人才。     

高等职业院校电子商务专业改革及实践

介绍了电子商务专业的特色及人才培养目标,提出了高等职业院校电子商务专业教学改革的具体措施。     

创业性电子商务实验研究

实践环节在教学过程中具有非常重要的作用,对涉及多学科领域的电子商务专业更为突出。开设创业性电子商务实验,将校园电子商务实践活动与电子商务实验教学相结合,开辟电子商务实验教学新途径,培养具有开拓创新能力的电子商务实用人才。该文在分析以校园网络为依托的创业性电子商务实验平台优势后,设计了创业性电子商务实验方案并在实践的基础上论证了方案的可行性。     

高校电子商务专业人才培养的现状及对策研究

发展电子商务是我国信息化建设的一个重要组成部分,但目前电子商务人才的培养却无法满足电子商务迅速发展的需要。本文分析了我国高校电子商务专业的发展状况和存在问题,并从专业设置、课程改革、案例教学与师资力量建设等方面提出了高校的培养电子商务人才的策略。     

高职院校电子商务专业建设存在问题与对策研究

本文针对我院电子商务专业毕业生的就业情况,通过分析当前高职院校电子商务专业建设存在的几个突出问题,指出电子商务专业人才就业困境形成的原因,并对如何更好地建设电子商务专业提出了一些对策。     

电子商务专业实验课程教学的探讨

根据电子商务专业的特点，结合在电子商务实验教学中的教学实践活动，探讨了电子商务专业实验教学的核心地位，提出在电子商务专业中开展以“电子商务实验”为主线带动相关专业课程教学改革的新思路。     

高职电子商务专业建设的思考

通过分析电子商务专业的基本特点，提出了高职电子商务专业建设、课程设置构想和亟待解决的问题。     

专业市场与电子商务联动发展路径与对策——以德化陶瓷专业市场为例

近几年来,受到电子商务以及大型超市发展等因素的影响,专业市场的生存受到了很大的挑战。专业市场如何联合电子商务发展受到了学界的关注。该文以德化陶瓷专业市场为例,阐述德化陶瓷专业市场和电子商务的发展概况,对德化陶瓷专业市场与电子商务联动发展的必要性进行分析,并提出进一步发展的对策与建议。     

高职电子商务专业课程体系建设研究

分析高职电子商务专业的人才培养目标,通过对江苏城市职业学院高职电子商务学生调查问卷的分析与研究,提出构建电子商务专业的课程体系的原则和建设思路,并据此作出了高职电子商务专业课程体系结构图。     

基于项目驱动的电子商务专业教学改革研究

本文从界定电子商务专业的内涵和培养目标入手,在分析当前我国高校电子商务专业实践教学存在的主要问题的基础上,提出了基于项目驱动的实践教学方法,并结合实践对电子商务专业教学过程的具体实施步骤和方法等进行了探讨。     

现阶段中职学校电子商务专业教学问题试分析

中职电子商务专业教学是一项非常重要的系统性研究领域所在,应当引起我们足够的重视。本文从探讨中职电子商务专业教学深入研究的重要意义出发,详细阐述了电子商务专业教学所占据的重要性和重要地位。而后又深入分析了新时期电子商务专业教学的基本特点并就限电我国中职电子商务专业教学中的问题所在做了系统的论述分析。最后,结合自身多年工作研究,笔者进一步提出了相应的完善性策略。     

全力打造政产学研一体化实践教学平台

为克服当前电子商务人才供求的怪圈,培养出满足市场需求、受用人单位欢迎的学生,高校电子商务专业实践教学模式必须进行改革和创新。高校应结合学校学科优势,基于区域社会经济发展需要,全力打造电子商务专业政产学研一体化实践平台,充分利用社会资源开展社会实践,开设具有现代感和先进性的实训技术,促使毕业生具备较强的商务意识和实践动手能力,基本实现零距离上岗。